课程体系建构相关论文
现阶段,我国各大院校越来越注重民族舞蹈教学,并在教学中进行了积极探索与创新,以适应民族舞蹈教学的发展趋势,从创造出更加全面、系统......
阅读素养是指向儿童健康成长与全面发展的核心素养。笔者基于学生阅读方面存在的问题,努力探寻全科阅读实践策略。通过构建“全科阅......
目标是数学课程体系建构中一个不可缺少的重要因素.因为科学合理的目标体系是数学课程建构之基,也是数学课程实施之本.因此对数学课......
STEAM教育的浪潮让课程统整重受瞩目.实际上,自2001年基础教育课程改革起,教育部就开始推广课程统整理念,但当初的改革构想至今仍......
[摘 要] 随着高校心理健康教育的发展,课程教学已经成为心理健康教育的主要阵地。结合目前的高职心理健康教育课程的现状,就建立有高......
摘 要:小学数学是学生学习生涯中一门很重要的学科。小学数学教学不仅要求老师具备丰富的专业知识,还要将数学核心素养贯穿整个课程......
摘要:随着新课改的不断深入,培养学生核心素养已经变成了热点的研究内容和话题。想要有效培养学生的数学核心素养,是离不开一线教师的......
师范教育向教师教育转轨是教师专业化的必然要求,重构教师教育课程体系是教师教育的核心与关键,教师教育的改革重心在课程改革,而教师......
中职学校专业建设是教学内涵建设的核心,是提高人才培养质量的关键。只有通过对护理行业调研,分析出本专业的典型工作任务及其对应的......
融媒体时代背景下,网络已然成为新的学习阵地,而学习场所与学习方式的转变使高校影视教学体系亟待调整。本文尝试在网络协同教学的......
愚公移山精神是中华民族的一笔宝贵精神财富。河南省济源市融合体现愚公移山精神起源、发展、实践的教育资源,优化课程设计,建构了......
2015年8月,佛山市成为全国首批现代学徒制试点市;2017年完成佛山市华数智造公共实训中心等首批3个公共实训基地建设;2018年12月,佛......
高校体育教育要想取得理想的效果,就必须重视学生的学习风格,重视学生学习的心理特征及学习方式的个体差异性。有鉴于此,文章在学......
摘 要:自改革开放发展至今,我国对于教育问题一直十分关注,教育改革也取得了前所未有的发展突破。虽然小学内容知识点没有高中那般复......
摘要:如今我国小学数学基础教育的重要改革内容和方向就是数学核心素养,而小学生数学核心素养的养成与小学数学教师课程体系的建构有......
高职高专商务英语专业具有跨学科复合型的特点。文章试图结合石家庄法商职业学院商务英语专业的实际情况,从高职高专商务英语专业......
采用多种数据挖掘算法建构现代学徒制课程体系的组织结构,解决将职业教育的课程装进"学科体系"架构之中被"强制性"序化的问题,改变将复......
基于现阶段的教育现状,基于数学核心素养的小学数学教师课程体系的建构成为教育界所关注的重点。在实际情况中针对数学 核心素养教......
本文系青岛市教育科学“十三五”规划2018年度教师专项课题《基于核心素养培养的英语课程统整研究》的阶段成果之一,課题批准号为 :Q......
元典文化是近年来史学界提出的一个概念,尽管学界对其科学性仍有争议,但它对人文素质教育课程的建构却极具启发意义。既往人文素质教......
随着我国高等教育从"精英化"步入"大众化",作为肩负实现高等教育大众化重任的高职院校也应从自身实际出发,站在我国教育体系的大框架下......
我校秉持“以学生为本”的教育理念,结合自身多年來的教育教学实践,在核心素养体系框架指引下,积极探索人才培养的有效途径与模式,逐步......
课程是学校开展教育教学活动的核心载体,学校的一切工作都要围绕课程建设和实施来开展。教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,为......
A-STEM卓越教师行动培训是一个为“教育创客”赋能的过程,该培训组织教师在实际工作中产生课题,并在专家指导下采取行动研究。对于......
摘要:艺术专业人才培养的出发点与落脚点是课程,而课程的组织与实施的基本路径是课堂教学。随着基础教育艺术课程建构的继续深入,作为......
课程改革是教育事业发展的关键部分,结合教育部提出的加强对学生核心素养的培养,课程改革应更加注重学科与社会的融合,常规教育与品德......
该文分析了工科院校建筑学专业的培养方向和特征,以及建筑历史的学科领域,研究层面。提出中国建筑史课程在培养复合型建筑设计人才中......
心理教育不仅是一种实践活动,更是具有特定价值的课程。心理教育课程建设是高师院校实施心理教育的核心。对高师学生专业成长和发展......
国际化以及职业化是我国高等教育的必然发展趋势,日语作为我国高等教育的重要外语专业,其国际化和职业化是其发展必经之路。本文主......
近年来,随着教育改革的不断推进,社会各界越来越意识到数学在我们生活中所展现出来的应用价值,不再散播数学无用这一错误言论。究......
新课程师资培训若要真正做到以人为本、按需施教,就必须打破现有的课程体系,遵循主体性、可操作性和生成性原则,建构以人为本的课......
建构高师院校教师教育课程体系对于促进高师院校自身发展及推动教师专业化进程具有重要意义。教师教育课程体系建构的基本思路是:课......
在现代化进程中,凉山彝族的学生需要巩固汉语的学习以便融入主流文化,并重视彝语的学习,以传承民族语言、延续民族印记,还要需要学......
本文以新疆石河子职业技术学院会计电算化专业为例,以本校会计电算化专业建设优势为基点,从“课证融合、学做互动、技能提升”三位一......
现行众多版本的小学英语教材中,情景对话文本居多,连续的、完整的故事文本较少,览体上呈现为片段化的语篇内容,借助图文并茂、故事......
CIPP模式作为公认的、实用性强的评价模式,强调教育评价的改进作用,有益商务英语专业课程体系的改革与完善。运用CIPP评价模式的研......
一、多元智能理论所包含的教育观所谓理性,一般仅被理解为语言和数理逻辑能力。既然人人都有理性能力,那么每个具体人的理性能力就会......
在剖析幼儿园教师专业素养内涵的基础上,分析了高职院校学前教育专业培养目标,并提出了高职院校学前教育专业课程设置的策略:均衡......
摘 要:针对我校医电专业现有的多媒体技术、程序设计技术、数据库管理技术、网页设计技术等课程实践教学存在的问题,笔者设想将涉及......
摘 要:新课改对小学数学教学提出了更多的要求。例如尊重学生的主体地位,发展学生的思维,提高学生的实践能力等。在这种情况下,必须调......
职业心理教育在国外和我国台湾地区从20世纪80年代兴起,现已成为学校教育的重要组成部分。在我国,职业教育近几年迎来蓬勃发展,但课程......
人才培养模式与课程体系改革是中职示范校建设中最重要的一环,随着职业教育改革的不断深化,开始适应经济发展方式和产业结构调整要......
近年来胜任力的概念被逐渐引入到教育领域的研究中,以胜任力模型为基础构建培训课程体系也逐渐引起人们的关注。本研究以幼儿园园......
随着2007年商务英语专业的获批,相关课程体系建构的研究也受到更多的关注。CIPP模式作为公认的、实用性强的评价模式,强调教育评价......
随着科学技术的不断进步,媒体已经成为人们生活不可或缺的重要组成部分。面对越来越多的媒体形式,越来越复杂的媒介环境,即使作为当今......
新媒体融合逐渐成为一种趋势,对教育教学工作产生重要影响。而目前高专院校音乐教育专业课程体系设置及教学中存在一些不足,主要体......
全科型小学教师培养的课程设置应遵循综合性原则、实践性原则、前瞻性原则和均衡性原则。可构建"平台+模块"的全科型小学教师培养......