发展性评价体系相关论文
摘 要：在长期应试教育背景下，美术教学的评价体系大多将期末作品作为对学生整个学期美术学习的评价依据。这种方式让评价显得过于片......
要达到新课程的要求和实现学校的办学目标,需要构建适应学生发展的评价体系,探寻科学、合理的评价方法。我们从习惯养成教育入手,......
大学生正处在未成年人向成年人转变的关键阶段,是生理和心理发展的重要时期.高校往往只注重大学生专业知识的累积及技能的培养,试......
在当前倡导以学习者为中心的学习环境中，学生的学习能力不再是单一的。现代教育评价强调建立一个评价目标多元、评价方法多样的发展......
《基础教育课程改革纲要（试行）》对教学评价提出了新的要求，因此根据数学课堂教学的目标和教学原则，利用切实可行的评价技术和方式，构建......
新课程倡导的是建立旨在促进学生素质全面发展的评价主题多元、评价多样的发展性评价体系。回顾近几年的音乐教学改革与发展，我们欣......
2006年长沙市教科院申报了湖南省教育科学＂十一五＂重点资助课题《长沙市中小学发展水平评价研究》,探索如何构建中小学发展性评价体......
文章重在讨论构建高职高专英语教学发展性评价体系，从教师和学生两个方面阐述现行评价体系存在的一系列的问题，提出了发展性评价对教......
我国音乐教学中一直采用的是前苏联音乐教学方式,其主要特点是“强制”、“僵化”、“分离”以及“片面”,对学生的长期音乐学习具......
《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：“要改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学的功......
根据《国家基础教育课程改革指导纲要》,新一轮课程评价改革的内容主要有三个方面:一是学生发展评价,建立旨在促进学生素质全面发......
一、教师档案袋建设中存在的问题 随着新课程改革的不断深入，教师专业化知识结构、反思能力、发展性评价的应用程度等因素将制约......
高中物理新课程要求建立发展性评价体系。如何才能建立发展性评价体系?文中以高中物理新课程标准为基础,结合自身的教学实践进行了......
为科学记录教师专业成长过程,增强教师自我发展的意识和能力,完善教师发展性评价体系,可以从建立“教师成长档案”着手,进行教育评......
《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“开展评价研究改革要建立促进学生全面发展的评价体系，评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发展......
化学新课程评价力求体现出对学生科学素养发展状况的评价，力求评价更合理、更完善、更具激励功能，起到提高学生学习的积极性的作用，达......
为了更好地提高青年教师的教学素质和教学水平,各应用型本科大学在青年教师队伍的建设上投入了大量资源。因此,实施科学有效的青年......
新课程改革对教育评价提出了更高的要求，教育评价由原来的结论性评价体系向着过程性评价和发展性评价体系推进.尤其在学生进入初三......
当前,农村学生评价体系存在强调选拔性、评价内容单调、评价方法片面、评价主体单一、缺乏实用性等问题。为满足素质教育改革要求,......
基础教育课程改革是 21世纪教育改革的重大系统工程,是推进素质教育的核心环节.在课改实验中,我们始终把评价的改革视为重中之重,......
发展性评价是以充分发挥评价对学生学习与发展的促进作用为根本出发点，以融合教学与评价为基础和核心，以教师运用评价工具不断开展行......
一、评价现状分析在全面推进素质教育的过程中，我校充分认识到教学评价改革的重要性与紧迫性，早在上一世纪，就进行了一些教学评价改革......
<正>本节课是中学写作课堂教学重建的一个具体案例。它是一个完整的"高中议论文写作论据的选用"教学版块中间的一块。"高中议论文......
本文借鉴国外教育评价理论,探讨了高职物流管理专业能力测评与关键能力培养的学业考核体系。首先说明了美国＂真实性学生评价＂理论可......
高校作为一个大学生学习和生活的集合体,在其总体的发展过程中,辅导员对于学生的生活和学习的进步发展起着重要的辅助作用。高校辅......
我国新一轮基础教育课程改革的背景,缘于我国基础教育的质量同21世纪经济社会发展要求的差距和矛盾,同时也为了和世界基础教育课程......
学生处于不断发展变化的过程中。教育的意义在于引导和促进学生的发展和完善。发展性评价为学生确定了个性化的发展性目标。根据学......
随着职业教育教学改革的深入,工学结合、订单培养、顶岗实训等人才培养模式推动了课程体系的改革,使教学内容、教学组织、教学方法......
本文以发展性评价的基本理论为指导,从技工院校学生实际和技工院校英语教学实践出发,阐述了如何构建起形成性评价、诊断性评价和终......
加强硕士研究生培养过程的管理，突出中期筛选对学生、导师以及培养单位的总结和审核作用，以便从前一段的培养工作中发现问题，有针对性......
构建适切的英语专业人才培养质量发展性评价体系,是促进地方本科高校英语专业内涵式发展的重要前提。本文从知识、能力、素养三个......
在新课程改革实施过程中,教学评价以其独特的地位统领着课程改革的过程。本文根据生物学科在本地区不参加中考的特殊性,在争得教育......
前期调研发现,＂步步高工程＂学校在校本教研领域存在教研制度不完善,校本教研内容空泛、分散,教研目标模糊、碎片化,教研方法经验化,......
学生评价是教育评价的重要组成部分,高职学校构建促进学生全面发展的评价体系是高等职业教育改革发展的重要内容。在素质教育发展......
郭家海老师及其团队开展关于“中学写作教学发展性评价体系”的课题研究至今已经十年了,取得了不俗的成果,“《论据的选用》作前体......
<正>随着科技、经济和社会竞争的日益激烈,知识技术周期逐渐减短",学会学习"成为人的第一能力,终身学习将成为人自由生存和发展的......
应用专家访谈、文献资料、问卷调查等研究方法,由普通高校体育教师评价现状入手引进发展性教师评价新理论,对体育教师的发展性评价......
【摘 要】当前的硕士研究生中期筛选存在一些不足，须重新建立合理的评估体系，发展多元评价体系，实现硕士研究生的分流，以提高硕士研究......
我国当前的教育改革实践中,关于评价改革的现实纷争主要聚焦于:选拔性评价体系与发展性评价体系之间的对立。在评价的功能上,需要......
(二)深化育人标准,形成发展性评价体系,落实“以美育人、立德树人”的根本任务开齐开足艺术课程,以艺术学科为主的学生艺术素质发......
<正>课外阅读可以增长知识、开拓视野,陶冶学生高尚的情操。阅读应从基础抓起,在小学时期培养学生课外阅读的习惯,保持课外阅读的......
<正>【采写视角】对接新版《义务教育语文课程标准》语文教学评价改革精神,充分发挥教学评价的诊断和发展功能,将教学评价与课堂教......
<正>存折的功能是储蓄,目的是为了不断积累财富。根据这个特点,我校建立了教师、学生、课程三大板块的"阳光存折"积分式发展性评价......
