想象作文教学相关论文
想象作文是初中作文教学的重要组成部分,具有虚构性、合理性、真实性等特征。新课标对想象作文提出了明确要求,想象作文逐渐走进中......
义务教育语文课程标准中十分重视想象作文教学,明确要求小学第三学段的学生都能进行想象作文写作。想象作文教学对于促进学生的想......
想象作文属于虚构性写作.不少人认为:想象作文既然是虚构,就不存在教学必要性,因循其“无理之理”的自由特质,秉承“想怎么写就怎......
当前,互联网技术正日益催生与推进着课堂教学变革.我们如何创新想象作文教学的形式,使网络教学的形式符合小学生对信息技术的向往......
《语文课程标准》在“总目标”中要求“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能.”对于小学生想象作文教学,《语......
《语文课程标准》在“总目标”中要求“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。”对于小学生想象作文教学，《语文......
《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在“总目标”中要求“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。”在“阶段......
新课标指出:“要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性。”发展心理学的研究成果表明:小学生处在创造......
新《语文课程标准》（以下简称《课标》）大力张扬基础教育的民主性、选择性和开放性，在“写作”教学方面建议：“激发学生展开想象和幻想......
想像作文要求学生不仅想像丰富、生动、新奇，而且不论描述、图示、表演，均需立足现实，合乎情理。《新课程标准》也提出：“要鼓励学生写......
《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称“（《标准》”），在“总目标”中要求“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和......
人教版课标教材小学语文第五册第七组的《编写童话故事》，要求学生任选几种动物作为主人公编一个童话故事，先想象一下它们之间可能会......
（一）课堂设计背量想象是中学生作文中一种重要的思维工具。因为想象使得作者表现生活有了主观上的极大差异与个性色彩．而这正是作文生......
《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创作性表达的过程。”“要注重开......
杭州师范大学学科教育研究所所长倪文锦先生曾在一次小学语文骨干教师培训中要求学员提供最得意的一次习作课教学设计，大多教师提供......
对于想象作文教学，《课程标准》提出“鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想”的实施建议。怎样培训小学生的想象作文能力......
新课程标准指出：“要鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想，发挥自己的创造性。”小学生天真活泼，爱想象，爱异想天开，教师要充......
在目前的小学语文教师课堂教学评价中，有不少教师对新课程评价的见解及实施产生了偏差，存在许多不足之处。在此，我根据自己几年来课堂......
作文既是语文教学的重要内容,也是最让学生“头疼”的内容。想象作文是多种作文类型之一,它是学生基于生活用自己的语言构建出新的......
儿童世界是用想象构建起来的诗意盎然的世界,因此让想象这一“人类思维最美的花朵”进入孩子的习作是对儿童生命的一种关怀和体贴......
随着新课标的深入实施，想象作文的重要性愈加明显。新课标也对小学作文提出了新的要求：“要鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象......
要想培养小学生的想象作文能力,作为教师平时就要培养学生的逆向思维和多向思维能力,打破常规思维定势换一个角度去认识和思考问题......
本次习作是看图想象作文训练。教材共由两部分组成：其一为三组彩图。第一组彩图描绘了两个小朋友给小树“穿棉衣”的事；第二组彩图描......
想象是对人脑中已有的表象进行加工、改造，从而创造出新形象的心理过程。儿童们津津乐道的大闹天宫、宝葫芦的秘密、变形金刚、哈利......
“想象力比知识更重要”,运用汉语言文字养护学生的想象,培养学生的创新意识是语文教育的应有之义。想象作文作为小学阶段习作训练......
“想象作文”是当下儿童写作教学领域的热点之一。通常将“带有想象性质”的语篇写作定义为“想象作文”。写作学上依据内容属性划......
《语文课程标准》中强调，作文要“鼓励自主写作，鼓励有创意的表达”，教学要注重“在发展语言能力的同时激发想象力和创造潜能”。儿童......
<正>一创设情境,激趣导入师:2018年1月30日的夜晚,天空发生过一个奇异的现象,还记不记得?生:记得,月全食。师:是的。而且,这次月全......
培养创新人才，离不开培养学生的创造性思维，而培养学生的创造性思维又必须注重培养学生的想象力。学生想象力的体现即是学生把人脑中......
本文围绕小学语文想象作文教学策略的研究成果,从想象作文的内涵,培养想象作文的写作能力,培养想象作文的想象能力以及在教学中应......
一、问题的提出 新出台的《语文课程标准》在写作教学要求中首欢明确提出了让学生写“记实”作文与写“想象”作文并重的基本理念......
教育家赞可夫说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有想法表达出来的气氛下才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想感......
《语文课程标准》在“总目标”中要求“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能.”对于小学生想象作文教学,《语......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
随着时代的变化发展,想象力已成为现代教育所追求的重要教学理念之一。新课标顺应时代潮流提出想象作文这一新的作文概念,并通过想......
小学心理学研究表明：“善于想象和幻想，是小学生最宝贵的思维品质。”新的《课程标准》在习作方面也指出：“激发学生展开想象和幻想，鼓......
想象作文教学是在素质教育的背景下提出来的，目的是要解放学生的思想，展现学生的个性。“运用联想和想象，丰富表达内容”，“为学生的自......
<正>【教学现场】一、课前预热师:孩子们,我们这是第几次见面?生:第一次。师:错了,第二次。谁知道第一次在哪?生:在书中。师:读过......
