数学创新能力相关论文
情境教学法作为小学数学教学中一种有效的教学方法,在激发学生的学习兴趣、激活学生的数学思维、拓展学生的知识视域等方面发挥着......
中专学校是培养实践型人才的关键地点,它们主要负责为国家发掘和培养具有专业技能的人才。所以说,中专院校应该更加注意培养学生的......
数学是我国初中生的必修课程，在初中课程中占有主要地位。初中数学几乎涵盖了日常生活中所有需要用到的数学基础知识，同时数学也是培......
随着新课程改革的不断深入,小学数学的教学也发生了翻天覆地的变化,很多教师开始抛弃了传统的教学方式,利用新颖的教学形式来进行......
摘 要： 国家的兴亡在于教育，教育的兴亡在于创新。教育教学创新问题的提出，给新一轮的教学改革带来了崭新的局面和全新的挑战。能否在......
摘要：以往的数学教学模式比较注重学生的解题结果是否正确，而忽视他们的解题方法是否多样、合理，这样不仅会使其陷入消极、被动的学习......
摘要：“教以生为本。”“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价......
【摘 要】随着时代的发展，社会已全面进入创新型时代，创新教育也随之步入了学校的大门，创新能力的培养已经成为所有学校素质教育的共......
随着我国素质教育理念逐步深入人心,对教育体系进行创新,才能够满足当前社会发展的需求,培养出更多创新型人才正成为普遍共识.数学......
信息技术成为了当今世界创新速度最快、通用性最广、渗透力最强的高技术之一，近些年信息技术课程随着科技发展而走入常规教学的新兴......
小学阶段,作为学生学习数学知识内容的重要阶段,不仅可以培养学生的数学思维意识,还可以提高学生学习数学的兴趣.创新意识,是当代......
随着我国经济的快速发展，对技能型人才的需求逐步增加，高职教育已经成为整个高等教育的重要组成部分，而高职数学课程不同于本科院校专......
数学教学是一门艺术,是教师对教材进行再创造的艺术.培养学生创新思维是实施素质教育的重要途径.所以,在数学教学中,我们必须用素......
阿西莫夫曾说：“创新是科学房屋的生命力”。江泽民曾言：“教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮......
如何实施创新教育和培养学生的创新意识及创新能力是当前教育研究的重要课题，立足中学数学教学实际，中学数学教师应当把传授基础知识......
培养学生的创新能力是新课程的出发点和立足点。因此,在数学教学中,我们要讲究方法,努力培养学生的创新能力。一、营造氛围,激发创......
高等数学知识在初等数学问题中的应用具有起点高、落点低、背景新、方法活和能力要求高的特点.但解决的知识是中学所学习的初等数......
数学是中学阶段的一门重要的基础学科,数学教学是培养学生创新精神和创新能力的重要渠道之一。我认为培养学生的创新能力应立足课......
随着新课改进程的不断推进,高中生的素质教育和综合能力得到越来越多的关注。高中的数学课程是高中课程的基础 性课程和必修课程,......
【摘要】数学是一门科学，数学也是一种语言，不仅是科学语言，而且也将是商业、贸易的合适语言.因此，培养学生的数学创新能力，是教育改革......
常常听到很多老师大谈特谈培养学生的数学创新能力，却大都忽视基础问题——学生的数学素养．如果连基本的数学素养都没有，怎么创新呢？数......
一、转变教育观念。创设有利于学生创新的环境教师要彻底转变教育观念，真正树立“以人为本”、“以人的发展为本”的教育理念，建立民......
摘要：数学建模大赛是1994年教育部确定的一种学生竞赛项 目，其目的就是提高学生应用数学知识解决实际问题的能力。参加数学建模大......
培养学生的数学创新能力，是教育改革的必然，是创新型社会发展的需要。如何培养学生的数学创新能力，已成为当代数学教育工作的重中之重......
一、培养学生学习数学的兴趣，是激发学生创新能力的前提1．优秀的数学思想是激发和培养学生学习数学兴趣的方向和灵魂。数学思想是数......
教学大纲指出：“数学教学中，发展思维能力是培养能力的核心。”数学教学的主要目的是使学生形成良好的数学认知结构，发展学生的数学思......
江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。培养创新性人才是历史赋予学校教育的光荣使命。”创新能力......
创新是国家兴旺发达的灵魂,是民族自强不息的精神,陶行知老先生曾经说过:“天天是创新之时,处处是创新之地,人人是创新之人。” ......
由江苏省中小学教学研究室编著的《创造性思维初步》一书提倡把“培养学生的创新能力”划为高中课程中的选修部分．这就要求我们将培......
社会进步首先是科学技术的进步，而根本的原因是有了众多的发明创造。一个人的发明创造归根到底依赖于创新能力，即具有创新精神和实践......
随着时代的发展，社会已全面进入创新型时代，创新教育也随之步入了学校的大门，创新能力的培养已经成为所有学校素质教育的共同目标。培......
1。重视学生非智力因素的培养，激发学生兴趣“兴趣是最好的老师。”可见激发兴趣的重要性。与智力相比，创新能力还受到非智力因素的......
数学教育作为基础教育的主阵地。追求创新教育，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，开发他们的创新潜能，已成为其最高目的。如何......
随着以科技创新为灵魂的知识经济的悄然到来,作为素质教育重要内容的"创新教育"已成为人们关注的热点,其中关于创新能力的培养尤为......
“创新教育”是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，其核心是创新能力的培养. 数学教学中要培养学生创造能力，教师应......
中学数学教学如何主动适应时代发展的需要，充分发挥主渠道作用，大力培养学生的创新意识呢?笔者就此谈一些浅见， 一、教师教育......
江泽民书记曾提出：“创新是一个民族进步的灵魂，”托尔斯泰说过：“如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那么他一生永远......
通过对形象思维理论的研究，笔者认为创造性思维就是创造过程的思维，是抽象思维和形象思维的有机结合，因此，人的创造性思维也是可以培养......
随着计算机技术的不断发展,多媒体逐渐走进数学课堂,它充分调动了学生的积极性、创造性,激发求知欲,活跃思维,拓展想象力,为优化课......
在数学教学中，培养学生的创新意识和创造能力，已成为深化数学教学改革，推进数学创新能力教育，实现数学教学现代化的迫切需要。那么，如何......
创新源于问题．在问题探究式教学培养中学生的数学创新能力可以从以下几个方面开展：1．创设问题情境，鼓励大胆猜想、质疑；2．强化问题意识、......
