课堂语言艺术相关论文
教师的课堂语言,是师生互动交流的工具。富于张力和表现力的教师语言具有形象性、幽默性、情感性和激励性等特点,教师的一言一行都......
经常在小学信息技术课堂上看到这样一种现象：教师在课前精心设计教学过程，电脑操作技术也十分熟练，却对教学语言一点都不讲究，于是，课堂......
语言艺术是提高课堂教学质量的主要方法,也是教者教学素养的充分体现。因此,在当今新课改下,要想提高教学质量,首先应在课堂语言艺......
语言是人类思想交流的工具，是教学过程的主要媒体。良好的课堂语言艺术是激发学生学习积极性，提高教学质量的关键。笔者集多年实践体......
语言文学教学是“遗传”一个民族的“DNA”。语文课要上得生动，教师必须掌握一定的课堂语言艺术，高雅.风趣.幽默.清晰.准确.有逻辑性......
【分类号】G642.4 教师课堂语言是教师向学生传授知识、完成课堂任务的主要手段，是构成教学艺术的主要形式。每个教师都拥有40分......
为熟练掌握课堂语言艺术,教师应该从以下几个方面不断锤炼自己的课堂语言:课堂语言的规范性,课堂语言的生动性,课堂语言的情感性,......
本文从音乐教师课堂语言的重要性、音乐教师课堂语言应遵循的原则、音乐教师课堂语言的艺术性以及幼儿音乐教师和中小学音乐教师的......
小学数学是小学生学习最重要的一门学科.小学数学教学语言是一门特定的语言艺术,它如同数学的特点科学严谨、准确规范.它更加贴近......
“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新;教育是未来,未来的前景在于奋......
善教者必善言,初中英语教师应该遵循英语教学规律,努力提高课堂语言艺术。一、突破母语束缚的瓶颈,提高语言技巧现代外语教学理论......
在钢琴教学中,课堂语言艺术的好坏也是直接影响钢琴教学效果提高的一个重要因素.在钢琴的实际教学过程中,如教师语言艺术运用得当,......
语言是人们交流思想的工具，在教学中教师通过自己语言把知识与思想传递给学生，在思品教学中教师通过自己的语言表达把伦理道德思想传......
在党和人民越来越重视教育事业的当下,教学任务的高效进行对教师个人综合素养的要求也有了更高的标准.小学语文教师不仅要探寻具有......
摘 要： 本文论述了新课标下信息技术的课堂教学：教师要以学生为主体，引导学生创造性地学习，大胆改革，具有探索精神和创新意识；要注意学生......
课堂教学语言是师生双方传递信息和交流思想的载体,课堂语言艺术是教师进行课堂教学最主要的工具,课堂教学中,在师与生、教与学之......
语言是人们交流思想的工具,课堂语言艺术对课堂教学效果的好坏往往起到特别重要的作用.因此,初中思想品德课教师不仅要能够驾驭语......
作文教学是高中语文教学的重要组成部分,而学生的作文水平是反映其语文素养的综合指标。从目前情况来看,高中生的作文水平有待进一......
摘要：课堂是非常讲究语言艺术的舞台。教师课堂语言要有情感，是教师提高课堂语言艺术的首要条件；教师课堂语言要有起伏变化，快慢有序、......
教与学，是一种语言信息的传递，在这个传递过程中，语言表达的方式、方法至关重要，有声有色的语言是所有学生都乐意接受的。课堂教学中教......
语文作为一门承载语言艺术教育的学科，教师语言的优秀示范作用和熏陶作用尤显重要，同时，语文的学科特性也对教师的语言艺术有着特殊的......
二十余年的思想品德课教学给我最深的一个感受就是教师的课堂语言修养直接决定着课堂教学的效果. 如何做到既活跃课堂,避免空洞说......
语言,是交流思想的工具,是知识信息的载体,对于利用课堂来传播知识、教育学生的教师来说,无疑是十分重要的.苏霍姆林斯基曾说过:教......
病理学是一门研究疾病发生、发展规律,探求疾病本质的学科.医学生通过学列病理学,掌握患病机体异常的功能及代谢变化,为学习临床各......
世界上的事情往往如此,通往目的地的路途不止一条,达到目的的手段远非一种,而急于求成的人却时常不肯费心寻找,只爱用最方便的一招......
“化学”一词,从字面解释就是“变化的科学”。化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学,也是一门以实验为基础的自然科学。它是研......
中职语文教学是初中语文教学的后续,但大多数中职生综合素质低、文化基础差.针对这样的情况,教师在传授语文知识和训练语文能力的......
课堂语言艺术直接关系到课堂教学这一双边活动的效果.音乐课不同于其他文化课,音乐教师的课堂语言艺术也应有其特色.本文论述了音......
不同学科有不同的课堂语言风格、不同的课堂语言艺术。作为一名语文教师，要想使课堂生动、形象，使学生少走一点神、少打一点瞌睡，除了......
语文不同于其他学科,它本身具有独特的文化积淀和情感内涵,通过最直观的教材和教师的传递,对充实学生的精神世界起到一个长远的影......
教师的语言，包括口头语言和书面语言（板书），是课堂教学的最主要手段，“传道、授业、解惑”皆离不开语言。课堂上，不仅通过语言实现师生之......
【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）16-0244-02 中小学音乐教师的基本教学任务有两项：一是培养和发......
教学过程是一个传递信息，交流信息的语言互动过程，作为知识的传授者，课堂教学活动的组织者，教师应努力锤炼自己的课堂语言艺术，而数学作......
课堂教学就是知识的传递过程,更是心灵交汇的过程。在整个课堂教学过程中,教师知识的传递、学生知识接受情况的反馈,师生间的情感......
课堂是教师教书育人的主阵地,课堂教学语言是教师进行教学的主要工具,语言艺术是我们提高教学质量的重要手段。语文教师担负着培养......
俗话说“工欲善其事，必先利其器”，高超的课堂语言艺术是取得良好教学效果的重要条件。苏联教育家马卡连柯说过：“同样的教学方法，因为......
作为中国古代书面语的文言文承载着丰富的历史文化信息。近年来，各种媒体平台掀起的国学热让文言文重新回归大众视野，加之中考、高考......
语言是传授知识,启迪智慧的主要载体之一。语文作为一门基础学科,它对学生的终身发展有着至关重要的作用。语文教学语言艺术与语文......
