七年级上册相关论文
概念图是通过图的形式直观的组织和表达知识，能对知识点和思维过程进行详细的记录。本研究通过对概念图在中学英语教学中应用的文献......
新目标英语七年级上册期末测试题（一） 一、1～5 BACCB 6～10 AABAB 二、11～15 ACBAC 16～20 BABCB 三、21～25 FTTFT 26～30 CBCCB 31～3......
Go for it!这套教材采用任务型语言教学模式。融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的、生活化的学习程序。它倡导教师......
小说作为一种“集大成”的文体,在初中语文阅读教学中占据着重要地位。《植树的牧羊人》是统编版语文七年级上册第四单元的一篇教......
一、教学内容分析本课是统编七年级上册第七课“亲情之爱”的第二框题内容。本框重在引导学生体悟家人间的亲情之爱,化解亲子冲突,......
在人教版七年级上册数学第95页选学内容《无限循环小数化分数》里给了这样的方法： 我们知道分数1/3写为小数形式即０.■，反过来，无限......
【使用教材】 人教版义务教育课程标准实验教科书《地理》（七年级上册） 【教材分析】 本节教材内容的安排与前一节的气温分......
摘要：“天地有大美而不言”。世间万物有着各自的美好却不言说，人是天地万物的观察者，而作家是最细腻的观察者，把人所共有的感受用细致......
背景分析： “教学千法，读为先。”朗读是语文教学的基本手段之一，朗读就是读者与文本的一种对话方式。然而现实教学中朗读教学的效......
新课程标准七年级上册的语文《写在前面》中有这样的描述“将有一片神奇的天地展现在我们的面前，上下几千年，纵横几万里，人生、社会、......
在初级中学苏教版《生物》七年级上册教材六十二页中有这样的介绍:“植物的根具有向地生长、向肥生长和向水生长的特性。”如果单......
各位老师大家好: 今天,我说课的内容是北师大版七年级上册第三章第六节第一课时《探索规律》。首先谈谈我的设计理念: 1.数......
《课程标准》强调：教师必须“树立以学生为主体的教学观念，改进教学方法和教学手段，组织丰富多彩的教学实践活动，为学生学习营造一个兴......
【摘要】本文以部编版与人教版七年级上册初中语文两本教材作为比较对象，简单地从教材的几个方面去进行对比，发现两套教材的不同之处......
本文通过分析咸阳市2015、2016和2017三年的中考试题,总结出人教版初中生物七年级上册的知识点,列出了人教版初中生物课本中没有提......
苏霍姆林斯基指出:“教学和教育的技巧和艺术就在于,要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。......
背景介绍rn我在教授川教版(七年级上册)第三学习主题的第3课后,根据初中历史教学的特点,我总结出的历史课堂教学与学习的一定规律.......
在初中阶段,地理是一门不可忽视的重要基础性学科,而教学设计是地理教学中不可忽视的重要方面,是最大化提高地理教学质量,确保课堂......
实验教科书《思想品德》七年级上册,是以学生生活与成长的需要来组织和编写的.七年级的学生是处于12 ～ 14岁的青少年群体,在其人生......
的一大特点就是词汇量大,其中七年级上册有词汇700个左右,下册约450个;八年级上册约450个,下册约400个;九年级全册约500个,合计250......
教材分析:rn本节课选自人教版生物七年级上册第二章第三节内容.在前一节“环境对生物的影响”的基础上,本节课主要阐述了生物对环......
经过一年新课程的推广与实践,许多老师从不同的侧面总结出许多成功的经验。这些经验无疑使宝贵的,很值得我们去学习。但是,在洋溢......
[教学内容]rn人教版七年级上册6-10页rn[教材分析]rn这节课是在学习了诗歌这节课的基础上学习的,继续讲述关于如何对待生活中的困......
地理教学需要定量分析,必须运用数学。地图比例尺、区时计算、自然资源计量、人口密度计算等都是例子。从多年教学中发现在地理教......
教材分析rn人教版七年级上册中的“致同学们”一节,是整个初中生物课的绪论课.本节教材符合课标的要求,在教材编排上,文字优美,行......
《陈太丘与友期》是人教版《语文》七年级上册《〈世说新语〉两则》中的一则文言短文,内容是说陈太丘与一朋友相约同行,超过时间了......
“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶，因为，生命本身就是一桩奇迹。”这是......
当代教育理论告诉我们,教育的终极目标是要让学生“学会认知(learning to know)、学会做事(learning to do)、学会合作(learning t......
名篇佳作,往往给人以多元的思考和启迪,鲁迅先生的《风筝》亦是如此,既有深沉的思想力量,也有美好的人间情感。可是一旦进入教科书......
初中历史新教材(人教版)与老教材相比有很大的突破,其中在每单元后面添加活动课就是特色之一,旨在通过丰富多彩的教学活动,让学生......
新课改后数学教材七年级上册第三章一元一次方程中3.4实际问题与一元一次方程中的探究二改为了.这堂课上完后很多学生都不明白,那......
一、初中古典诗歌的地位与价值 初中语文（人教版）从七年级上册至八年级下册选编古典诗词篇目六十五首，约占课文总数的20%。新课标......
希沃白板5是一款由希沃(seewo)自主研发,针对信息化教学环境,专为老师打造的互动教学工具。在反复观看希沃学院的免费教程后,我开......
重庆市第三期农村中小学领雁工程进入第二个年头,2019年11月29日领雁工程初中数学组专项研修活动在万州结束,活动以同课异构的形式......
《义务教育历史课程标准(2011年版)》(以下简称“课标”)中指出,要发挥历史学科的教育功能,应“以培养和提高学生的历史素养为宗旨......
"统编本"语文七年级上册中选入了《雨的四季》,这篇课文是刘湛秋所作的写景抒情散文。《雨的四季》通过"总分总"的结构,描绘了四季......
摘 要：九年制义务教育七年级（即初中一年级）新课程思想品德教材是根据国家教育部制定的《初中思想品德标准（实验稿）》编写的。本文试从......
教材在教学过程中起着至关重要的作用,现行的初一英语新教材,篇幅多,词汇容量大,不适合农村刚进入初中的学生。再加上初中的课程任......
【教材简析】 《天上的街市》部编版语文教材七年级上册第二单元第二篇课文。本单元有童话、诗歌、神话和寓言等，富于想象力，能......
统编初中语文七年级上册课文史铁生的《秋天的怀念》是经典名篇,不少读者对其细节做了深入的解读,如三处“悄悄地”、两处“好好儿......
课题依据:课标要求:①重要概念:地球上生活着各种各样的生物,可以根据特征将生物进行分类;不同类群的生物各有其特征,在生物圈中具......
