训练技能相关论文
数学课历来都是数字课堂,久而久之学生失去了兴趣,缺乏参与意识,很难调动学生学习的积极性。如何培养学生的学习积极性,这成为制约......
【摘要】 口语训练，是英语教学四个基本训练技能之一，是人们进行语言交际的主要形式，是学生形成综合语言运用能力，获取信息和处理信息......
高等职业教育快速发展,新教师的数量逐渐增加,教师队伍不断壮大,教师来源途径多样。做好新教师上岗前的培训教育工作,提高新教师的......
汉字是中华民族智慧的结晶,有着几千年的历史,其内涵博大精深。古往今来,汉字不仅是交流的工具,更是一种高雅的艺术。规范、端正、......
摘 要： 如今，技术性人才的需求日趋增多，培养这类人才的高职院校从种类和数量上都在增加，高职教育中，教师的能力水平直接对学生的学习质......
我曾经思考过，优秀的语文教师是怎样的人。听了许多专家的学术报告，看了许多名师的成长故事，我忽然明白一个优秀的语文教师必定是一个......
摘 要：本文从一点发现、一点问题、一点调查、一点讨论、一点触动和两个严格六方面入手，对小学语文课堂教学进行了有效反思。 关......
阅读一篇文章,最基本的要求应是理解。一般地说,人们阅读文章都要经过从形式到内容再从内容到形式两个理解过程。在“注音识字、......
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动，并在其中产生积极情绪体验的心理倾向，也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动......
摘要：“听说读写”是构成英语学习的四个重要的组成部分，四者之间相互联系相互作用，如果某个人的英语口语好，那么他的读写能力也不会太......
随着新课程的实施,学生的学习方式,教师的教学行为也发生了新的变化。面对这种变化,我们不能不对传统的教育理念进行深入思考,以便......
【摘 要】在物理教学中，教师应该在情境、导入、实验、训练等方面采用多种方式、手段激活课堂气氛，真正激发学生学习物理的兴趣，让学......
作业的布置和批改一直是教育教学工作中的一个重要环节。对学生而言，适时、适量、适度的作业，有利于巩固所学知识，还能训练技能、培养......
1 对孩子而言，绘画题材是否有难易程度的区别呢? 答：对幼儿来说，绘画题材本身并不存在难易。对不同年龄的孩子所画的对象，只有教学......
一说起计算机游戏,许多教师和家长的第一个反应就是孩子“沉迷其中,玩物丧志”,有关的负面报道更是举不胜举。但是很多学生却是另......
摘 要:数学的教学任务不仅包括传授知识,训练技能,更重要的是思维能力,获得解决问题的方法。本文以“换元法”的教学为例,提出了初......
摘 要：现代教学对于学生基础知识、思维能力及创新能力提出了更高的要求。作业是课堂教学活动的重要组成部分，是促进学生全面、持续......
我教学初中物理课已经二十多年了，在我教学的过程中，经常会遇到不少的学生对物理学科缺乏兴趣。兴趣是最好的老师，如果学生在学习中没......
摘要：让课堂“活”起来是学生迫切期待的，也是很多教师长期追求的。尽管当前不少课堂存在沉闷和低效的现象，但有些教师一直在努力寻找......
教育既是一门科学，也是一门艺术，而巧妙的课堂调控可以增添教学的艺术魅力。新课程改革强调以学生的发展为中心，重视学生的主体作用。......
交往是人的需要,也是社会对人的要求,通过交往,人们能够互相交流信息和感情,协调彼此之间的关系,达到共同活动的目的。未来的社会......
我国古代语文教法中，非常重视对文章的朗读。朗读教学不仅是传授知识，训练技能的途径，更是培养学生审美能力的有效方法。现代语文课程......
每年高考结束，老师和学生对语文试卷都有这样的感觉：复习来复习去，也没复习准几道题，语文考试实在太灵活了。高中复读的考生，语文成绩的......
新课程改革以来，广大的教育工作者一直关注着一个共同的话题：把“教”为中心的课堂转化为“学”为中心的课堂，使课堂从“教”堂变为“......
一堂好的习题课，应从学生掌握知识的实际入手，有计划地巩固数学知识，体会数学技能，培养数学能力，使学生经历成功的体验，提高学生学习数学......
<正>伽利略曾说过,科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。早在上世纪初,......
“注音识字、提前读写”实验的阅读教材,分“精读”和“略读”两类课文。精读课文侧重教方法,教规律,功夫下在培养阅读理解能力上......
说课，就是以“说”的形式对教学内容进行系统设计，通过说教材、说教法、说学法、说教学进程，以科学理论为依据，统筹归纳、合理演绎、......
高三地理第二轮复习是帮助学生将已学知识转化成实际能力的过程,是训练技能、查缺补漏、形成体系的过程。我省在推行素质教育改革......
摘要：作业是学生巩固所学知识、训练技能、培养能力和创新意识的重要载体。作业设计质量的高下、优劣，尤其是是否契合学生的需要，能反......
新课程的核心理念是改变学生的学习方式,培养学生终身探究的兴趣,提高学生的科学素质。物理教学过程不但要注重学科知识的传授,更......
摘 要《基础教育课程改革纲要（试行）》也为物理课程带来了全新的变革，更加注重学科之间的关联，从而促进学生全面发展。本文通过对信息......
实践教学是高等教育的重要组成部分,它具有直观性、实践性和探索性的特点,具有传授知识,开发智力,训练技能,培养组织能力、创造能......
美国数学家哈莫斯宣称："问题是数学的心脏"。当代著名的数学教育家波利亚也曾强调指出："中学数学的首要任务就是加强解题训练"。可见......
开发人的创造力，培养新一代人的创新素质是当今社会对教育提出的新需要。作为基础课程中的小学数学课不仅是让学生获取知识、训练技......
初三英语总复习课由于时间受到严格控制，要在短短的两个多月时间里完成初中三个学年所学到的全部知识，并非轻而易举的事。所以，复习时......
【摘要】小组合作学习可以激活学生的主动性，促进学生个性全面、持续、和谐的发展。但如果对学困难学生关注不够，合作学习的实效性难......
新课程要求初中学生通过九年的义务教育,具有独立阅读能力、注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感;学会运用多种阅读方法,......
长期以来，教师在作业的布置上，更多注重的是基础知识、基础技能的训练，忽略了课程标准的三个维度中“过程和方法，情感态度和价值观”的......
中图分类号:G623.15 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2011)06-113-01 “感人心者,莫先乎情。”思想品德教学过程是传授......
