历史新教材相关论文
自2020年通过国家、省市培训学习,教师对新教材有了更深入的了解。学思交融才会提高,教师及时总结思考才能更好地运用新教材,为教......
新课程新教材实施以来,如何让历史学科核心素养有效落地,成为广大一线历史教师关注的焦点,大单元教学理念的提出适应了历史教学的新要......
历史新教材在全国早已全面推行,在四川也已经实行了两年,从明年开始,四川的高考命题将完全以新教材为依托。如何适应新教材下的高考,如......
中图分类号:G622.42文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)16-064-01 一、历史探究活动开展的意义 有人说历史是死......
【摘 要】为适应新课程改革的需要,根据课标要求历史教材进行了重新编写,出现了不同的版本,面对教材的变化如何更好地推进历史教学成......
1.依托《新课标》教材,培养学生兴趣 教师可以依据历史课程标准,对历史原始教材进行优化与整合。教科书是学生获取知识的载体,历史......
随着新课改的影响范围逐渐深入,历史综合性学习成为当下历史教学改革与创新的重要趋势,也是改革的重难点.很多问题都需要相关专家......
随着教育改革的逐步深入,素质教育实施的不断加强,各种版本的初中历史教材都作了相应的变化。从总体上看,新的初中历史教材与过去的人......
近几年高中新课程改革在全国各地如火如荼的进行着,全面使用了新课程标准下的历史新教材,新教材同老教材相比发生了颠覆性的变化。因......
说到历史新教材,作为在一线的高三历史老师都感到教材严重脱离学生的认知水平,又增加了师生教与学的负担.但我们必须从研究历史高......
成就动机是在人的成就需要的基础上产生的,它是激励个体对自己认为重要的或有价值的工作乐意地去力求获得成功的一种内在驱动力.在......
【摘 要】川教版历史新教材中丰富的图片资源,给学生带来了强烈的视觉冲击效果,激发了学生学习历史的兴趣,是对文字内容不可缺少的补......
综观中学历史新教材,图文并茂、生动直观,是它的一个突出特点,也是教材内容的重要组成部分.教师在课堂教学中充分利用这部分内容,......
从近几年广东省高考历史卷看出,现在的高中历史不再只是传统的历史知识测试,而是越来越注重知识的运用和对历史的认知,通常涉及了许多......
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。浅析高一历史新教材教学的新特点@黄丽华$广州市第八十六中学
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新一轮课程改革正在全国范围内展开,2008年秋河南省高中一年级将全面使用新课程标准下的历史新教材.新教材同老教材相比,从编写体......
随着义务教育课程改革的推进,川教版历史新教材的使用,主要是培养学生实际操作能力,这对教师的教学方法、学生学习模式产生本质性......
初中历史新教材较以往的教材在内容精简了许多,突出了对学生的能力培养.能否利用新教材备好课对历史教学的效果起着十分关键的作用......
初中历史新教材(人教版)与老教材相比有很大的突破,其中在每单元后面添加活动课就是特色之一,旨在通过丰富多彩的教学活动,让学生......
与使用多年的旧教材相比,配套新课标的历史新教材最突出的变化就是确屯了专题体系和模块教学.这种变化反映的本质要求是:我们在新......
川教版的历史新教材,课文内容融科学性、思想性、知识性和可读性于一体,设计独具匠心.教材内容和形式完美结合,虚实相间、理趣相生......
摘要:新课标要求我们教师要做研究者。作为研究者,我们主要研究的对象是学生和教材,主要的工作就是合理利用教材中的素材,依照学生的要......
历史新教材中渗透和体现了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这是发挥历史课程资政鉴今功能的客观需要,......
初中历史新教材的显著特点之一,就是课文中增加了小字,本文就如何处理历史新教材中的小字提出了一些见解.......
【摘 要】历史新教材是落实历史新课程的载体,是历史新课程资源的核心,修改后的2007年人教版高中历史教科书(必修)有了长足的进步,但还......
时空观是学生需要增强的历史学科核心要素之一,时空观素养的强与弱,在很大程度上影响着学生在历史学科学习过程的质量,但是时空观......
本文主要论述了新教材的六个优点与二个不足之处,优点主要有:教材语言贴近生活,让学生觉得更亲切;新教材大量采用图像,给课堂注入了活力......
新教材的课前提示导入新课,有助于激发学习兴趣;作为教学提纲,简明扼要教学内容;有利于突出教学重点和难点;作为阅读提纲,有利于学生自主......
人民版、人教版、大象版、岳麓版四套新历史教材,在“从汉到元政治制度演变”内容的编写中,在结构、选材、谋篇及思维训练等方面各......
人文素养教育,是教育史上一个永恒的话题。所谓人文素养,是指人文方面的素质和修养,亦称人文素质。现代学术界把人文素养定位于两......