确定性知识相关论文
一、前言 公元21世纪来到以前,世界智能产业的总产值估计将在2500亿美元以上。如果中国占其中的2％～5％,大约有50亿～125亿美元。1981年,......
一、引言计算机在数值计算、数据处理、辅助设计和企业管理方面的应用所表现出来的惊人的能力,已为人们所熟知。计算机在这些领域......
随着数据库技术的发展和数据库管理系统的应用,海量信息以不同数据形式被存储起来。数据挖掘就是为了获取这些数据中有价值的信息......
本文讨论的逻辑原子主义是指从一八九九年以后罗素和前期维特根斯坦的主要哲学思想。逻辑原子主义是哲学史上探索知识确定性的......
现行课程及其改革主要存在三个问题:一是静态的片面的课程观,强调静态的教学内容的更新和课程结构的调整;二是课程实施基于教师中......
幼儿园科学活动本身就是一个不断探索、不断发现的过程，所以在开展幼儿科学活动时，影响的因素也会很多。如教师自身的素质、观念；活动......
笛卡尔本人并不曾预料到,他在17世纪早期提出“何为确定性知识”这一纯粹哲学性的问题,日后竟会对法国人的精神性格造成持久的影响......
确定性知识教学观注重课程知识选择的政治标准,注重教学过程的知识权威,注重教学的授受模式,影响了中小学生的创新思维和创新能力......
追求确实可靠的确定性知识,构成了哲学和自然科学得以成立和发展的传统.随着这一思维方式在人文社会知识中的贯彻,确定性及其所导......
纵观近年的高考题，出现了不少创新型试题。这类试题新颖别致，构思巧妙，“起点高，落点也高”，要求学生在准确、完整地解读试题信息的基础......
我们必须承认，基础教育中传统的作文教学存在着很多不合理的因素：教学中学生主体失位，把对生活世界的主观表达变成了对文字材料的机械......
粗糙集（Rough Set）理论是一种研究不精确、不确定性知识的工具，由波兰科学家Z．Pawlak于1982年首先提出。粗糙集理论是离散数据推理的一......
逻辑原子主义是从1899年开始的罗素哲学思想和维特根斯坦前期哲学思想的一个主要方面.它的主要目的是寻求确定性的知识.逻辑原子主......
教育哲学主要有三种传统：形而上学教育哲学、规范教育哲学、分析教育哲学。形而上学教育哲学也被称为思辨教育哲学,其典型代表人物......
<正>普遍联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征。恩格斯指出:"世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体,其中各个似乎稳定的事......
<正>2009年北京师范大学语文教育研究所郑国民教授主持的"语文课堂教学研究"课题组对教育部2008年全国小学语文课堂大奖赛获奖的课......
本文讨论的逻辑原子主义是指从一八九九年以后罗素和前期维特根斯坦的主要哲学思想。逻辑原子主义是哲学史上探索知识确定性的一个......
<正>根据《义务教育语文课程标准(实验稿)》(本文简称实验稿课标)编写的人教版小学语文实验教科书(以下简称原教材)与《义务教育语......
