教育整合相关论文
教育领域工作者在开展教学实践工作时要立足教育背景，立足学科特点，通过探究教育手段的更新方式，不断地创新教学方法。在互联网教育发......
幼儿园教育整合是一种教学策略和方法。信息技术在幼儿园教育整合中具有良好的作用，能使幼儿获得更好的教学体验，教师获得更完整的信......
【摘要】对于小学语文的教学来说，老师注意的不应该仅仅是知识的教学和技能的教学，更重要的是促进学生积极能动的培养和发挥，促进学生......
摘 要：随着社会的不断发展，以网络和多媒体为核心的技术对人们的生活和工作产生了巨大的影响，在这种环境下，教育开始走向信息化。而将......
在当前如火如荼的基础教育新课程改革中,综合实践活动课被列为小学主要的国家课程之一。身处教学第一线的少先队大队辅导员,对当......
文理分科问题已经成为当今社会的争论焦点,这一教学方式已经在我国沿用多年。 在高中下半阶段,学校为了减轻学生的负担,往往把......
瑞典学者爱伦·凯(1847—1926)在1899年预言:“20世纪是儿童的世纪。”100年后的今天,历史证实了这一预言。成人与儿童的关系在20......
教育要有“以人为本”的核心课程理念、科学教育与人文教育整合的知识课程理念、对话式教育理念等，但无论哪一种课程理念，最终都要教......
【摘要】品德课是学校德育工作的主渠道、主阵地，如何利用品德教学培养孩子的安全意识，文明礼仪，感恩之情，爱国情怀，进一步提升育人效果......
诗意，象征着优雅、幸福、美好；童心，象征着纯洁、真诚、创造。近年来，大岗小学构建以“诗意童心”为主题的德育系统，意在引导师生追求诗......
还是从一个真实的故事说起——因为，一个故事就是一个世界，讲故事不仅可以提供一个分享的世界，而且可以创造一个世界。 故事的题目......
除了突出职业生涯这个核心，还应把人生不同阶段不同角色的发展纳入生涯教育的范畴，从更长远、更广阔的视域来研究和发展生涯教育。 ......
【李正太简介】 国家教育咨询师总培训师兼总教务长、上海市心理学会基础教育专业委员会副理事长、国际知名的“NLP教育整合”......
摘 要：中华民族上下五千年，历史源远流长，文化博大精深。民族文化是民族团结的核心内容。我们传统的教育，和民族文化结合起来的一般是......
对儿童而言，音乐首先是一种自我表现方式，他们通过音乐活动愉悦身心、肯定自我、陶冶情操并发展能力。 如何把既抽象又系统的音乐......
传统的教学模式以教师为中心，教学主要依靠描述性文字和补充说明的图片、图表。作为认知主体的学生，在教学活动中自始至终处于被动状......
现阶段，新课程主题活动中，数学内容较少，数学知识零散。与数学纵向的知识结构很难整合。怎么样才能把数学有效地整合渗透到主题活动中......
在素质教育的推动下,将心理健康教育与德育教育进行整合,已经成为当代教师们需要重点关注的一项内容.但是由于两者之间存在一定的......
摘 要：近些年，各地大规模学校不断涌现出潜规则的力量办学现象；这到底是以校为本？还是以人为本？义务教育的整合本应是一件兴利除弊的事，......
从企业内部的技术、产品、流程、资源、文化、组织机构等微观层面的整合,到企业之间的合并重组、产业集群等中观层面的整合,以及地......
学校改进是一种系统而持久的变革，在这个过程中，学校是变革的主体和基本单位，整合内外部力量，通过找准推进变革的抓手，激发内部变革动力......
大学生道德教育与法制教育是高校思想政治教育的重要内容，有机整合道德教育与法制教育既有助于大学生的素质培养，提高思想政治教育的......
当前青海许多牧区牧民开始认识到随着社会的发展，科学不断进步，新事物的不断涌现越来越深刻的感觉的孩子后天教育的重要性，都纷纷把孩......
语文教学和信息技术的整合是我国实现新课改之后信息技术教育普及化中的热点问题.因此本文从信息技术与语文教学整合的认识出发,对......
整合是指一个系统通过各要素整体协调、相互渗透,使系统各要素发挥最大效益.通过改革创新、资源整合,达到资源共享、品牌共用,实现......
西南财经大学是我国金融行业和西南地区经济管理人才培养的重要基地.学校拥有全国首批注册会计师(CPA)培养基地、中国西部惟一的中......
在教学过程中要以人为本，认真钻研教学大纲，吃透教材，把教学与思想教育整合起来，使学生的思想和科学知识全面发展。下面我从几个方面谈......
我县是红色革命的故里,淳朴善良的人们,为了生计,大部分人不得不远走他乡,留下自己的孩子,让年老的父母照顾. 而我校是偏远的山区......
语音是语言学习的基础，也是语言学习的关键。在英语语音教学中应用信息技术能有效解决语音偏误问题，创造多样化的语音教学方式。传统......
随着信息技术的革新,教育事业中多媒体技术的应用也得到了普及,尤其是在大学教育中。英语作为一项世界性的语言,在大学教育课程中......
在当前我国高等教育中,存在着自然科学技术教育和人文社会科学教育相脱离的现象,而且存在着单纯重视专业知识教育而忽视科学精神和......
我国高校教育随着经济的发展与社会的进步发展变化着,并且进入到一个十分关键的阶段之中.在这个关键阶段中,高中毕业生的数量有着......
本文试着从刚入学初中生发展的角度，分析家校合作教育现实，概括出三种家校合作的类型，并提出新的家校合作教育类型特征及操作要点，探讨......
近年来,随着经济的不断发展,科技的不断进步,信息化时代的到来,各行各业都在发生显著的变化,教育行业亦是如此.改变教学模式,提高......
信息技术的发展给现代教育带来了巨大的机遇和挑战。一方面，信息技术丰富了教学内容，提高了教学效果，扩大了教学规模；另一方面，信息技术......
随着医学和社会的发展，医患关系的日益紧张，人们日益认识到医学人文教育的重要性。然而，医学院校作为培养医务工作者的重要基地，在人文......
在信息化的今天,人的信息素养已变得越来越重要,为了提高中学生的综合素质,信息技术教师在教学中要灵活运用教材,将信息技术应用到......
当前,企业越来越关注技校学生的敬业度、忠诚度、工作责任感,学生在工作价值观方面表现出的行为品质已日益成为学生成功就业的“敲......
当前,我国教育界对家庭、学校、社会在儿童教育方面的合作问题已达成共识：对儿童来说,家庭教育是基础,学校教育起主导作用,社会教育......
从跨学科比较的角度入手,辨析心理与思想的内在联系,提出了心理与思想全面健康发展的整体教育目标。继而分析心理与思想发展过程中......
