放胆文相关论文
叶圣陶先生说:“小学作文教授之目的在于令学生能以文字直抒情感,了无隔阂；朴实说理,不生谬误.至于修辞之工,谋篇之巧,除非必要之需......
作文教学一直是语文教学中的“重头戏”,而有关作文教学的内容在古代南宋时期谢枋得的《文章规范》中就已经出现,且有了“放胆文”......
关于写作教学,前人早有“放”与“收”的论述.从学生写作的角度讲我们鼓励学生先写“放胆文”,再写“小心文”.写作课堂是师生交流......
传统的作文教学让学生提不起兴趣,使他们望文生畏,不敢大胆自由表达.笔者以放胆文为突破口,找到提高学生写作兴趣和写作能力的方法......
星星乐于表现,所以璀璨;花儿乐于表现,所以娇艳。表现自己,要的是个性和勇气,做的是非凡和最爱。一、分析弊端,学会解套小学高年级......
南宋诗人谢枋得在《文章规范》中提出了“小心文”和“放胆文”的概念.“小心文”和“放胆文”对今天的作文教学依旧具有启发意义.......
新课程标准称第一学段的写作为“说话写话”，其目的是强调低年级不必过于在乎口头表达与书面表达的差异，强调学生把心中所想口中要说......
人们都说我教语文有点“另类”而奇特。学生说：“您是我见过的最独特的语文老师，常不按常规出牌，上课也看似很随意，但真是让我们在学中......
新课标要求学生能够学会自主合作探究的学习方式,基于此,笔者将“放胆文”引入高中语文写作教学之中,提出包括提高学生的写作兴趣......
自新课程实施以来，各种习作教学改革方兴未艾，无论什么风格、流派都很重视作文教学的情意目标，“放手让学生去写”，这几乎成为人们的共......
刘国正先生常常强调：“在阅读中学习阅读，在写作中学习写作。”就作文教学而言，每个学期只是写几篇“规矩文”是不够的，不少教师提倡学......
古人认为:写作应从“放胆文”起步,即在学习写作的初始阶段,不必强调种种规矩,让学生放胆去写,就像初学走路的婴幼儿,让他具备迈开......
夕阳西下,那朦胧的金黄色温柔地洒向大地,缓缓的,越过地平线,准备明天新的开始。历时三个月之久的“放胆作文”大赛一如美丽的夕阳......
小朋友,你对《新作文》每年一届的“放胆作文”大赛一定很熟悉吧?今年,第六届“放胆作文”大赛又如期举办了!瞧,下面几位小朋友还......
日记也可爱小朋友别小看日记哦,瞧,在这次"放胆"作文大赛中,不少优秀的日记也脱(tuō)颖(yǐng)而出呢!日记很自由,想写什么就写什......
古代学者训练学生作文,颇推崇“先放后收”之法。宋代欧阳修曾说:“作文之体,初欲奔驰。”谢枋得在他编纂的《文章轨范》的引言中......
目前,作文教学虽受到了广泛的关注和重视,但学生的作文水平依然没有得到明显提高,作文教学中＂收＂与＂放＂的问题一直困扰着许多教师。本......
作文教学乃系统工程,语文教师一定要有全局观,做好初中三年作文统筹安排,同时教学中体现一点辩证法,走好作文教学“放收放”三部曲......
纵观如今写作教学状况:学生写作兴趣不高,甚至一说到写作就产生惧怕心理。如何改变学生面对作文题目就言之无物的情况,笔者认为,必......
世界经典儿童文学《秘密花园》，让我们感受了自然力的秘密，儿童生命力的奇迹。如果，小学语文写作教学也是一座秘密花园，我们一路找寻，她......
<正>谢枋得(1226—1289),字君直,号叠山,信州弋阳(今属江西)人。宋理宗宝庆进士,有《叠山集》等传世。《宋史》卷四二五有传。他所......
<正>近日拜读了《100名作家教你写作文秘诀》一书,获益良多。该书编者聘请100名中国当代知名作家,专门为孩子撰文叙述自己幼年时的......
作文就是学习写文章,而文章在我国不仅历史悠久,而且地位特殊。历史上从隋以来的各个王朝均以写＂八股文＂作为科举考试的基本手段,用......
<正>综观近年来的小学作文教学,我们可喜地看到许多语文教师为了让学生"以我手,写我心",以"新课改"的理念为价值取向,已经重视对学......
<正>著名科学家爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"兴趣是学生学习的内在动力。有了兴趣,学生就会愉快地主动地去学习,就能焕发出聪......
<正>《文章轨范》是南宋谢枋得"独为举业者"选注的文集。全书共7卷,选文69篇,分放胆文和小心文两类。放胆文是不拘陈规、笔锋犀利......
“三层次”作文教学法华亭一中杨宝林１．差生写放胆文这部分学生底子薄，透视能力低．语言贫乏，对作文兴趣不浓，“怕”字当头，望题生厌，所以要......
<正>新课程向我们提出了"兴趣领先,乐于表述;突出个性,鼓励创新;贴近生活,引导实践;夯实基础,读写沟通;合作分享,共同提高"等崭新......
<正>《语文课程标准》强调作文要"运用联想和想象",要"写想象中的事物",要"写想象作文"。这就要求我们语文教师要充分认识到指导学......
<正>我国古代写作教育的正统观念是人本主义、人文主义的,将人格、精神涵养放在首位,追求道德、学问之文,而非单纯的辞章之文,或者......
<正>前苏联教育家苏霍姆林斯基在《和青年校长的谈话》中说过:"如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不致变成一种......
何为作文？《辞海》是这样注释的，“学生练习写作或练习写作而写的文章”。作文区别于写作，关键在于“练习”二字。作文充其量是一种练......
作文教学是指导学生综合运用所学的语文知识、写作技巧来表达自己思想感情的活动，是中学语文教学的重要组成部分。它是一种综合训练......
