德国教育相关论文
德国的劳动教育教师培养包括大学学习和见习两个阶段.在大学学习阶段,师范生同时学习两个专业以及教育科学和社会科学基础课程,并......
据德國教育视点网站报道，从2018年开始，联邦教研部将继续推行“文化自强，教育联盟”项目，通过该项目资助3至18岁弱势儿童和青少年的文......
为鼓励更多公民积极投入学习,德国政府23日通过一项决议,向终身学习者提供奖金。今年4月23日是第13个“世界读书日”。根据决议,德......
【摘要】德国作为发展职业教育十分成功的国家之一，其在职业教育过程中的理论和模式值得其他国家参考和借鉴。本文通过总结归纳赴德......
摘 要：欧洲语言状况的复杂性是欧洲政治生活的一个重要映射。针对多语种的情况，欧盟一直采取语言促进政策。德国基于其多语种、多文......
当新课程的清风吹暖老师们的心扉时,当我们坦然走下“神圣”的讲台,步入孩子们的心田时,“尊重学生,张扬个性,点燃孩子智慧的火花......
众所周知，德国是引发两次世界大战的“罪魁祸首”。所幸的是，德国各阶层能够深刻地反思这段历史，并因此格外重视对孩子善良品质的培养......
批改作业是教师的一项常规工作。教师通过对作业的批改，能迅速准确地得到教学质量的反馈，是对课堂教学的补充与提高。但是，有的教师天......
教幼儿认识平面几何图形是幼儿园计算教学内容之一。通过几何图形的认识,要求幼儿知道所学图形的名称及其主要特征,以增长他们的......
近50年来,德国科技体制已经形成了百花争艳的态势,德国的统一则进一步推动了科技体制的发展。像所有的工业国家一样,德国正在向知......
安德烈： 我注意到，你很不屑于回答我这个问题：“你将来想做什么?”所以跟我胡诌一通。 你记得提摩吧?他从小爱画画，在气氛自由、......
【摘 要】分析学生在英语口语训练中存在心理障碍的原因，指出教师应该运用经典条件作用过程中的泛化和消退原理，在教学中激发情感因......
【中图分类号】G61【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）11-0185-01 随着科学技术的不断发展，人们对科学的重视程度也在日......
小沛从小就非常喜欢听大人讲故事。上中学以后仍然是个故事迷，不过这时故事主要来自图书杂志。一旦发现有趣的故事。她就会拿来和爸......
在小学数学教学中,教师要为学生搭建展示自我的平台,引导他们自行构建知识,提高学习的效率。
In primary school mathematics tea......
在教学中，教师应努力激发学生学习语文的内在潜力，激发学生的主体性。德国教育家第斯多惠认为：“教育的艺术不在于传授知识和本领，而在......
德国的教育体制是为让学生通过学习增长见识，而不是为了拼前途。学生的学习内容相对简单、轻松而且广泛，因为学校更注重的是对学生能......
一次偶然的机会，我有幸读到柯云路的《我的第一篇作文》。用心咀嚼几遍，渐渐悟到了这篇小文章的妙处。在目前步履维艰的作文教学中，这......
那天我问你，“你将来想做什么”，我注意到，你很不屑于回答我这个问题，所以跟我胡诌一通。 我几乎要相信，你是在假装潇洒了。今天的青......
21世纪以来,德国十分重视基础教育质量监测对教育质量发展的促进作用。德国各州文化教育部长联席会议于2006年颁布《教育监测总战......
德国教育家第斯多惠说:“教学艺术的本质不在于教授,而在于激励、唤醒和鼓舞.”因此,教师准确合理,富有鼓励性的评价能调动学生学......
在德国，职业教育的专业教学论是作为职业教育专业师资职前教育的必修课。并且其完善的研究中心以及强大的研究团队为专业教学论开辟......
职业教育是教育系统的重要组成部分，加强职业教育质量保障体系建设，提高职业教育质量，对于促进职业教育的健康发展具有重要意义。 ......
本文分析了央视关于德国教育志愿者卢安克的两期专访报道,从表现形式和人物动机把握方面分析了其有创新与独特之处,同时揭示了在当......
美国学校音乐课程标准更加注重学生学习能力发展的阶段性与连续性，并且考虑到不同学生对于拓展不同音乐能力要求所需的空间，但其侧重......
本文选取包豪斯教学体系最为成熟的德绍时期与现在建于其德绍旧址之上的安哈尔特应用技术大学设计学院进行对比分析，从而看到当今德......
本文在定量研究和定性研究的基础上从横向和纵向两方面阐述了德国跨文化教育这一领域的发展历程。纵向，从历史观的角度阐释了德国跨......
德国的职业教育被誉为德国经济发展的“秘密武器”，它以其先进的教学管理模式造就了大批高素质高质量的专业技术人才，受到了世界各国......
自2014年始,我国的经济、文化、政治及社会等各个领域均已进入新常态.其中,新常态下我国的高等教育也将面临改革.我国教育模式最初......
德国中小学教育有着悠久的历史,在长期的实践中形成了一整套适合本国国情的教育体制。在德教育考察期间,我们听取了德累斯顿工业大......
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7......
德国在教育方面取得的成就是举世瞩目的,甚至可以说德国的教育一直以来都是处于一个世界领先地位的,世界各国也纷纷效仿德国的教育......
文章以德国达姆斯达特工业大学机械系为实例,从教授的资质及其团队组建、学生学习的主动性、质量管理三个方面分析了德国大学工科......
德国教育家第斯多惠曾说过:"教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。"心理学上的激励是指能持续地激发人们的行为动机......
德国教育家第斯多德曾指出“教学的艺术，不在于教授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”. 数学课堂教学中创设恰当的问题情境，能唤醒学生......
从德国教育家赫尔巴特把学校工作分为教育、教学、管理三个部分起，管理就成了学校永恒的课题。在大力推进教育改革的新形势下，人本原......
陶行知先生认为：“教育必须是生活的，一切教学必须通过生活才能有效。”语文课堂是语文教学回归生活的出发点和归宿。新课标倡导，教师......
【正】面对滚滚而来的课程改革浪潮,对于我们每一位教师来说,是一次很好的发展机遇,也是一次严峻的挑战。在物理教学中,如何构建和......
每当读到学生作文中浅吟轻唱,或虚情假意、胡编乱造,或高谈阔论、空话连篇的文字,我就不由自主地扼腕轻叹：是谁让学生作文时变得老......
提问是小学英语课堂教学中必不可少的环节,根据《英语课程标准》的要求,小学阶段的英语学习学生要“能听懂课堂活动中简单的提问”......
阅读优秀文章可以使人的精神境界得以提升。德国教育文化家斯普朗格指出：“教育的最终目的不是传授已有的知识，而是将人的生命感、价......
