校本教研活动相关论文
随着素质教育和新一轮课程改革的深入推进,做好初中物理校本教研活动的集体备课尤为关键。为此,文章以此为主要研究对象,在对集体......
随着我国进入21世纪信息时代,我国也越来越重视学生的素质教育。校本教研活动就是为了提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发.......
英语作为高中阶段的重要课程之一，以生为本对普通高中英语课程校本教研活动策略研究，对教师自身专业发展、提高课程教学水平，以及促进......
学校是教学研究的基地;教师是教学研究的主体;促进师生共同发展是教学研究的主要而直接的目的。是以问题为驱动、以课例为载体、具......
在小学校本教研活动中，老师们时常会对一节科学课是不是体现探究学习争论不休，要明确这一争论，先得明确什么是探究学习，再次要弄清如何......
【摘要】 本文通过对职业教育专业课理实一体化教学绎课方式的详细论述，阐明了目前专业课教学实施中问题的，专业课理实一体化教学绎......
我们辽阳市白塔区青年街小学始建于1980年，占地面积近一万平方米，现有教师77名，30个教学班，1428名学生。有中小学高级教师68人。市区级......
摘 要：本文通过语文课堂教学中的两个真实案例，以问题的形式，引发思考，试图在小学语文学科教学过程中引进科研的思想，以“一切为了学生......
新时期加强新课改,开展校本教研,首先要加强教师教育教学思想的转变,使教师认清教育形势和教育发展的方向,使教师明确认识,新课改......
【摘 要】随着课程改革地不断深入，教师的教学观念、教学方式以及学生学习的方式都发生着翻天覆地的变化。教师的专业成长，关系到一......
我校课题组承担了课题《校本教研与教师专业发展》的研究，在高考中贯彻课改，在课改中落实高考，用新课程理念促进教师的专业发展，成为教......
教育教学是学校的中心工作。教育教学质量是学校生存与发展的核心因素，是学校一切教育活动的本质追求，是教育工作的出发点和归宿。近......
新一轮高中课程改革在全国全面推开。随着新课程改革实验的逐步推进，各地出现了一些共性的问题，如大规模培训教师的工作怎么做，实验教......
摘 要： 新课程改革在倡导学生合作学习的同时，也要求教师合作探究，形成研讨氛围，发挥“集团效应”。集体备课作为教师合作研讨的一种有......
校本教研是基础教育课程改革以来，产生的一种全新的教研形式，是教师专业成长的一种行之有效的教研措施。农村中小学由于地处偏辟的农......
进教研室不久，我便发现区内学校的品德教研大多数归属于综合课程教研组，而在所有综合教研组中没有一个是由品德教师担任组长，其教研活......
最近,有幸参加了一次课例分析的校本教研活动,深切地感受到在新课程理念指导下,广大教师在课改中积累了丰富的、具有时代气息的新......
<正>2006年11月山南小学承担的市级课题《小学数学"互惠式"校本教研模式探究》经过开题论证进入研究阶段。"互惠式"校本教研活动是......
南康市是江西省基础教育课程改革省级实验区,南康逸夫小学是该市的一所农村中心小学,是赣州市“创新教学”改革实验示范校。该校课......
新课程实施过程中，我们教师会面对许多具体问题。如何既注重解决问题，又注重总结经验；既注重理论提升，又注重教师自身专业的提高，是新课......
摘 要：我校自教学质量进入高位运行状态后，即将教育科研作为学校发展、教师专业成长的助推器，并由此采取了一系列行之有效的措施。本......
山西省翼城县王庄中心校现有学校9所,其中完小4所,初小5所。现有教师83人,学生1012人。近年来,按照县教育局“一个紧扣、四项突破......
校本教研是把学校作为教师教学研究能力培训基础地,紧密结合学校工作实际,以教师为研究主体的一种教育研究活动。开展切实有效的校......
校本教研是指以学校为基地，以学校教学实践中的实际问题为研究内容，以教师为研究主体，以促进师生共同发展为研究目的教学研究活动。这......
语文学科作为一门基础课程,如何进一步深化改革,优化课堂教学的各个环节,既减轻学生过重的课业负担和心理负担,又不以降低教与学的......
“商的变化规律”是义务教育课程标准实验教科书人教版数学四年级上册第五单元的最后一个知识点,它是在学生学会了除数是两位数的......
长期以来,新店中学体育工作以创建省级体育传统项目示范校为目标,以课改试验工作为核心,以新课程、基础教育改革为导向,以培养教师......
近年来，为加快推进教育现代化进程，国家每年都投入大量资金，目的就是为了保障教育的均衡和公平。可事实并不是想象的那么美好：随着城市......
校本教研作为新课程改革的首选策略越来越深受广大教师的欢迎，而各学科教研组又是实施校本教研的核心组织，对推动新课程的实施起着十......
传统的英语校本教研活动，基本上是制订教学计划、统一教学进度、组织听课、评课、进行考试质量分析等，“研”的成份很少。大多数英语......
这是一个平淡无奇而又分外忙碌的早晨，像往常一样，打点完琐碎的家务事之后，我匆匆骑上电动车，一路飞驰到学校，三步并作两步来到办公室，一......
努力构建符合“课程标准”的研修模式,积极探索实施校本教研的有效策略。华东师范大学钟启泉教授说过:“教育改革的核心在于课程改......
课程改革的不断深入，对教师的专业化发展提出了新的更高要求。为了更好地利用校本教研促进每一位教师的发展，提升教师专业能力，带动教......
[摘要]本文介绍了校本教研活动的一个课题——如何创设高效英语课堂。笔者通过实际教学经验总结了如何创设行之有效的高效课堂。 ......
“水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击乃成灵光。”每一次参加校本教研活动,对我来说,都是一次荡水、击石的美好经历。这样的校......
本学期的校本教研活动虽然已经落下了帷幕,但现在回忆起来,仍然记忆犹新……一、围绕教研主题,形成精品教案学期初,我们英语教研组......
一、问题的提出 在现有的研究成果中，有的学者认为我国的“教研活动总给人以虚假、浮躁之感，总是缺乏点实效性，缺乏点针对性，在热热......
摘 要： 校本教研，是新课程改革实验中极为有效的推进策略。是为了改进学校的教育教学，提高学校的教育教学质量，从学校的实际出发，依托学......
