实验室制法相关论文
使用教材:人教版教学目标:1、知识与技能:(1)知道气体的制取装置、收集装置、尾气处理装置,以及在制取气体时的操作注意事项。(2)......
氧气的实验室制法是初中化学要求熟练掌握的知识,也是中考命题者十分青睐的重要考点之一.为帮助同学们更好地掌握这部分知识,现将......
在人民教育出版社出版的高中化学课本第二册（必修）中，乙烯的实验室制法是通过采用95％的乙醇与浓硫酸（体积比为1：3）20mL混合加热到170℃的......
采用醋酸钙与氢氧化钙(或氢氧化钡)和氧化钙制备甲烷,实验成功率高,产生的甲烷气体多,操作方便,且不腐蚀试管,是一种实验制备甲烷......
化学实验教学因具有直观可视、易接受的特点，在高中化学教学中占相当大的比重。实验中的非预期性结果是激发讨论、深层理解最好的诱......
传统教育以培养高智能型人才为自己的目标，创造教育的目标为培养创造型的人才，创造教育的任务也不再仅仅是培养创造发明的人才，而是扩......
化学是一门以实验为基础的自然科学，虽然初中化学新教材安排的实验数量有所增加。但有些教师还是按验证性的实验进行教学。验证性的......
在实施目标教学的过程中,把形象生动,能提供较多信息量的投影手段运用于各教学环节,不仅能省时,扩大课堂教学容量,而且能优化课堂......
学生研究问题的过程,就是利用原有的知识经验去解决教材中包含的未知因素,通过"学、思、研"等方式去获得新知,增长能力.......
在中学中制备乙烯大部分还是用的传统的方法,这些方法在制备乙烯的过程中还是有一定的缺陷。因此,随着我国科技的逐渐进步和发展,......
在教学过程中，教师应与学生积极互动，共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、......
氯气的快捷制法 在中学教材中，氯气的实验室制法是浓盐酸和二氧化锰在加热的条件下反应，生成氯气。因为反应慢，在中学实验室中通常......
元素化合物的内容主要包括：氧气、氢气、二氧化碳的实验室制法及其化学性质；碳、铁、盐酸、硫酸、氢氧化钠的化学性质；酸、碱、盐的性......
氢气的实验室制法和性质演示实验是初中化学的重点和难点,按教材中介绍的装置进行实验,既操作麻烦、又浪费药品,实验成功率也不高,......
乙炔气体的制取和性质实验一直是高中有机化学教学的一个重要知识点，也是高考中的一个常考点，在现行的人教版新教材中，只保留了乙炔气......
学起源于思，思源于疑。化学教学中巧妙地设疑不仅有利于激发学生学习的兴趣，增强他们的求知欲，而且有助于培养他们的探索精神和思维能......
"复习课难上,上好新课改下的复习课更是难上加难",老师们多有同感.但是,我们在复习<教科书>(指参考文献[1],下同)氮的化合物时,在......
从玉米芯中提取糠醛现已在工业上大批量生产。本文能探究了实验室制备糠醛的实验步骤及方法，以提高学生对有机化学实验的兴趣，培养学......
化学是一门以实验为基础的学科,要搞好化学教学,实验教学举足轻重。而要优化实验教学,则首先要优化实验内容,但目前中师化学教材中......
一、学习目标 （一）知识目标 1、掌握常见气体的实验室制法。其中包括药品选择、反应原理、仪器装置、操作要点、净化干燥、收......
本文介绍化学课件设计中的一种重要情形——实验仪器组装部分的设计理论和设计技术。文中的示例《氧气的实验室制法》模拟课件（效果......
“二氧化碳的实验室制法”教案设计成都四川煤矿机械厂子弟校（６１００５２）张学荣教学目的：１．了解实验室制气体的一般方法和设计思路．２．研讨二氧化碳的......
[教学准备]1.仪器略2.药品略3.多媒体课件(Authware)、网络链接.[教学方法]探究式教学、讲练做评结合[课时安排]一课时[教学过程]......
课件设计亮点本课件由若干小积件组成，可分开独立运行，也可插入到PPT文档中运行，具备移植性和共享性，节省了教师制作课件的时间。图像......
<正>一、"同课同构"的由来2016年4月,珠海市某学校开放日,学校安排了两位不同教龄的化学教师针对同一教学内容开设公开课。在评课......
<正>新一轮基础教育课程改革不仅带来了教育思想观念的变化,而且在实际教学中的教学方法也应有别于传统的教学。如何将新的教学理......
期刊
<正>依据考试大纲,考生应掌握Na、Mg、Al、Fe、Cu等金属元素及H、C、N、O、Si、S、Cl等非金属元素的单质及其重要化合物的性质、用......
教学是学生在教师指导下,按照一定的程序,依学生已有的知识为线索,去掌握新知识,启迪智慧,发展能力、解决问题的一个师生双边活动......
20 0 2年 4月 ,教育部对 2 0 0 0年颁布的高中化学教学大纲 (试验修订版 )再次进行修改后重新印行。在高中化学课程标准即将出台前......
重庆市2006年普通高中毕业会考化学实验的操作考查试题(二)就是“肥皂的制取”。不少学校教师以种种借口免考了这个实验,有的学校......
《义务教育初中化学》“碳和碳的化合物”章实验分析与实验教法建议白福秦（北京石景山区教师进修学校１０００４３）碳和碳的化合物，安排在“空气、......
所谓“两个大纲”是指2002年4月教育部颁发的“全日制普通高级中学《化学教学大纲》”（以下简称《教纲》）和2005年1月国家考试中心发......
教材分析本课是人教版《化学》九年级上册第六单元《二氧化碳的制取研究》与第二单元《氧气的制取》的综合课。单从课题上来理解,......
教学目标:1.学习探讨实验室制取二氧化碳的反应原理,探究实验室制取二氧化碳的装置、收集方法和检验方法.......
实验室制取CO2一般用盐酸和大理石,但存在以下3个问题：（1）为提高反应速率需要用浓度比较大的盐酸,盐酸属于挥发性强酸,对皮肤和黏膜有......
