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作为生活与数学沟通的桥梁,实践活动与综合应用是《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》新设的重要学习领域。要使学生在一定的......
李卫华的故事,是一本没有出版的商界奇书,它的奇妙在于曲折的美。他的故事同样又是一笔财富,畏惧创业的人读到它,你会选择创业;在......
在建构区“动物乐园”里，飞飞和亮亮正在用雪花片拼搭动物。飞飞搭出了一只乌龟，他高兴地向亮亮展示，亮亮却愁眉苦脸，原来亮亮想搭一只......
一圈250米能跑多少成绩?别人问起的时候,有多少人能自信地回答出来?前后的两次测试,有多少学生会主动地去对比自己的成绩?学生的豁......
教师对学生的评价,是学生形成自我期盼的重要途径,是学生不断取得进步的动力。正确而科学的评价往往对学生有着积极的心理影响,而......
全面培养学生口语交际能力,我认为可以从以下几方面进行:一、在阅读课中鼓励学生敢于发表自己的意见阅读为学生认识世界打开了一扇......
新的课程标准指出:“培养学生高尚的道德情操和全面的社会常识,形成正确的价值观和积极的人生态度,是社会课教学的重要内容和组成......
多年前由于路面不好,很多人便设计出了一种比路面更硬的车轮,以为这样能经受得住撞击。结果,轮胎变成了碎片。后来有人想,如果设计......
剪纸是中国民间传统装饰艺术的一种,历史悠久,至今仍深受人们的喜爱。2005年秋季,普陀老年大学增设了剪纸班,这可吸引了许多中老......
一次,由于感冒,再加喉咙使用过度咽喉炎发作,声音从沙哑到最后完全失声。面对毕业班的学生,请假肯定不行。硬着头皮上吧,上总比不......
金钱豹餐饮集团以专业的团队经验、多元化的服务与效益,提供优质的美食外烩服务。汇聚团队精英厨务的执行团队,拥有多元化的服务理......
一、学生违反课堂常规时在课堂中,当学生违反常规纪律时,教师要抓住时机,及时评价,规范学生的行为。二、偶发事件发生时在体育教学......
长期的数学教学实践,我深深地意识到,“数学来源于生活而又高于生活”。现实生活中蕴含着大量的数学信息,数学从生活中来,数学就在......
“同乐教学”的理念是着眼于学生的快乐成长,放眼于教师的专业发展。达到师生“同乐”的境界,课堂上就不应仅局限于老师教,学生学,......
课正在进行,下一个环节是“写句感谢的话”、“做张感恩卡”。于是大家拿出纸笔开始认真地动手了。忽然,小月举手。“怎么啦?”我......
加德纳的多元智能理论认为:人的智能不是单一的,而是多元的,人除了言语语言智力和逻辑数理智力两种基本智能外,还有其他七种智能,......
兴趣是学生学习活动中最活跃的因素,有了学习兴趣,学生在学习中产生很大的积极性,从而产生某种肯定的、积极的情感体验。激发和培......
一、尊重差异,促进发展五十个学生,就有五十种差异。当我们面对一班学生时,就要想到他们的差异性,采取差异作业设计的策略,让学生......
每一个儿童都是一个特殊的世界,都有着不同的性格心理及天资条件。作为小学班主任,如何针对每个小学生的心理特点,把工作深入到孩......
青年体育教师是跨世纪的人才,是学校体育事业的希望和未来。作为青年体育教师,我们深知肩上的担子沉重、责任重大。而现在我们中......
“有请本次英语大赛的冠军上台领奖——”我在雷鸣般的掌声中大步走上领奖台,心里是难以抑制的成功喜悦。此时我才真正明白:适合自......
让德育课成为学生向往的地方,要围绕培养师生情感,注重新课导入,优化教学语言,激发诱导,教法灵活,寓美于教,给学生成功喜悦等方面......
深深的一躬任广莲初入东营市一中任教时，给我印象最深的是学校的操场。远远望去，操场一片白茫茫的，恍如雪花飘落在地上，然而，刺眼而灼热......
记得那年,背负着一身的荣耀和遗憾,绿茵场上的战神——巴蒂斯图塔走了。尽管我知道那一天迟早要来到,但当它真的出现在我面前的时......
队长,不一定是球队最具实力的球员,也不一定是球队取得胜利 的关键人物,但他肯定是球队的精神领袖,当有些队员在赛场上感 到无助时......
“物竞天择,适者生存”,于人亦是。人生的过程,实际上就是一个不断适应的过程;人生的苦恼,大抵都是来自难以适应的苦恼。适应的问......
“物竞天择,适者生存”。人生的过程,实际上就是一个不断适应的过程。人生的苦恼,大抵都是来自难以适应生活。 适应的问题无时不......
近年来,为了深入推进课程改革,彻底扭转课堂讲风太盛、学生学业负担过重的不良局面,我们通过认真学习,深刻反思,从中归纳出适合学......
在常人眼里,科学研究是一种单调而又枯燥的工作。但对于一个把全部精力都投身于其中的科学工作者来说,他心中获得的成功喜悦与征服......
我曾对七年级学生进行过了解，他们喜欢数学的不多.理由是讨厌烦琐的计算，更讨厌复杂的应用题，认为数学是一门难学而又不得不学的功课.......
激励是激发学生学习热情的重要手段之一,激励是对人的动机的一种激发,是对人的主动性、积极性的调动,通过激发学生的内在驱动力量......
算法多样化是通过生生之间、师生之间的交流、沟通,及相互的评价,让学生在感受成功喜悦的同时,掌握其中的一种或几种算法。对于多......
《语文新课程标准》提出:“习作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”学生习作是一种体验,一篇好......
在实施素质教育实行课程改革的今天,教育的目标是培养创新型全面发展的合格人才。把学生作为学习的主体,培养学生的创新意识和实践......
著名数学家华罗庚曾经对数学有过精彩的描述：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”可见数学知识的......
创新学习是以提高学生自主学习的能力,培养创新意识为目标,学生主动尝试,主动探索,主动了解知识的产生与发展,实现以学生的主动发......
一、营造良好的学习环境,培养学生的学习兴趣在学生成长和发展的过程中,学习环境的直接或间接的影响力是不可忽视的,为他们营造一......
现在学生厌学是比较普遍的现象,既是认真刻苦学习,也是被动的成分多。学生之所以被动学习乃至厌学,主要的原因大概就是在他们眼里......
在学习过程中,不同的学生有着不同的知识背景、不同的表达方式和思维水平,出错在所难免,错误源于学习活动本身,直接反映了学生学习......
