力度变化相关论文
摘要 塞扎尔·弗朗克是法国著名浪漫主义钢琴演奏家、作曲家和教育家。在他最著名的钢琴曲《交响变奏曲》中，他将古典音乐和浪漫主......
“谭老板的戏唱绝了、演绝了。想让观众什么时候叫好儿,就能什么时候叫好儿。好儿就跟在兜揣着似的”。老先生们一提到谭鑫培,就......
本文通过对1978年到2008年的中国省级面板数据分析后发现,中国经济波动与每五年召开一次的中国共产党全国代表大会密切相关。每次......
本文试图对庐剧音乐的唱腔作一番音乐形态学的研究,探讨庐剧音乐的唱腔韵味和润腔表现手法。因为近年来仍有被忽视的倾向或者是处......
大家好，我叫任蔷羽 ，你们也可以叫我小羽毛。你们有过出黑板报的经历吗？是否也有因为出板报时写不好粉笔字而感到无奈甚至困惑？本期，小......
年级:四上年级教学内容:学唱歌曲《那达慕之歌》。教学目标:1.了解蒙古族的那达慕大会。2.用热情、欢快的声音演唱《那达慕之歌》......
【摘要】合唱教学是小学音乐教学中不可缺少的一项内容，本文主要从班级合唱教学的主要特点入手，对合唱教学的教学实践问题进行了探究......
唱歌教学是音乐教学的重要组成部分，在日常的唱歌教学中经常会遇到这样的问题：教会一首歌只需要十几分钟，剩下的时间学生干什么？教师能......
摘要合唱是指集体演唱多声部声乐作品的一个艺术门类。人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中......
摘要钢琴作为乐器之王其声音有着无穷变化的可能性和表达丰富情感的巨大潜力。在钢琴发展流变中其力度问题既是钢琴更迭的动力也是......
最近，浙江卫视播出的“中国好声音”节目吸引了全国许多的观众，这个节目不仅在形式编排上引人入胜，让每一个普通的年轻人都从内心萌发......
摘要歌唱是以人声来创造音响和形象的艺术，歌唱的艺术表现是歌唱艺术中的较高层次，它能给人以内蕴丰富的意境、节奏、韵律、品位，其中......
我国管乐演奏的起步时期基本上与新中国年龄相同,发展到今天大约已有50多年的历史了。早在建国初期,来自俄罗斯的专家们,给中国的......
第二讲音乐的构成要素
和声·节奏
第一节表演冲动
我们在第一讲中曾讲过,人们对所听到的音,如果是嗓音所属范围之内,就易起同感;......
文章针对音乐院校小提琴演奏专业学生在乐队合作能力方面最基本的典型问题,选取了一些较有代表性的乐队片段,从日常训练和实际演奏......
里盖蒂的《大提琴无伴奏奏鸣曲》是20世纪大提琴文献中的代表作品之一。本文概述了作曲家的生平、作品的创作背景,从左右手的技术......
演奏技巧,是乐器演奏方法的灵活运用,是乐器演奏中不可缺少的手段之一。阮的演奏与阮乐的发展得到了空前的发展时期,本文以阮在演......
本文通过对福雷艺术歌曲《曼陀林》的创作背景、诗歌内容、音乐语言、法语歌唱语音等方面的分析,以期为演唱者准确诠释这首歌曲提......
中国音乐学院指挥系主任、指挥家杨又青教授应邀到沈阳音乐学院作曲系讲学。除了进行学术讲座之外，还给指挥专业的学生进行了一对一......
<正>中央歌剧院2010年歌剧演出季南方巡演时,女高音歌唱家马梅在歌剧《图兰朵》中饰演了图兰朵公主。此次巡演,马梅完成了从柳儿到......
一、音乐情感教育在中小学音乐教育中的重要作用 音乐是一种特殊的语言，是情感表达中最完美的方式，它以声音为载体把作曲者对现实......
钢琴演奏技巧的基础是手指，手指技巧的基础在于手指的独立支撑。“支撑”在辞海中的注释是：“设置在某种主要承重结构之间的构件。”......
“打音”,作为笙演奏中的一种重要技法,每一首作品都会用到它。然而,有很多演奏者不能根据音乐作品的表现内容去准确把握“打音”......
早在六十年代初,我曾用八开大纸将杨荫浏先生为阿炳记谱的《二泉映月》分七段作上下对比抄写。通过分析,明确了乐段、乐句之间的......
声音力度练习是声乐训练过程中非常重要的环节,也是当前基础声乐教学中被许多声乐教师所忽略的重要教学内容.声音的力度与歌曲的思......
在音乐课程标准中,音乐基本要素的排列顺序是力度、速度、音色、节奏、旋律及和声.它是按照学生理解音乐要素的难易程度来排列的.......
艺术地使用制音器踏板相力度变化具有密切的联系，而这一领城至今相对地未被演奏家们所探索，然而它为踏板的富有想象力的使所提供的机......
摘要：音乐中的力度是表现歌曲情感的一个方面，音乐教师要引导学生准确把握歌曲中的力度表现，通过力度符号的认知、强弱力度的感知以及......
小学音乐教学中歌曲的二度创作是一种对歌曲进行再创作的活动，它需要师生投入巨大的精力去体味原创作品的内涵， 准确把握歌曲的情景......
【正】很多时候人的思维往往局限在小圈子里跳不出来,找不到处理事情的正确方法,而换个角度,跳出原有惯性思维的框框时,我们就走上......
我们常说＂音乐是声音的艺术＂＂音乐是听觉的艺术＂＂音乐是时间的艺术＂＂音乐是情感的艺术＂,既然音乐本身就是一门艺术,把音乐课上得充满艺术性......
呼吸问题是双簧管演奏技术中的一个最重要的问题,它涉及到双簧管技术的许多方面.如,吸气的方法、呼气的问题和气息的运用等.在双簧......
巴赫，德国巴洛克时代的音乐巨匠，创作了无以数记的巴洛克音乐，被称为音乐的里程碑。笃信基督教，其作品大多为宗教音乐，但又深受资产阶级......
一、口形的定义 口形一词来源于法文(embouchure),直译是“贴近嘴”。对口形的定义,有各种各样的解释: “唇在管乐器吹嘴上的某种......
就西洋管乐器演奏中的准确和音准而言,我认为最难于掌握的,或者说最容易失误和音准掌握不好的莫过于圆号了。 圆号这种乐器之所以......
本文以旅加作曲家黄安伦的《序曲与舞曲》作为学习、研究对象。对《序曲与舞曲》的创作背景进行介绍,进而就曲式、音乐风格进行总......
作曲家采用贯穿始终的固定节奏和两个交替演奏的固定旋律，写成了这首规模庞大的变奏曲。“波莱罗”是西班牙的一种民间舞曲的名称，然......
在钢琴教学中,运用形象性的语言,不仅能够较好的利用学生已有的经验,深入的理解教学内容,而且还能促进学生的联想,丰富学生的感性......
