品德行为相关论文
【摘要】道德养成，就是指学生除了课堂上接受教育外，在生活中，在社会实践中自觉培养德行，并成为自觉的意识，自身的习惯，成为自己言行的武......
一、传统美德教育的具体内容 中华传统美德有着深厚、系统的精神内涵，经过多年的研究探索，我们把传统美德从人与自身、人与他人、......
高中思想政治课的学习过程是认知过程、情感过程和意志过程的统一。思想政治课的教学过程呈知、信、行三个阶段；在这个过程中，学生社......
目前中小学德育有一个非常突出的问题是：学校忙于抓，教师严要求，然而学生在品德行为上却没有得到应有的发展。学校德育低效甚至是无效......
【摘要】动画片深受幼儿的喜爱，要运用动画片来培养幼儿的良好行为：一是趋利避害，引导幼儿观看有益动画片，发挥优秀动画片的教育功能，增......
【摘要】幼兒园德育教育形式多样，结合幼儿的年龄特点，在开展体育游戏活动中，将德育教育融入到幼儿体育活动里，能培养幼儿坚强、勇敢、......
《幼儿园教育指导纲要》中提出：“让幼儿在思想、行为、品德等方面受到教育和影响，培养幼儿基本的道德观念和社会责任意识，使其建构和......
幼儿如果说谎会被人们认为是坏孩子,但对于幼儿来说,“说谎”的原因是多方面的,不能就此断定幼儿是个坏孩子。说谎大致可分为无意......
培养学生养成良好的品德行为习惯，让学生在成长的道路上学会做人、学会学习，这对小学班主任来说非常重要。每一位教育工作者要与时俱......
中学生的心理世界是复杂多变的。他们有着各自的理想和梦幻，也有着各自的烦恼和困惑。他们需要老师和家长的引导，更需要老师和家长的......
多研究表明：幼儿时期，是幼儿品德行为习惯形成的重要时期。这个时期既是养成良好品德行为的关键年龄，又是沾染不良习惯的危险时期，如果......
幼儿教师要满腔热情、一视同仁地对待每一个孩子。这是幼儿教师的职业道德。幼儿的性格、脾气、长相、体质、智力和品德行为不可......
摘要：情感教育是德育的重要体现，如何在体育课堂教学中充分地渗透情感教学，利用好体育课堂的情感金钥匙，培养学生良好的品德行为，开启学......
著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是要培养学生良好的行为习惯。”教师不仅要给学生传授知识,还要培养学生良......
说谎，就是有意不说真话，是一种不诚实的行为，是作弊与欺骗在言语方面的表现。说谎往往被人们视为一种恶劣的品质问题。孩子说谎，家长们......
老师，请您对我微笑吧，如果您能多笑一下，就好了，这都变成了我的心愿了。 一开始当我们进入工读学校的时候(工读学校是“问题学生”......
本文揭示了中学生日常行为规范训练的意义,并指出,中学生日常行为规范训练要科学、规范、扎实地进行。
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在义务教育阶段，国民素质教育的实施，除了应使学生从小打好思想品德行为素质、文化科学知识素质、身体和心理素质、劳动和社会实践能......
有调查显示对我国独生子女而言，最难解决的问题不是识字读拼音，也不是算术题，而是孩子们那有意无意形成的不良习惯，他们表现出的以自我......
对幼儿进行爱国启蒙教育，从小培养他们热爱祖国的情感，是幼儿园德育的重要内容。但对于幼儿来说，“爱国”是一个抽象的概念。个别家长......
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,......
操行评语是中小学班主任对学生进行综合素质评价的重要形式,是中小学德育建设的常规工作,也是提高学校教育教学质量的重要环节。在......
追求善良和美好是做人的根本。小学阶段是孩子个性倾向和道德情感的成长期，是培养良好品德行为的最佳阶段。在孩子幼小、纯洁的心田......
毕业生作为社会特殊的消费群体，消费观念的塑造和培养更为重要，因为它直接地影响毕业生世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为......
幼儿德育的目标是萌发幼儿初步的爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，初步形成自信、诚实、好问、友爱、勇敢、爱护公物......
【中图分类号】G610 《爱国主义教育实施纲要》中明确规定：“学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直......
一、开设礼仪品格教育课程，为幼儿提供显性的德育环境 显性的德育环境是以明确的、外显的、直接的方式影响幼儿品德行为和发......
《品德与生活》这门课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程，旨在引导儿童“学......
长期以来，普通高中思想政治教学只注重从知、情、意、行四方面入手，力图使学生在短短的一堂课上形成正确的思想认识，培养正确的品德行......
《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，旨在引导儿童“学会生活”，形成良好的公民道德素质和勇于探究、创新的科学精神。儿童品德......
家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲，是家庭尊长教育子孙如何治家、做人的训导话。通过调查了解：在现代家庭教育中，家训的理解和......
1.培养学生自我教育意识 自我教育是教育者在自我意识的基础上，为形成良好的思想品德而自觉进行思想转化和行为控制的活动，踏实个......
中图分类号：G611 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）09-073-01 德国教育家福禄贝尔早在1840年便指出“学前......
学校教育是指教育者以社会的思想、政治要求和道德规范，有目的、有计划地教育和影响学生，使之转化为学生的内在需要并外化为思想品德......
摘要：随着教育部门对思政教育的重视，各高职院校也加大了改革力度，不断创新教育资源，以确保思政教育的效率。要想提高思政教育水平，教师......
摘 要： 职校生处于人生观、世界观形成的关键时期，迫切需要德育工作者对德育教育路在何方这一课题作出思考。作者就如何开展职业学校......
中职学生中不良品德行为甚至犯罪低龄化的现象,是一个不容忽视的社会问题,中职学校教育工作面临着新的严峻挑战.中职学校开展针对......
