握笔相关论文
爷爷读过私塾,写一手好毛笔字。 我幼时的一年春节,爷爷早早地张罗来一大摞红纸,戴上眼镜,慢慢地把纸裁开,仔细地折出大小均等......
4月21日 晴 俗话说:“万事开头难。”今天,我也遇见了一件困难的事。 今天是我们第一天写毛笔字。要学会写毛笔字,首先要过第一......
《义务教育小学语文课程标准(2011年版)》指出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯......
敦煌市博物馆藏有一块清代的魁星点斗砖。此砖为一阳刻的赤发环眼之鬼右手握笔,左手执墨斗,右脚踩鳌鱼头,左脚如一大弯钩踱起踢星......
同学们的书写能力之所以会不断下降,与不规范的握笔姿势有很大关系。虽然小学入学时老师曾经手把手地教过握笔的要领,可很多同学还......
新的课程标准实施后,对小学低年级写字教学提出了具体的目标:掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字、注意间架......
【摘要】新课程标准重视课堂评价的有效性,要求教师在小学语文课堂教学过程中,应重视评价的改进与激励的双重功能,避免空洞、程序化的......
摘 要:本文从写字态度、兴趣培养、方法指导、评价的活用这四方面,谈低年级写字教学的四部曲。 关键词:写字教学;态度;兴趣;方法;评价......
全日制义务教育《语文课程标准(实验稿)》中规定:“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。”“初......
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:在义务教育阶段的语文,美术与艺术课中要加强写字教学。规范、端正、整洁地书写汉字是有效进......
摘 要:小学是学习英语的起始阶段,是养成良好习惯的关键时期。因此,我们在英语教育教学实践中要以多种有效的方式来帮助外来生养成良......
摘 要:英语作为一门重要的工具学科,它学习必须要通过大量的听、说、读、写训练才能发挥其效果。本文从这点出发,结合自己是教师的......
汉字是中华民族智慧的结晶,有着几千年的历史,其内涵博大精深。古往今来,汉字不仅是交流的工具,更是一种高雅的艺术。规范、端正、......
让画面动起来 正规学写字前,孩子们都喜欢拿着各种颜色的画笔挥洒下无穷无尽的想象,郭帆也是如此。几乎是刚学会握笔,他就扎进了绘......
第一次接触书法是在高二快结束的时候。一天下午,一位年轻的老师在班主任的带领下走进了我们教室。他给我们讲解了什么是书法,软笔书......
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摘 要:写字教学需充分发挥教师的主导作用,从指导学生的写字步骤、关注学生的多元评价、培养学生的写字专注度等方面引导学生学会探......
一、当前写字教学存在的问题 1.教师不够重视 在目前应试教育的大背景下,许多语文教师都把教学重点放在基础知识、课文内容理......
写字教学是小学语文教学的一个重要内容,是继承和弘扬民族优秀传统文化的一项基础工程,是素质教育的重要组成部分。当前,随着教育部《......
大班第二学期,幼儿园开展了一系列入学准备活动。现在,安安每天回来也要象征性地完成一些家庭作业。但每每看到安安的握笔姿势,妈妈就......
每次站在讲台上,望着台下这群活泼机灵的小不点儿,眼前总会浮现儿子的身影。他也上小学了,也长在了这个年龄里。如果问我:应该怎样教育......
口头禅:我不理你哟! 兴趣爱好:阅读、写作、书法、逛饰品店 上榜作品:《桥》 老师的话:乐乐看问题总有自己独特的见解,我想,这都......
《八角楼上》是小学语文义务教材第六册的第一篇课文,由一幅图和两个自然段组成。这篇课文以生动的画面、简洁的文字,再现了毛主席......
“我孩子做作业特别慢,磨磨蹭蹭,怎么办呢?”十个家长有九个这么说。但同是做作业磨蹭,各有各的原因。就像同是打喷嚏,可能是风寒感冒,可......
嗨,同学们,你们觉得薄薄的书页,能提起矿泉水瓶吗?不行吧?书页那么薄,轻轻一撕就破了。 单独一页当然不行,但是“书多力量大”,如果把两......
记得苏霍姆林斯基说过,“小学的主要任务就是教会儿童学习。这个工具是什么呢?它装有‘五把刀’——即五种技能:读,写,算,观察周围世界......
智者,聪明,有智慧。有勇有谋为智,大智若愚乃智,真爱无痕亦智。然而,面对一个个活泼好动的小学生,看着一张张稚气未脱的脸,聆听着一颗颗纯......
今年中考成绩一公布,我所任教班级的语文分数不管是平均分还是高分段人数都遥遥领先于平行班级,究其原因,我认为与我平时重视学生的写......
识字与写字是小学语文教学中的一对孪生姊妹,可随着基础教育课程改革,识字教学明显受到偏爱,而写字教学却受冷遇。这种急功近利只......
摘要:本文总结了小学生汉字书写过程中存在的写字姿势不正确、错别字较多、书写不规范、字帖选择不恰当等四个问题,同时对这些问题进......
学习书法,握笔在先,区区一个握笔,可是有大学问的。而我们所说的“用笔”也只是说怎样科学运用毛笔,并不是指书法与国画里的笔法。 ......
每个人都希望自己写一手漂亮的好字,我们的孩子也不例外。为了更好地培养学生的书写能力,我从每一次的书写作业抓起,让学生逐步养......
年过40岁,日本演员片冈鹤太郎突然想学点新东西。那天,他应邀参观了画家村上丰的画展,被一幅幅唯美逼真的画作吸引住,便谦逊地请教道:“......
人类有一双其他任何生物都无法比拟的灵巧的双手,但每个人对两只手的使用概率并不相同。大多数人习惯用右手,只有少数人对左手有所偏......
啊—— 出事啦! 叔叔,怎么了?! 我来拜访画友李先生,推开虚掩的门一看,发现他已倒地不省人事了!......
家长问:如何指导儿童恰当地使用绘画材料? 答:绘画材料在孩子的眼里,全都是玩具。在涂鸦过程中是否使用油画棒、水墨、水粉或其他材......