英语课程体系相关论文
高等职业院校举办本科层次的职业教育是目前较为引人关注的现象,在保证高职本科专业人才培养质量方面,从整体着眼,系统化设置英语......
摘要：现阶段社会人才需求情况的转变促使以学生就业为导向的高职院校必须要重新考量自己的教学质量，尤其是课程体系的时效性。通过对......
摘要:本文探讨了如何改革大学英语教学及课程的各个环节,把大学英语教学的出发点立足于培养学生的就业能力,从而赋予大学英语新的......
摘要：OSTTANE教学模式注重开发学生潜能，培养学生输出能力，为大学英语教学改革提供崭新的视角。OSTTANE教学模式下的课程设置将按照“......
摘 要： 本文从社会经济发展对国际型人才的需求着手，运用调查问卷的方式对大学英语教学与教改实际进行探索性研究，强调建构以学生为主......
摘 要： 大学英语教学质量的提高取决于大学英语课程体系设计的合理性与实用性。课程体系的设计既要立足于大学英语的教学目标，又要......
【摘要】本文通过对中高职教育必要性分析，提出加强沟通，统一标准，实用为主，丰富教法构建中高职教育衔接的英语课程体系，促进中高职英语......
【摘要】本文围绕ESP课程体系，通过对地方本科高校大学英语教学进行问卷调查、个别访谈和比较研究，分析当前地方本科高校大学英语教......
[摘 要] 公共英语课程是高职院校的一门公共必修课，良好的英语基础不但可以成为就业时的优势，也可以丰富和拓展学生的知识面。由于公......
[摘 要] 培养高素质的符合社会需求的应用型人才是高等职业教育和高等职业院校的首要任务和教学目标，以技能的培训和技术的应用为代......
[摘 要] 随着教育的不断改革与发展，工学结合模式成为近年来高职学校不断应用的教学模式，有效地提高了学生的学习能力、实践能力和职......
【摘要】独立学院大学英语教学必须与其他本科层次有所区别。实用性是独立学院大学英语课程体系改革的切入点。独立学院大学英语教......
【摘要】后现代教育观具有开放性、多元性和批判性的特点。在大学英语分级教学改革中，引入后现代教育观理论，有助于独立学院因材施教......
摘 要 高职英语教育教学专业的学生主要是专攻英语教学专业技能，为以后的职业发展打下坚实的专业基础和职业应用技能。这就要求......
[摘 要] 基于職业教育接续培养制度，按照中职—高职—应用本科课程体系一体化系统设计的思路，提出了由“公共英语”和“专业（职业）英语......
作为高中英语内容的主要构成部分，语法学习一直是学生学好高中英语路上的拦路虎，虽然在英语课程体系中安排有专门的课程进行语法讲解......
本文分析了2013-2014年中国知网期刊全文数据库中收录的14种CSSCI期刊上发表的有关大学英语教学的研究论文。分析显示,有关教学模......
现行的大学英语课程体系是建立在基础英语教学定位基础上的,已不能满足以英语为教学语言推广通识教育的要求。在通识教育的要求下,......
教育信息化促进了大学英语教学模式的大变革,移动通信技术和移动终端技术的快速发展推动了移动学习在大学英语教学中的广泛应用。......
【摘要】义务教育英语课程标准（2011年版）提出：英语课程体系以培养学生的综合语言运用能力为目标。纵观我国小学英语教学成果，学生只会......
根据教学目标对课程进行科学合理的设置是确保教学质量的前提之一。中外合作办学由于其形式的特殊性,对课程设置也有个性化要求。......
在新一轮课程改革的大背景下，开展研究性学习是通过转变传统教育观念，以一种新的学习模式让学生自主学习的的重要途径之一。在我国20......
摘 要： 本文在分析新时代背景下英语课程改革必要性的基础上，提出了一些有关课程设置的设想和建议，并强调把激发学生的学习热情，培养学......
《义务教育英语课程标准》(2011)明确了义务教育阶段英语课程的性质是“具有工具性和人文性双重性质”。就工具性而言,英语课程承......
在我国职业教育事业蓬勃发展、护理教育与国际接轨日益密切的今天,涉外护理人才是国际护理专业领域的技能型紧缺人才,加快高级涉外......
摘 要： 自加入WTO以来，中国对外贸易迅猛发展，进出口及出口总额居世界之首。跨境电子商务等新型贸易方式异军突起，成为中国经济发展的......
培养初中学生的英语阅读能力是《义务教育英语课程标准（2011年版）》所没定的课程培养目标，这一目标的实现对于促进学生英语综合语言运......
育英学校小学英语课程是十二年一体化英语课程体系的基础，小学英语教师团队经过近两年时间的反复研讨和实践反思，确立了全面贯彻落实......
在新一轮基础课程改革的背景下，北京大学附属小学（以下简称“北大附小”）的英语团队在国家课程校本化的过程中，尝试打破以往仅靠一本教......
随着改革开放的进一步深入和中学英语教学水平的不断提高,我国高校的英语教学面临着前所未有的挑战。2007年教育部高等教育司就正......
为适应我国高等教育发展的新形势,深化教学改革,提高教学质量,满足新时期国家和社会对人才培养的需要,2007年教育部修订了《大学英......
创客教育的来临,给大学英语课程体系带来改革.本文主要从创客教育与大学英语的融合着手,笔者认为,要根据英语学习特点和教育方式以......
经贸英语,作为一门专门用途英语,涉及到国际贸易,进出口业务,国际金融等多个领域。经贸英语函电实训教学是经贸英语课程体系中的一......
课程体系改革是人才培养模式改革的落脚点,也是教学改革的关键。新建应用型本科院校如何通过优化课程体系培养社会需要的本科应用......
高职院校作为培养应用型人才的教学型学院，其专业英语课程设置必须充分考虑到社会需求，科学技术的发展，人才培养的目标等因素。因此，高......
通过对CAN-8语言系统教学课程体系应用研究开发的实践,从理论与实践相结合的角度阐述了该语言教学系统的优越性,并对该系统教学课......
以一所普通高校一年级4300名学生为研究对象,以需求分析理论为基础,通过问卷调查和访谈方式调查非英语专业学生对大学英语提高阶段......
新形势下的体育院校英语课程既要能满足专业人才培养的需要，又要满足培养复合型人才的需要。与综合类院校相比，体育院校的办学特色主......
<正>习近平总书记在党的十九大报告中提出,要鼓励创业带动就业,促进高校毕业生等青年群体多渠道就业创业。国务院办公厅印发的《关......
摘要：本文主要根据市场的实际需求，较为详细的分析了现阶段涉外护理英语课程的设置情况，并对医学院校涉外护理英语课程开发的有效途径......
扎实全面的外语基础是医学生培养的关键,也是作为一名合格的医生的不断学习的基础。在高校教学改革的洪流之下,高等医学院校的英语......
【关键词】 职业教育，英语课程体系；人才培养；优化 建议 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 C 【文章编号】 1004—046......
本文以问卷调查和访谈的形式对广东海洋大学高职高专英语课程体系和教学现状进行了较为细致的调查,旨在通过调查了解高职高专英语......
