课程评价观相关论文
一、理性认识 新课改时至今日，“以读为本”的理念已深入人心。然而，在对“以读为本”的理解上却出现了种种偏差，不少老师片面追求......
一、课题研究的意义和价值 新一轮基础教育课程改革把课程评价观的转变作为重要枢纽。要实现课程改革的全面实施，质量评价的改革......
随着初中化学新课程的实施，新的课程理念、新的教材、新的课程评价观要求教师在参与课程改革的过程中转变与更新教育观念，改变传统的......
改革课程评价的观念与方法是我国基础教育课程改革的关键环节。教育的根本目的是人的发展，这意味着课程评价观的转型：由竞争本位的、......
为了全面推进素质教育，教育部从2001年秋季开始，在全国实行新一轮基础教育课程改革，这次课改的深度、广度较之以往的教育改革是空前的......
全面推进教育是基础教育改革和发展的根本任务，在全面推进素质教育的过程中，基础教育是一个关键的环节。新课程的实施不仅仅是新的课......
一、问题的提出 新的课程理念、新的教材、新的课程评价观强烈冲击着现有的教师教育理念，对广大教师和教育工作者提出更新更高的......
中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2010)08-113-01 新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击......
目前，初中教学在不同程度地进行改革，都在减轻学生负担，提高学生素质方面下功夫。但是初中教学的压力依然很大，升学问题一直是压在人们......
课程评价是课程教学中的一个重要内容,随着新课程改革的实施,转变课程评价观对优化课程教学,促进学生发展有着举足轻重的意义。在......
新课程标准在语文课程性质观、语文课程目标观、语文课程内容观、语文课程资源观和语文课程评价观五个方面都有深刻创新, 这就要求......
课程评价作为课程改革的航标和控制器，它决定着课程改革的方向，制约着课程的价值取向，因此，新一轮基础教育课程改革把课程评价观的转变......
新一轮基础教育课程改革把课程评价观的转变作为一项主要内容，并明确指出，要“建立促进学生全面发展，促进教师不断提高，促进课程不断发......
新的《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》(以下简称“新标准”)所包含的新学习方式和新课程评价观强烈冲击着现有的美术基础教......
全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务。在新课程理念、新教材、新课程评价观强烈冲击下,广大教育工作者都自我提高要......
一、引言 在新课程理念下，如何评价学生成为教师们最关心的问题，新一轮基础教育课程改革把课程评价观的转变作为重要枢纽。《......
新的课程理念新的教材新的课程评价观，强烈冲击着每一位教师，对广大体育教师提出了新的更高要求。因此，体育教师能力的培养成为迫切需......
<全日制义务教育数学课程标准(实验稿)>在课程性质观、课程目标观、课程内容观、课程资源观、课程评价观上都有所创新.相应地,教师......
评价在语文新课程实施中起着至关重要的作用。随着课程改革的不断深入，其所倡导的“立足过程，促进发展”的课程评价以及重视评价的激......
为了全面实施素质教育,我们需要对体育教育中的体育认识观、教师观、教材观、场地器材观、课程评价观等几方面进行重新认识,以便在......
【摘要】徐特立是20世纪中国杰出的革命教育家，一生致力于中小学语文教育事业。他在长期的语文教学实践中对语文的教育目标、学科性......
在职业技术教育学校开设"研究性学习"课程,对于培养学生的创新精神和实践能力具有重要意义.从改变学生学习方式、利用多种教育资源......
随着我国新一轮基础教育课程改革的启动，课程评价观和评价方式的转变成为重要发展方向之一。研究和借鉴加德纳的多元智能理论，为建立......
