学校教育制度相关论文
【摘 要】随着中国经济的发展,经济市场是对人才的需求在不断地提升,而且对人才的要求越来越高,为了适应社会的发展,人才的需求,我国教......
爱情,一个永不腐朽的话题。在爱情的世界里,我们来的匆匆,走的也匆匆。确定了,留下来:不确定,继续前行。那么,假如爱有天意,曾经相爱过的人......
摘要:教育和谐,包括国家制度与学校制度的和谐,学校教育制度与班级制度的和谐,也包括各级教育行政部门与学校、社会其他部门的和谐......
摘要:梁启超是我国历史上首倡师范教育的思想家、教育家。他的师范教育思想开启了我国师范教育理论的先河,促进了我国近代师范教育的......
中国人有句老话:乖乖是自己的好。可现在的家长却总在强调:自家孩子怎么那么不如人呢? 看人家的孩子,八九岁的小人,中国话还说不周全......
摘 要:如何利用幼儿园所处的周边环境资源,为幼儿创设一个有利于身心健康发展的教育环境也是当前幼儿教育备受关注的问题。我园是一......
本文通过回溯日本女子教育从明治维新后不久到1945年的发展过程,介绍了战后日本女子教育的历史基础,并详细地论述了战后女子教育在......
我省中等师范学校试用课本《教育学》,已由省人民出版社出版、省新华书店发行。这本《教育学》,是在省教育局领导下,由刘寿祺同志......
摘要:日本封建统治末期,教育资源掌握在武士统治阶层手中,社会阶层决定教育资源的分配,而教育本身象征着受教育者的社会地位;明治维新之......
自从20世纪我国新兴的美术学校教育制度建立以来,所开设的美术史论专业,基本上是与美术的实践相分离的,它所起到的作用,实际上与......
【摘要】关于现代初中英语教育的研究表明,对教育实行评价是学校教育制度的重要组成部分,教育界研究者不断对这一课题进行研究,各种相......
中国真正意义上的女子教育始于民国时期。民国初期政府制定的《壬子·癸丑学制》第一次将女子教育平等的内容列入学校教育制度中,19......
学校教育制度:践行尊重的教育理念不可或缺的一环,School Education System Is the Key to Practice of the Respect-Education Phil
践行"尊重的教育"理念,不仅需要将其内化为教师个体的教育理念,同时也需要建设以"尊重"为价值旨归的学校教育制度.学制是践行"尊重......
明治维新是日本发展史上的一个重大转折点.以此为契机,日本开始全面效仿西方,从教育、军事、政治、法律、医学到思想意识形态,无一......
科学实验法是将科学实验和教学相结合的教学方法,通过有趣的科学实验吸引学生的注意力,提高启蒙和教育的价值。我本人是一名幼儿园老......
一、入学年龄、人数之比较私塾中学生入学年龄不限,自五六岁至二十岁左右的都有,其中以十二三岁以下的居多。学生少则一二人,多则可达......
一、适当的文理分科有其必要性高中文理分科由来已久,它与高校招生分科考试密切相关。自清末引入近代学校教育制度后,我国开始接受西......
在教育的词典中,课堂是注释最为丰富的词语之一。近代学校教育制度以来,课堂授课差不多就是学校教育的等义词,课堂承载着教育之梦,课堂......
当前成都市学校教育外延与内涵发展相融共进,一方面促进了“城乡一体化、全面现代化和建设教育高地”推进,地方教育“高端均衡化、优......
<正>理想的教育是幸福的教育。教师是实现理想教育的重要载体和根本,只有教师幸福成长才能将这种幸福具体化,才能让每一个孩子都能......
新《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)出台了,幼教人沸腾了!微信朋友圈乐此不疲地传递着关于新旧《规程》的认识和比较,热火朝天地讨......
在人类教育史上曾有过两次大的变革是革命性的,是教育发展的两次质的飞跃:一次是学校教育制度的产生。学校教育突破了原教育的时空限......
在当今世界、国际经济竞争日益加剧,而作为取胜手段的教育改革,成为举世瞩目课题。日本作为“二战”后崛起的经济大国,有人认为日本的......
<正> 本文旨在从学校教育目的与教育心理学角色功能关系的观点,分析探讨以下三个问题:(1)科学心理学诞生之前,教育心理学的理念与......
北京市十一学校原为中央军委子弟学校,1952年在周恩来、罗荣桓等老一辈革命家的亲切关怀下建立,聂荣臻元帅用新中国的诞生日为学校命......
我国著名教育家叶圣陶指出:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。”幼儿教育作为基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基......
摘 要:19世纪末20世纪初,美国社会发生了重要变革:工业化完成、移民增加、城市化开始,这一时期的教育制度为了适应城市化进程而进行的......
现有晚清学校教育制度研究取得了丰硕成果,对中国教育史研究具有重要价值。同时,这些成果因为研究工具上的不足,还遗留不少问题。......
美国、加拿大、澳大利亚都是世界上富裕的“后工业化”国家,并不存在统一的“国家教育制度”,在后现代社会背景下,美、加、澳学校教育......
夸美纽斯的理论对世界影响极大,他是近代教育学的奠基人,是编写优秀教科书的典范,是现代教育运动的先驱。......
【正】 《中共中央关于教育体制改革的决定》,为我们明确了教育体制改革的目标和内容。有关高等教育体制改革的重要决定,如招生、......
一、现代学校教育制度及主要类型分析学校教育制度简称学制,指的是一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,它规定着各级各类学校的......
抗日战争爆发以后,国民政府出于政权统治维持和边疆国防建设的需要,大力发展边疆教育事业,先后在边疆民族地区创办了60余所国立边......
<正> 美国的教育領导体制历来具有地方分权的特征,各州根据各自的宪法制定独立的教育制度。中小学都由各州的教育委員会管理,教育......
本文以双轨制和单轨制为切入点,通过对学校教育制度的生成和演进的解读,阐述了学校教育制度的发展脉络,并从高层化、多样化、弹性化和......
《送东阳马生序》是明初“诗文三大家”之一的宋濂赠予其老乡浙江东阳县青年马君则的一篇文章,文中宋濂以自述的口吻讲述了其少时......
【正】 历史概况解放前,日本帝国主义殖民統治者推行摧残朝鮮民族文化的法西斯奴化教育政策,朝鮮的学校数量很少,并且一律被禁止用......