数学问题解决教学相关论文
本文依据当前教学改革对高中数学教学的要求,结合我国高中数学教学的现状,在广泛开展的“问题解决”教学研究基础上,通过查阅相关......
摘 要： 问题是数学的心脏，问题的设计直接影响到数学问题解决教学的效果。本文考虑到小学数学课堂教学的现实情况，从探究性、生活性、......
<正>问题解决教学是以问题为媒介,通过创设问题情境,引起学生的认知冲突,引导学生对问题进行深入思考、自主分析、类比、猜想、验......
一、问题与问题解决什么是问题?按照波利亚的说法,问题是指有意识地寻求某一适当的行动,以便达到一个被清楚地意识到但又不能立即......
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随着素质教育理念的不断深入,对各个学科的教育有非常大的影响和冲击.数学是高中教学中的基础学科,具有抽象性和逻辑性的特点,是一......
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1 问题的提出在学生的数学学习中,问题解决的学习占有重要的地位.义务教育新课程标准(数学)中把解决问题作为单独的一个领域提出......
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期刊
<正>"问题解决"是国际数学教育界,特别是美国数学教育界在20世纪80年代的主要口号,与60年代的"新数学运动"一样,"问题解决"同样代......
<正>小学阶段数学课程教学的核心目标就是培养学生的问题解决能力,要让学生能够有效利用所学知识解答各种实际问题,以这样的方式加......
<正>小学数学课堂中解决问题的教学对于培养小学生的思维能力和数学实际应用能力来说十分重要,解决问题能力是学生数学素养的重要......
数学问题解决教学和数学实验教学都是一种新型的数学教学模式,这一教学模式的产生是现代数学发展的必然产物。数学问题解决教学一......
2001年,随着《基础教育课程改革纲要(试行)》的推出,全国上下掀起了新一轮基础教育课程改革(以下简称“课改”)的浪潮。本次课改最......
<正>从小学数学角度看,问题解决是指在教师的组织和引导下,学生以积极探索的态度,综合运用已有的知识、技能和能力,创造性地解决来......
本文首先，在参阅大量文献及实践调查基础上，综述了我国数学问题解决的现状及其不足。 其次，在当今课改新理念的指导下，依据现代教育......
本文从1979年7月至2012年8月《数学通报》(1936年8月创刊至2012年8月,共76年)中关于数学问题解决教学的文章分三个时间段(20世纪70......
<正>问题解决本是心理学学习理论中的重要内容,直至20世纪末Polya(波利亚)深入探讨怎样解题开始,数学教育领域才对这一问题展开研......
基于问题解决的教学设计可以在课堂教学中为教师的教学提供帮助,教学设计中的每个环节也起着至关重要的作用,为培养学生的问题解决......
一、函数概念教学中的问题解决教学学好函数的概念问题是学生在高中阶段学习函数的基础,对此,在教师进行课堂教学时一定要重视学生......
