英语字母相关论文
摘要：本文介绍了在小学英语字母教学中比较直接、有效、有趣的几种教学方式，为学生学好英语敲开大门，创造良好开端。 关键词：小学英......
何时使用大写字母? 英语字母共有26个，分大写和小写两种形式。众所周知，英语的句子大都是用小写字母来写的，那么什么时候使用大写......
同学们一定已经认识了26个字母吧?有些字母本身就是单词(如：I，a)，两个或两个以上的字母组合便可构成完整的单词。有些字母组合起来还......
摘 要：小学英语是启蒙教育，从某种意义上说，承担启蒙教学的小学英语教师比初中英语教师更为重要。结合多年的教学实践，本文探讨了小学......
英语中一些字母和一些词构成了一些具有特殊含义的词汇和习语，形成了丰富多彩的表达。我们如能较好地掌握，无疑将十分有助于我们的英......
一 1997年,乒乓球运动员邓亚萍接近退役的年龄。这时,当时的国际奥委会主席萨马兰奇提名她为国际奥委会运动委员会成员。由......
A stands for“Action”．A代表“行动”。 →Actions speak louder than words．行动胜于言语。 ......
英语中的26个字母均有大写和小写两种形式刚开始学习英语时,许多同学不知道哪些情况下该用大写形式,因此常常出现书写错误下面我们......
一、教授学生拼读规则 很多学生记单词只是把单词分解为若干孤立、毫无联系的字母来记。例如：t-o-t-a-l.total，p-u-b-M-s-h，pu......
同学们一定已经认识26个字母了吧?其实，英语的26个字母中，有些字母本身就是单词，如I，a。有些字母组合，尤其是一些大写字母的组合，可以表......
英语字母有大、小写之分。同学们要特别注意在什么情况下应该使用大写字母。 1. 像I，OK这些单词的字母无论何时都需要大写。例如......
我们知道，光有三原色，分别是红、绿、蓝，通过红、绿、蓝三种光的不同比例的组合可以得到绝大多数可见光。这是伟大的科学家牛顿发现的......
英语与数学，分属两种不同的学科，表面上看起来好像是风马牛不相及，其实两者之间也是互有联系的。下面就以字母为例来看一看。 我们......
健康优美的校园环境是校园文化建设的重要组成部分，它就像一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书，有利于陶冶学生的情操，净化学生的......
同学们一定已经认识26个字母了吧? 有些字母本身就是一个单词(如:I, a),两个或两个以上的字母组合便构成完整的单词和词义有些字母......
★ 用手指轻轻地频击桌子，表示不耐烦(impatient)。 ★大拇指与食指勾成圆圈状，其余三指伸开称为“OK”手势，表示好极了（great），一切......
在我们的教育教学活动中,往往要求教师要时刻关注学生内心的精神世界,帮助他们克服内心的矛盾,告诉他们理想的崇高,告诉他们关于人......
学校开设了英语课。我觉得英语很难学，老在心里嘀咕：为什么英语字母的形状和汉语拼音差不多，而发音却不一样呢？ 为了记住读音，我在英......
下面有一道饶有趣味的数学题，大家尝试来算算： 令：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 分别等于1% 2% 3% 4% 5%......
期刊
笑笑和∠A一起刚来到平面几何八大明星组合的颁奖典礼现场，就听见主持人大声叫喊着：“各位观众，欢迎你们来到颁奖典礼现场，首先上场的......
《语文课程标准》指出：重视语文实践活动，是发展学生思维、培养学生语文能力的有效途径之一。所以，语文实践活动应成为语文教学的一个......
言语流畅度评价刍论中央教育科学研究所徐方一、言语流畅评价研究的必要性口吃是一种很常见的言语障碍。口吃者与正常人的主要区别......
临近期末的话题都是跟考试有关,因为接近期末了,同事之间谈的大多是学生的成绩,自己孩子的与所教班级学生的,还有试卷的题目。儿子......
刚学完英语字母，Miss Wang说：“我们要举行一次字母想象画比赛。同学们要把26个字母和生活结合起来，做到画中藏字母，字母中有画。” ......
男人变心，从女人的变形开始。过去只当这是戏谈，而且以为只会发生在女人身上，不料对男人也是一样。 这段时间，我和曼莉的夫妻生活很......
在“心”的宇宙中，我们可以生活在现世，却睥睨未来，或许外星文明就在某天深夜的星空里乍现了，那天我们正式接受了外星人的邀请。 这......
当前,我们的教育界一直在提倡素质教育和创新精神。如何在教学中贯穿实施和发展,始终是我们思考和探索的一个问题。面对初学英语的......
字母在英语教学，特别是在小学英语教学中起着决定性的作用。其实小学英语并不难，说难就难在26个英语字母。所有的英语都是由这26个英......
1. 小学英语字母教学概述 一般我国义务教育阶段，小学英语课程从小学三年级正式开设，根据英语新课标要求，小学三年级的英语字母教......
字母是组成英语词汇和语句的最小单位,是英语学习入门的基础。结合当前字母教学的现状,探讨了一些行之有效的字母教学策略,旨在帮......
从形象联想的意义,形象联想在小学英语教学中运用的必要性和重要性,具体论述形象联想法在小学英语教学中的运用策略,以期帮助小学......
【摘要】音标是英语学习的重要内容，能够让学生更清晰的认识英语单词或者句子中字母或者字母组合的发音。英语教学目前已经在全国的......
【摘要】本文着重从朗读能力提升的意义出发，提出在小学英语朗读教学方面需要注意的一些问题及一些思考，从各方面突出朗读教学的重要......
【摘要】在单元整体教学的背景下整体解读小英教材语音版块文本，分析单元话题、情境与字母拼读语音教学的可行性联系，可以为语音学习......
众所周知，英语发音与词汇学习是掌握和运用英语的基石，也是很多学生英语学习的难题。Phonics教学法，即常说的“自然拼读教学法”能够......
早与晚 有句俗语说得好：做事宜早不宜迟。意思是说为将要做的事情提前做些准备工作，使接下来的工作变得简单而顺利。 大多数学......
我们伟大的中华民族有渊源五千年的文明，给世界的发展做出了许多重要的贡献，而传承与发展这五千年文明的就是我们值得骄傲的文字，建国......
