“问题探究”相关论文
一、实践的四个环节 1.创设问题情境，激发学习兴趣，培养学生“想问” “兴趣是最好的老师。”从教育心理学角度讲，兴趣是一......
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基层学校需要什么样的教育教学研究？基层科学教师需要什么样的教育科研课题？基层科学教师专业发展从何入手……这些问题已成为广大基......
摘要：本学年我校全面推广三环教学法这一教学模式，分为“预习检测”“问题探究”“巩固练习”这三个环节，其中以“问题探究”为核心环......
一、开展“问题探究”，首先要选好课题 学生小科研的选题要注意以下几个方面：1．由浅入深，循序渐进。在指导学生开展小科研活动的开始阶......
在教学过程中，如何充分发挥学生的主体作用，提高学生的素质，培养学生的创新能力已成为当今教学改革的主旋律。笔者通过不断实践，采用“......
中课程改革迫使我们必须重新审视传统的教与学的方式。近年来，笔者采用“问题探究”的教学策略在高中历史教学中就尝试教与学方式的......
《语文课程标准》强调：“倡导学生积极主动的参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题、解决问题的方法。”根据“课标”的要求，我们开......
新课程理念下的高中化学课堂教学倡导“问题探究”式课堂教学，激发学生的探究兴趣，培养学生的探究精神，引导学生在探究活动中发现问题......
《高中化学课程标准》认为：问题解决教学可以大力发展知识的运用能力，是一种问题解决、问题定向、以问题为基础的研究学习活动。近年......
学生数学知识的构建、数学法则的发现都遵循着这样的途径：观察发现并提出问题，进行猜想假设、验证假设，得出结论、得出规律。因此“问......
吴忠豪教授在《真语文：准确把握语文课程性质》中这样说：“真语文的基本特征就是老师的目标不是一篇篇教文章，而是用一篇篇课文指导学......
该课例是作者在上海格致中学举行的首届六省一市全国重点高中“激活课堂”数学教学研讨会，上的一节研讨课，课题为“函数的运算”．这堂......
在素质教育和课程改革的背景下，让教育科研基层化，方法通俗化、内容个性化、研究日常化，应该是新时期教育科研发展的必然趋势。我校近......
《人体的内环境》一节是上教版初中《生命科学》第一章第二节的内容。本节教学内容知识点多，涉及的概念如内环境、组织液等抽象且理......
小学信息技术教学中采用问题探究教学模式。可以通过对知识获取过程的关注来改变传统教学忽视知识获取能力培养的弊端。在问题探究......
