学校办学质量相关论文
中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》中提出,坚持科学有效,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全......
毕业生高质量就业是地方政法本科院校工作的生命线和主题，也是学校办学质量和育人成果的“试金石”。但由于政法类岗位编制受限和部......
案例描述的是一个新任县职教中心校长的内心困惑。其焦虑产生的现实原因主要有三：一是学校已连续两年全市职校办学综合考核排名倒数......
相较于传统的教师继续教育形式,基于高职教师专业发展的校本培训有其独特优势,已成为提升高职院校教师水平和学校办学质量的重要路......
【编者按】学校经常面临各种各样的督查，督查是为了保障学校教育教学质量并促进其发展。但如果督查者缺乏教育教学专业素养，督查时只......
教师专业发展既是教师个人成长的需要,更是学校长远发展的保证。学校应从实际出发,制定以校为本的各项管理制度,规范教师行为习惯,......
学校办学质量的高低决不仅看其建筑物等显现的外在物质条件,还要看学校精神、办学特色、师生素养、科学管理、人文环境等。西夏区......
校本教研是把学校作为教师教学研究能力培训基础地,紧密结合学校工作实际,以教师为研究主体的一种教育研究活动。开展切实有效的校......
摘 要：教育要发展，教育科研须先行。教育科研与学校教育教学改革和发展有着密不可分的关系。我校始终坚持以教育改革创新为动力，以全......
摘要：课程是学校教育的载体。课程的品质决定着学校的教育质量。校长对课程的领导力引领着课程改革的方向，决定着课程改革的落实和成......
综述 在我国全面普及九年义务教育的过程中，始终实施六三、五四、九年一贯等多元学制。进入21世纪，国家整体设置的九年义务教育课......
摘 要：高考分数不能成为衡量一所学校办学质量的唯一指标，我们应追求分数以外更重要的东西：学生自主发展需要，学生责任意识的培养，学生......
佛山市南海区九江中学是一所富有现代办学特色的南海区属重点高级中学,有着八十余年的办学历史,积淀了深厚的文化底蕴。自建校以来......
随着质量文化研究在国际工商界的运用及发展,高等教育领域也开始引入质量文化管理思想。高职院校借鉴来自于工商企业的质量文化管......
班级管理是学校管理工作的重要组成部分。班级管理水平的高低不仅影响着学校办学质量，更直接涉及青少年健康成长。职业学校如何培养......
【摘 要】目前，我国职业教育对招生和就业服务在教学质量中的地位、作用的认识还远远不够。在新形势下，特别是在数量发展为主的扩张......
摘 要： 作为一名班主任，首先要做到完善自我人格，具备稳定、含蓄的性格特征；具备坚韧不拔、百折不回的意志特征；具备正直、诚实、富有同......
近几年来，郧阳区鲍峡镇中心小学围绕落实立德树人根本任务，坚持以教育教学为核心，不断探索构建高效课堂教学模式，全面提升学校办学质量......
教师是办学的第一资源，决定着一所学校办学质量。民办高校教师队伍是制约民办高校高质量发展的瓶颈。尤其是经济欠发达的西部，由于经......
随着中国特色社会主义步入新时代,我国主要矛盾发生变化。在民办教育领域,突出表现就是人们对优质教育资源的需要和民办学校办学质......
1.国家发展的需要。十七届六中全会提出要建设社会主义文化强国的目标,十八大关于教育的一项重要任务就是＂立德树人＂。作为教育工作......
为了用好“国测”这把尺子,量出我市义务教育阶段,教育质量发展状况在自治区乃至全国的位子,借助国测这个“指挥棒”“体检仪”,改......
有关学校变革的研究表明，要提高学校的办学质量，仅通过政策和行政命令等外部力量的推动是难以实现的，而通过文化引领促进内部发生变革......
<正>1.图书馆与毕业生就业近年来,随着高校扩招、高等教育大众化进程的加快,大学毕业生的就业形势愈发严峻。党中央将大学生就业当......
为适应时代的进步，课程变革的重要性研究在大方向里被高中小学各个阶段都提上日程的。因为小学是每个学生启蒙的起点，在对科学知识的......
如何评价教学质量？不同专业的学生在教学质量目标要求上有所不同,医学类教育的要求更严谨,学生的成绩仅是其中的一部分,因其未来服......
<正>一、农村小学"校本研修"现状教师发展是学校办学质量的有效支持,校本研修是促进教师发展的基础。我校是农村中心小学,学校教师......
目前,学校实施教学的主要渠道仍是课堂,课堂教学质量的高低对学生的学习和成长,对学校办学质量和发展有着直接的影响.近年来,随着......
为加强编辑部与中学的联系,本刊编委第十三次"走进课堂",于2015年12月4日赴昆山震川中学听课交流.昆山震川高级中学创办于1997年,......
义务教育学校办学质量评价是政府的一项行政工作，是一种典型的行政性评价。在评价活动中容易出现评价双方权利与义务的不对等性，难以......
“教师是一所学校教育教学的灵魂。”多年的实践证明，开展有效的校本教研是提升教师专业素养，提高学校办学质量的必由之路。近年来，我......
教育是民族复兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。近年来,湘潭县以'办人民满意教育'为目标,围绕教育强县建设,把消除......
评估指标体系是科学实施督导评估的重要工具,也是学校进行自我评估的主要依据,更是学校未来发展的导向性纲领。在“义务教育学校办......
山东省临沂市三河口小学坐落于柳青河、祊河、沂河三河交汇处,学校地理位置优越,环境优美,门前三河既是浩浩穿行的水脉,更是泱泱文......
高等教育发展过程中,课堂教学作为提升大学教学质量与水平、推动学生全面发展的基本途径,其日常管理改革与创新是各院校所不可忽视......
使用设定的师生比和学校类型代表学校办学质量,深入研究师生比和学校类型对个人收入的影响。基于对2017年典型省市劳动力市场问卷......
<正>学生变化的幅度即学习的"增值"程度是衡量学校办学质量的重要指标,也是判断优质教育的重要标准。与厦门市多所名校相比,蔡塘学......
<正>启东市汇龙中学创办于1956年。占地248亩。建筑面积近9万平方米。目前有教学班63个,学生3000多名,教职工300多人。在"绿色夯基......
课堂是学校教育教学的主阵地,课堂教学质量是学校办学质量的一个重要方面。课堂教学评估是诊断课堂教学水平,引导课堂教学改革,提......
