美的境界相关论文
教师只有用自己的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。 杨慧斌55岁生日前一天,学校办公室主任对......
陈传席,博士,现任中国人民大学教授、博士生导师。特殊贡献专家,中国美术家协会理论委员会委员,法国Queens大学教授。曾任美国Kansas大......
所谓“诗意”,是指像诗里表达的那样给人以美感的意境。语文课堂诗意的美,那不是海市蜃楼的虚无缥缈,不是断臂维纳斯的美丽遗憾,更不是......
在教学实践中,许多教师凭借其教学智慧,创造了教学美。教材、教师、学生是构成课堂教学美的三要素。教材是一种内涵极为丰富的审美对......
阅读教学的任务,就是引导学生去理解课文内容、分析文章结构、掌握表达技巧等,从本质上说是理解美和表达美。课文的形象美、意境美、......
赏析一首古诗,我们可以从字面上去体会语言文字所形成的美的形象、美的哲理、美的境界、美的节奏、美的韵律等等;也可以联系作者的生......
音乐启迪学生智慧,陶冶学生情操,培养学生审美情趣。那动人心弦的节奏,跌宕起伏的旋律,凝练含蓄的歌词,很容易为学生所接纳。在英语教学......
【课改话语之一】新课程改革在本质上是文化的变革,改革需要深入到文化层面。文化的冲突,在某种程度上影响了课程改革的深化和学校内......
数学家阿达玛说“数学家的美感犹如一个筛子,没有它的人永远成不了数学家。”数学美感是数学中的非逻辑思维方法,也是数学创造性思维......
美是一种境界,是一种享受,而创造美是一门艺术,是一种学问。在教学中,美的境界能给学生以美的享受,更能给学生以情感的熏陶、心灵......
“至”即“到达、通向”,“善”即“完善、美好、圆满、高明”,“至善”意指“走向最完美的境界”。课堂教学情境下的至善理念首先是......
有人说,数学是一门艺术,它是由老师的教和学生的学两个因素组合成的交响乐。优化教学过程就是让“教”和“学”这两个因素更自然更科......
教学是艺术,是由教师的“教”和学生的“学”两个因素组成的交响乐。为了让“教”与“学”这两个因素更自然、更科学地结合起来,使......
中央教科所的田慧生在《教学智慧是什么》一文提出:教学智慧不仅包括教学机智,即“瞬间知道该怎样做,一种与他人相处的临场智慧和才艺......
在语文课堂教学中,教师在注重传授知识的同时,自然不能忽视美的教育。教师应如何引导学生去感受、领悟、体验教材中本有的美感、诗意......
美术为少年儿童打开了现实世界中美的境界,孩子们在接触现实美和艺术美的过程中培养健康的审美意识和情趣,在美的陶冶下形成着高尚的......
2006年,其时正在军校就读的汤方勇在国书馆借到一本军事期刊,上面刊载的一篇介绍以色列马伽术的文章深深地吸引了他,他很想学习这......
有意境则韵味隽永.南宋诗论家严羽在《沧浪诗话》中说:“诗中有神韵者”“如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之像,言有尽而意无穷......
悠扬动听的钟声,令人心旷神怡.历史上多少文人墨客把钟声描写得意境深远,将人们带入宁静优美的境界之中,使人陶醉.rn“未央树色春......
中华传统美德有很多,但传统美德教育并不在于把项目列得越多越全就越好,而在于抓好基础性或美德的养成,那样就可以收到举一反三、一通......
由中国京剧艺术大师梅兰芳创立的梅派是影响极其深远的京剧流派,综合了青衣、花旦、刀马旦的表演方式,在唱、念、做、舞、音乐、服装......
新的一年,《青春期健康》杂志社将继续和走进崇高研究院携手合作,旨在为青少年树立良好的世界观、价值观、人生观起到重要的指导作用......
“σ”(西格玛)是希腊文的一个字母,在统计学上用来表示标准偏差值,用以描述总体中的个体离均值的偏离程度,测量出的σ表征着诸如......
语文课担负有审美教育的任务,现已为越来越多的人所承认,但中学语文课怎样对学生进行审美教育呢?我的体会是:要导之入境,动之以情,......
人类有了想象力,才有了惊人的发展。所谓“想象”它有两种解释,其一,心理学上指在知觉材料的基础上,经过新的配合而创造出新形象的......
语文是极富人文魅力的一门学科,翻开语文课本,就如同走进了一个琳琅满目的美的境界.语文课堂也应该是美的课堂,语文教学的语言也应......
德、智、体、美的教育是素质教育不可缺少的组成部分,但长期以来,审美教育似乎只是学校教育的一种点缀。事实上,在人类由蒙昧步入文明......
去云南旅游,总忘不了高原上一个个草甸子,更忘不了依着草甸子的一个个小湖。六七月,天空是水洗般的蓝色,清清的湖水中倒映着悠悠的白云......
天行有常.rn我们根本不相信2012是世界的末日,所以我们策划了2013的变革.rn一本有着34个年头的杂志,我们要改变它.rn事物总是要发......
练练练是打斗能力提高的关键,思思思是训练节节提升的关键,悟悟悟是功夫不断超越的关键.任何高手都离不开自己的刻苦锻炼,使自己的......
【分类号】G633.6 马克思曾说过“任何一门科学只有利用数学才能达到完美的境界”。中学物理《考试大纲》中对学生应用数学工具......
一、阅读带给学生诗意 享受阅读理应被视为语文教学的至高境界。苏霍姆林斯说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正......
编者按 实施新课程以来,新的教育理念引领着教师转变教学观念,教学形式发生了根本性的变化。以往,我们更多地研究老师“怎么教”的......
语文教学应该是求美的、诗意的、充满情趣的。美育活动可以丰富多彩,但若不能获得一种美的感受,不能体验一种美的情怀,不能进入一种美......
武当山古建筑已于1994年列入世界文化遗产名录,世界遗产委员会这样评价武当山古建筑美学:武当山“在建筑艺术、建筑美学上达到了极......
生活中,有人喜欢华丽,有人喜欢古朴,有人喜欢淡雅.淡者平淡,雅者雅致.淡,是一种至美的境界.现实中有这么一位女性,她天生丽质,在后......
人物报道、通讯、访谈,是党刊常用的体裁。怎样使这类文章受到读者的喜爱,笔者以为,文章必须体现出真、善、美的境界,这是人类心......