生活知识相关论文
[摘 要] 新课标施行之后,我国教育界更加注重学生的学习情况,尤其是如何提高学生的学习能力,促进学生综合素养的提高。为了在课堂教学......
嗨,大家好!我是江西省赣州市文清路小学豪德校区三(1)班一个普通的小学生。我是一个男孩,大大的脑袋,肉嘟嘟的脸蛋,胖胖的身体,手和腿都是......
常常听到一些家长为孩子的记忆力担忧:“宝宝前学后忘,记忆力差,将来读书可怎么办?”的确,记忆是人的智力活动的仓库,一个人要想积累丰......
摘 要: 在小学数学教学中,估算是培养学生计算能力的重要组成部分,在实际生活中估算也是训练思维和发展智力的需要。本文从四个方面阐......
摘要:良好的数学情境,要具有趣味性、挑战性。有了趣味性,让学生生情;有了挑战性,可以启智。有效的情境,要既能让学生感到愉悦和谐,又能成......
信息技术在课堂教学中的应用,拓展了教师与学生的视野,激发了学生学习的激情,在小学数学教学课堂中如何激发出学生的学习兴趣,提高......
国家统治意识形态的解构不同于国家机器的解构,它常常是在合法的统治意识形态的语境中,采取一种“非革命”的形式而渐渐进行的。明......
在我小的时候,南方农村仍然有很多的戏班子,一到春节或其他节日,这些戏班子就被邀到各村去演出。这个唱戏的风俗,似乎和鲁迅描写过的社......
摘要:审题是解决数学问题的基础和先导。从低年级开始,教师就应注重培养学生的审题能力,采取多种方式帮助学生养成良好的审题习惯,提高......
在一次有关小学生生活常识的测试中,一道选择题难住了许多孩子。题是这样的:做饭时,假如饭锅盖被蒸汽顶起来,米汤溢出怎么办? A说,快告诉......
柴米油盐的庸常是生活的本色,若能在这庸常中品出味儿来是生活的艺术。细细想来,这的确是艺术:从市井街头采买食材开始,吃什么?买什么?做......
很多老師认为,有些优秀的学生,在解物理题目时所出现的错误,归咎于他们粗心,其实,并不都是由于学生的粗心造成的,有些错误是学生的......
所谓点拨是指点、拨窍,它是教学艺术的精髓,对于疏通学生的思路,调动学生思维的积极性都有不小的作用。那么,语文课堂教学中点拨的方法......
美国的教育家爱雷·马洛尼提出:培养孩子的要诀之一,就是“及早让他们自立”,他说“过分的保护只会妨碍孩子从生活中通过自身实践......
5月23日,欒川县科技局、科协联合举办了2017年全国科技活动周暨首个科技工作者日宣传咨询活动,活动邀请了全民科学素质领导小组成员......
摘 要:数学核心素质是小学数学教学中的重要内容,核心素质的成功培养可以使学生受益终生。本文分析了小学生数学核心素质的三个特征,......
纵观近几年的高考题,与计数原理有关的知识每年必考.其中排列组合问题大都是以选择、填空的形式出现,通常以社会生活知识及其他知识为......
新课改之新在于以学生为本,强调学生作为整体的人的发展,注重人格和智力的协调发展,同时把学生的学习生活和日常生活、精神生活和科学......
许多同学认为,学好政治这门课,只要下功夫背书即可,书背好了,高考自然就能得高分。其实不然,背书只是拿高分的一个必要条件。除此之外,还......
提高课堂教学效率,是素质教育的要求,也是我们物理教师所追求的.课堂效率没有抓好,对教学效果的提高是致命.我以为物理教师如果能做......
由于幼年时体弱多病,医生建议将我送到空气清新的地方生活,于是我在四岁的时候就被母亲送到草原小镇。 我的童年在草原与乡村的接......
近年来,幼儿及幼儿园意外事故时有发生,而且有相当大的比例是由于幼儿缺乏自我保护能力和教师缺乏安全意识所造成的。《幼儿教育指......
摘要:初中是学生学习效率最高的时期,数学教学在学生的成长和发展过程中占有举足轻重的地位,对于培养学生的数学思维有着重要影响。本......
【摘要】小学语文阅读教学中学生口语交际能力的培养考验着教师的教学水平,需要积极地改变传统教学观念,注重多元化思维的涌现,避免对......
目前期刊之多,使人有汪洋之感。在这中间,我希望《读书》能起应有的作用。下面提出几个问题,请编辑部参考。从刊物看得出,这些问题编辑......
摘 要: 高中化学作为高中教学中必不可少的一门学科,其教学方式和教学效果一直是老师和家长非常关心的,化学生活化教学,就是教师为了更......
[摘要]阅读是人们获取信息的重要手段之一,如何能在最短的時间内获取最多的信息,只有最大限度地提高阅读能力才能做到这一点。阅读能......
对于中学生来说旅行是社会实践的一个重要途径,通过在旅行前针对旅行中的交通、饮食、住宿、治安做足调查工作,旅行中有针对性的准......
许多学生升入高中后,对于政治学科的学习总会产生各种疑惑,最突出的表现是,孩子们觉得自己已经把所有知识点都背诵地滚瓜烂熟,但一碰到......
摘 要:教师一言堂的教学中,师生互动主要表现为单向的问答形式,学生跟着教师的思维回答问题,课堂互动呈现单一化。生活化教学的引入,联......
【内容摘要】教师在进行教学的过程中,不妨以生活为基础去进行生活化教学,使得学生能够在明白教师所讲内容的基础上去进行深入的理解......
这里选登的三幅“童子拜佛”图,是盛唐、中唐时人绘于敦煌莫高窟第79窟、197窟之壁画中的图像,描绘童子拜佛、礼佛、敬佛的生动状......
小学英语教学的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习能力和......
对于学前期儿童,一般来讲,应以“躯体保健”为基础,以“培养儿童良好的健康情绪”为主导,逐步加强品格和生活知识教育,让他们的体......
随着社会的发展和进步,学校和家长对学生的素质教育越来越重视。在教师日常教育活动中,应从关注学生学习状况的角度出发,帮助学生提升......
数学学科涵盖了大量抽象理论知识.在实际教学中巧用生活知识,其实质目的在于借助学生所熟悉的生活化环境增强数学知识的生动性和趣......
摘要:数学是小学一门重要的学科,也是培养学生思维能力的一门重要学科。同时,数学与生活联系密切,教师在教学的过程中,只有理论联系实际......
小学数学虽较容易理解,但是由于小学阶段的学生心智处于启蒙发育阶段,在理解数学知识的时候较为困难,若将生活知识融入数学教学中......
教学生活化,是新课程改革的核心理念。小学思品课课堂教学,应以现代德育理论和生活教育思想为指导,以丰富学生生活知识,提高其适应与创......
摘 要数学学科综合性较强,是学生学习的三大主科之一,对小学生的学习产生积极的影响。因数学学科中包含较多理论性知识,所以当数学老......