身心全面健康相关论文
基础教育作为培养人才的基础，是提高民族素质的基石。基础教育涵盖的领域包括国家对儿童和青少年实施的一定年限的基本教育，国家对成......
从2002年开始,我省进入基础教育课程改革。各中小学校积极探索课改条件下的教育教学新规律、新特点、新思路,全方位推进课堂教学改......
教育的目的在于促进青少年的身心全面健康地发展。中学时代是学生对知识、技能的掌握和品德形成的关键阶段,但当前地理教学的功利......
根据《小学英语新课程标准》中提出的新理念,新要求,注重学生身心健康发展,努力创造宽松愉悦环境气氛,把新理念认真付于实践,全面......
第五届中日学校体育研讨会于８月２４日至２７日在乌鲁木齐市召开,日本国派出２１名学校体育工作者参加了研讨会。中日学校体育工作者在世纪之交......
促进学生身心全面发展，作为体育教学的根本任务，早已被广大学校体育工作者所认同。然而，在如何通过体育教学来促进学生心理发展方面，我......
随着我国科技水平和产业结构的不断提升以及经济社会的快速发展,越来越需要一个完善的职业教育体系与之相适应,但我国的职业教育还......
学校体育与健康教学是以育人为宗旨、与智育和美育相结合、促进学生身心全面健康发展的科学实践活动。在整个教育过程中,既要调动......
摘 要：文章结合自身多年来高中音乐教学实践展开探讨，提出加强引导学生感受音乐作品的形象美，加强引导学生感受音乐作品的意境美，加强......
俱乐部式体育教学这种教学形式的开展是高校体育摆脱传统的教育思想和教学模式,深化教学改革的趋势。文章以普通高等学校体育俱乐......
啦啦队是高校体育与健康课程课内外一体化教学模式的有效实现手段。了解了啦啦队运动的精神内涵和课内外一体化模式的心理健康效能......
作为一名美术教育者,怎样在美术的课堂上对儿童好奇心进行一定的有效保护是我思考的问题。就小学美术课程而言,它的特点是没有考试......
摘 要水粉绘画课程是教师对幼儿进行情感教育的重要平台，因此教师要回归课堂本真，采取多种手段对课堂加以充分利用。本文指出教师要......
家园合作是幼儿全面发展必不可少的一种教育方式。本文通过介绍幼儿教育的现状引出家园合作对幼儿教育发展的重要性,并针对家园合......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出"与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活......
儿童是祖国的未来,社会的希望,为了培养祖国未来的栋梁之材,实现建设现代化宏伟目标、必须从儿童抓起。同时,幼儿教育是基础教育的......
随着时代的飞速发展,社会的不断进步,学校对学生的品德教育就变得尤为重要,学校进行德育工作时可以通过多种多样的教育形式,把德育......
一、青少年运动员身体训练概述青少年运动员是指具备一定运动天赋、从事专门训练、接受专业指导、参加竞技比赛的青少年。我国的青......
小学劳动课的“六环节”教学模式□海城市中小镇中心小学张勇素质教育是以培养和提高全体公民的基本素质为最终目标的教育，其实质是......
新课改强调要把学生作为课堂教学的主体,把促进学生的全面发展作为教学的目标。作为体育教师我们要不断转变教学理念,更新教学方法......
学校是一个大的教育组织,班级是学校的基层教育组织。班主任对班级所实施的管理,是对班级组织的领导工作。班级的有序管理是学校正......
游戏是孩子的基本活动形式,它在促进孩子全面发展方面的作用,已越来越为人们所认识和重视。然而,随着社会的进步、科技的发展,儿......
美术教学有其自身发展的特点、规律和理论体系，但它与心理学也有着较为密切的联系。从课堂教学来说，适当运用心理学的知识和技巧，对了......
对学生进行合理正确的评价,是教学过程中必不可少的组成部分,而品德教学的评价则是要根据课程要求,对教学进行监管,在此基础上提高......
在进行体育教学时,尤其是一些难度大的动作技术,初中生容易受环境的影响而产生恐惧心理,出现各种不同的心理障碍,而这些障碍的形成......
当代教育家魏书生曾经说过:“行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。”这是魏书生老师多年潜心研究育人的感悟。从中,我们不难......
在学生的整个学习生涯中,体育教学活动有着不可替代的作用,可提高学生的身体素质,促进其全面发展。初中是整个体育教学的基础教学......
“学会”是初学者的目的,“会学”才是高中物理教学中应该追求的目标。新阶段新课程改革的重要教学模式是引导学生进行探究的教学......
新的一年开始了。借此机会,我谨向广大热爱并献身于幼儿教育事业,为孩子们健康成长而辛勤工作的同志们表示衷心的感谢和亲切的问......
近日,国务院下发了《关于当前发展学前教育的若干意见》(以下简称《意见》),明确提出了发展学前教育的任务目标和政策措施,体现了......
低段小学生由于年龄尚小,理解能力和接受能力有限,因此在教学过程中运用充满童真童趣和韵律感的儿歌可以有效的吸引学生的注意力,......
耐力素质是指人体在长时间进行工作或运动中克服疲劳的能力。也是反映人体健康水平或体质强弱的一个重要标志。耐力素质做为中学生......
在小学体育教学过程中,授课教师无法脱离体育游戏的方式进行教学任务。本文阐述体育游戏教学内涵基础上,分析了体育游戏在小学体育......
意大利著名早期教育研究专家蒙特梭利在一百年前就告诫我们:“的确,人类从社会生活中获得了欢乐,并在集体生活中感悟到了强烈的人......
竞技体育对我国中学校园体育文化建设具有重要的作用,因此,教师有必要对其加以重新审视。从竞技体育对校园体育文化的影响可以看出......
“不让孩子输在起跑线上”——这并非中国父母独有的教育理念。《泰晤士报》文章指出,英国很多家长为了让孩子在考试中取得优异成......
教育过度化也即过度教育,主要是指施教者所实施的教育超过了受教育者身心全面健康成长的需要。在我国现行的家庭中,由于“四二一”......
苏联教育家苏霍姆林斯基说:“儿童时代错过的东西,到了青年时代就无法弥补,到了成年时期就更加无望了。这一规律涉及孩子精神生活......
幼儿正处在逐渐认识、探索一切未知存在的阶段,教学中通过嬉戏、欢乐的游戏教学活动,能够大大激发幼儿的活力与兴趣,是促进幼儿全......
〔关键词〕 聋生；心理问题；对策；特殊教育 〔中图分类号〕 G762 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2012） １3—00２5—０1......
