晏子使楚相关论文
春秋时晏子使楚,留下了“南橘北枳”的典故,说的是橘子种在淮南和淮北,味道大不一样,这是因为两地的水土不同,长出来的果实就会发......
按照课堂教学的要求，教师必须“吃透两头”：一要吃透教材，做到“心中有本”；二要吃透学生，做到“目中有人”。教师充分利用课前准备的两......
我从 1999年下半年开始给学生专辟诵读课 ,现将个人对诵读课的有关做法和思考总结如下。一、自由诵读 ,整体感受。每上一课 ,即使......
城郭是人类社会发展到一定历史阶段的产物。它的出现,标志着氏族制度的解体和文明时代的到来。黄河流域是我国文明时代到来最早的......
随着我国教育的发展与进步,小学语文也面临着转型与挑战。阅读在语文教学中一直处于重中之重的地位,因此如何提高小学生的拓展阅读......
我们国家的语文教育,历来存在一个重文轻语的倾向,我听付宜红老师讲,上一届比赛朗读分占10%,这次提升到15%。那就是说,我们意识到......
探究式教学理念,给课改中的语文教学带来了生机和活力,这是有目共睹的。但由于认识的偏颇,理解的偏差,不少教师的阅读探究陷入了“......
初二册第二单元：记叙文单元课文］《一面》《一件珍贵的衬衫》《同志的信任》《挖荠菜》。（下面比较时均以课题末字代之）［知识点比较］１．课题......
学习方式,是人们在学习时所具有或偏爱的方式,即学习者在研究其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式。而在传统的课堂教学中......
【摘要】学生是语文学习的主人，阅读是学生的个性化行为，在阅读教学中发展学生的个性，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，一是采用......
晏子是中国古代的名人,提到他,我们想到的词就是“能言善辩”。这样能言善辩的人,古今中外不在少数,林肯就是其中的一位。晏子和林......
随着新课程改革的不断深入,教育由更多关注学习的结果转向更多地关注学习的过程,让学生乐于学习,主动参与学习活动,勤于动手动脑,......
虽然从事语文教学工作20余年了,但我还是会为一节好的语文课拍案叫绝,也会为有遗憾的课黯然神伤。前不久听了本校张老师执教的《草......
作为小学语文老师,如何引导孩子们喜欢阅读,从而享受到阅读的快乐呢?无疑,创设情境教学是一种重要手段。教学情境的创设有助于诱发......
小组合作学习作为新课程倡导的一种学习组织方式,但是也有些教师在具体组织中存在一些问题,例如有些课堂表面非常热闹,但其实讨论......
农村小学现代远程教育工程的实施,使实现城乡优质教育资源共享成为可能。本文谈的是作者在利用远教资源时的一些经验和做法。
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听课是学生接受新知识、学成新技能的最主要的环节。只有提高听课的效率，学生才能在有限的课堂时间内有所收获。那么，怎样让课堂像磁......
古人云:“凡事预则立,不预则废”。教师讲课要备课,学生上课更要备学,这也就是预习。预习是语文教学落实素质教育的关键之一,是提......
《语文课程标准》指出,小学语文教学应当让学生“认识中华文化的丰厚博大,吸取民族文化智慧,关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取......
探究是一种心理倾向和行为方式,是人自身发展的需要,也是激发潜能的内在需要。探究性学习是一次教育的创新,是一场学习的革命。为......
缘起近来,笔者参加了市优质课的评选,其中一个提示是:每个参赛老师可以有五分钟的课前谈话。这让我回忆起上一届的优质课评选的场......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主......
在阅读教学中拓展课程资源,必须符合三个实际:一是符合教材实际,不能牵强附会,不能偏离教学目标、教学重点。二是符合学生实际,要......
一个学生就是一本内容丰富的书,一个多姿多彩的世界。学生是活泼的生命体,其心理特点是复杂多样的。因此,把握学生的心理,在教学中......
信息技术与语文学科整合,就是把各种信息技术手段完美地融合到语文学科教学中,以便更好地完成语文课程的目标。如何更有效地运用信......
提高学生的逻辑推理能力是发展学生智力的一个重要途径.充分利用课文中的逻辑推理,结合小学生的特点,自觉地培养学生的推理能力,......
作为一名小学语文教师,最大的幸福莫过于学生喜欢上自己的课,并在快乐中获取知识、学会做人。从教十多年,自己在努力寻找并践行这......
放手让学生主动学习,促进学生主动发展,越来越成为我们教师的教育追求。学生是阅读教学的主体,是阅读活动的能动的参与者。在小学......
2012年5月,我县名师工作室启动了“小学动态作文教学的研究与实践”的课题研究,开展了集中学习聂艳宏先生的《在思维“裂变”中寻......
教学目标对一堂课有着指导、引领作用。语文学科中,一个好的教学目标大致应该有这样几个特点(1)切合年级、年段要求。一个好的教学......
先讲个故事。春秋末期,晏子使楚,舌战楚王与群臣,维护了齐国的利益,立了大功。高缭跟从晏子三年,未做过一件错事,却被晏子辞退了。......
问题五:究竟有哪些影响因素导致合作学习实施状况不理想?徐建成:影响合作学习的因素是多方面的。有思想认识的问题。长期以来,我们......
《中华老年报》1995年8月7日《鞋》一文中说道:“如今我已是‘天命’(应为‘知天命’)之年的人了。不屑说这五十多年里,至少穿过......
当前,编演课本剧变为一种时尚,成了许多专业艺术表演团体“脱困”的良方。课本剧,顾名思议,就是根据课文内容而编演,以在校学生为......
自古以来,演讲就被作为宣传真理、交流见解、说明事实、鼓舞士气的重要工具,而受到人们的重视。在历史的长河中,众多的政治家、军......
《全日制义务教育语文课程标准》强调让学生在实践中学习、运用语文。我想在语文教学中,如果把表演带入课堂,就可以行之有效地给......
据《今晚报》报道,在不久前举行的亚洲教育论坛上,语文出版社社长王旭明特别指出语文教材应该增加口语交际内容。语文的能力包括“......
在文言文的教学中如何才能让学生真正动起来？全新互动式的教与学的模式——“表演”教学法，在课堂中让学生亲身实践表演，更容易激起学......
小学语文教学目前正处于由旧的教学模式向新的教学模式转变的过渡阶段。改变学生的学习方式，让学生由被动接受学习，转变为主动探索学......
阅读教学就要把课文中“有价值、有意味,能够发展学生思维、激活学生表达的东西”挖掘出来,使之成为发展学生思维和表达能力的营养......
