《江雪》相关论文
柳宗元思想深邃,气骨迟重,性格尽敛却情感强烈;而苏轼思想通达,执着于人生而又超然物外。不同心性和生命态度构成不同生命范式和文化人......
本文选取柳宗元《江雪》诗歌的三种英译本为研究对象,以阐释学中视域融合理论为指导,从标题、韵律、形式、内容和意境五个维度对三......
“两千多年前,蜀郡太守李冰被秦昭王派往今都江堰治水。一天,去江边巡查,他看见渔夫在钓鱼,兴趣而来拿起鱼竿钓起鱼来,片刻,悟出治......
“言不尽意”是中国古代诗学的一个重要命题,经历了从哲学范畴至文学艺术领域的转换。将绘画中的“留白”技法运用于古典诗歌的创......
【与渔翁、钓鱼有关的名句名篇】千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。在江畔湖边的树下,或在一叶扁舟的舷边,渔翁手执......
介绍文体意义的内涵,概述诗歌翻译评估的文体要素,从音、形、象/义、词汇/语法四个维度抽取相关文体参数,比较柳宗元《江雪》三个......
“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声……”“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”……我国古典诗歌中类似这些脍炙人口......
渔歌子张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。【作者】张志和(730?—810?)字子同,婺州金华(在今浙江省)人。......
我国古代文学中,诗歌不仅数量多,而且内容丰富,意境深远,形式完美。至今读来,仍给人以知识、启迪和美的享受。学习古诗,从来就讲......
《江雪》是一首脍炙人口的五言绝句。作者柳宗元,是中唐时期一位杰出的散文家和诗人。“安史之乱”以后,柳宗元参加了王叔文集团......
初闻柳宗元,缘于学生时背诵唐诗《江雪》,学习《小石潭记》、《捕蛇者说》等课文。但真正感受柳宗元的魅力,还是这回走进柳侯祠。......
古代诗词是我国文学长河中璀璨的明珠,它以丰富深厚的生活内容和绚丽多彩的艺术风格,赢得了人们的普遍赞誉和高度评价。如何才能......
“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”唐顺宗永贞元年,柳宗元参加了王叔文为首的政治革新运动。由于保守势力与宦......
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。这是一首脍炙人口的五言绝句,千百年来广泛为人们所歌咏传颂,这首诗为柳宗元贬谪......
先请同学们看一看下面两首诗:白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜?(李白《秋浦歌》)千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒......
千出鸟飞绝千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟簑笠翁,独钓寒江雪。 [析译]:这是柳宗元独具慧眼、别出心裁所描绘的一幅寒江独钓图。这......
抒 情言志是诗歌的根本特点。诗歌是表现形式繁多的一种文学体裁。我国诗歌的发展,历经几千年,承袭着诗经开创的优良传统,产生过无数......
《江雪》(第七册)是唐代诗人柳宗元描绘自然景物的一首诗。诗句形象逼真,读了诗犹如身临其境,仿佛置身于漫天大雪,栖鸟不飞,行人绝迹,然而......
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。万籁俱寂,一个披蓑戴笠的老渔翁,冒雪在江面上独自垂钓。作者精心描绘这样一幅......
一九九九年的高考语文试题中,古诗鉴赏部分两题分别涉及到唐杜甫的《漫成一首》以及《绝句》,唐王之涣的《登鹳雀楼》、唐裴度的......
一、找“诗眼”,抓炼字古人写诗作词,讲究炼字。苏轼诗云:“天工忽向背,诗眼巧增损。”“诗眼”即诗歌中揭示主旨或艺术内蕴的警......
一沁园春·雪唐朝文学家柳宗元,有一首五言绝句《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.这首诗也写了雪.试比较《......
语文教学是门艺术,美在享受母语,陶冶身心。语文教学的主要任务是让学生学习语文,获得运用语文的能力,这一能力的获得主要靠语文实......
布鲁姆说:“没有预料不到的结果,教学也就不成为一种艺术了。”新理念下的课堂应该是活的、随机生成的,学生实实在在地学,教师真真......
人的情感有理性和非理性之分,而非理性情感又有可接受和不可接受之分。在阅读文章时,作者的那份可接受的非理性情感,往往就是最真......
民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造,并在他们自己当中应用和流传的一种艺术样式。它生存于劳动者深厚的生活土......
“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”中国的古诗词,表情达意言简意赅,诗画结合意蕴悠远,是传统文化中的瑰宝。新课程标准中,强调......
一、 启发感悟应当切中儿童本位 读书感悟是学习语文的传统经验之一,当学生披文入境,求悟而不得时,正是教师启发的最佳时机。比如,......
古人垂钓的方式很多,但尤喜船钓,像“钓艇去悠悠,烟波春变秋。”(张乔《夜泊》),“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”(柳宗元《江雪》),“茅屋深湾里......
引言近年来,随着中国对外文化交流活动的频频开展,越来越多的古典文化逐渐走出国门,在世界范围内大放异彩。其中,中国博大精深的诗......
我市位于湘江上游,是柳宗元写下著名诗篇《江雪》的地方。在常年的野钓活动中,我摸索出适合本地鱼情的炸弹饵制作配方,效果很好。......
老欧学钓的时候,总爱挪窝子,像草地上的小猫,一点耐不住寂寞,看到他的烦躁不安,旁边的人也跟着难受。老欧扛着根钓竿,东瞧瞧西试试......
和朋友一起去泰国旅游。泰国的自然风光、大象及特有的“人妖”美女,让我们大饱眼福。而钓蟹却更让我感受到无比的快乐。
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泰然是一种美。 因为,泰然不是手忙脚乱,不是心急火燎,不是愁锁眉尖,不是自艾自怨,而是从容安静,沉稳如山。 比如,司马懿大兵压境......
这是一块巴林石,上面的白点儿和白色块儿恰似江河小溪上的漫天雪花和雾凇景象,让我联想到了唐代柳宗元的《江雪》。 根据这首唐诗......
《江雪》是唐朝诗人柳宗元经典的诗作.目前已有十余位中外著名学者对《江雪》进行了翻译.本文通过三位英语世界学者的《江雪》译作......
“言不尽意”是中国古代诗学的一个重要命题,经历了从哲学范畴至文学艺术领域的转换.将绘画中的“留白”技法运用于古典诗歌的创作......
我国是一个诗的国度,诗歌的历史源远流长,诗歌的思想艺术博大精深。唐诗与宋词,更是我国古代文学史上两座并肩而立的高峰,一座交汇......
古诗教学是语文教学的一项重要内容。但由于古诗所表达的事、物、情、境离现在时空跨度较大,加之学生知识储备、人生阅历又太浅,学......
古诗是我国传统文化中一颗璀璨的明珠,其语言优美精练、想象丰富新奇、韵律朗朗上口、情感动人心魄、哲理深刻入微,给我们留下了深......
一、融合资源,把握诗歌的情感美1.相同主题的融合。有些古诗词作品虽然作者不同、背景不同,但表达的情感主题却是相同或相似的。就......