激趣艺术相关论文
构建趣味课堂,提高教学质量,是当前英语教学改革的重要方向,这对教师的教学能力提出了更高的要求.为了提高教学质量,不少教师高度......
兴趣是最好的老师,兴趣开启学生的智慧,语文课堂教学可以通过多种方法与手段激发学生的学习兴趣,主要介绍了创设情境、激发兴趣;利......
前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说过:“教师应当始终把引发学习和发展的内在动力即个性兴趣和求知欲摆在首位。”托尔斯泰也说过:“......
政治课教学应激发学生的学习兴趣,教者要积极处理好兴趣与理想、动机的关系,培养学生的情感,不断改进教学方法,提高教学质量.......
语文作为技工院校教学的重要学科之一,是学习其他学科的基础,所以语文教学是教师必须高度重视的科目.随着手机的普及和技工院校学......
随着我国教育改革工作的持续推进,在实际的教学过程中教师对于培养学生们的学习兴趣有了越来越高的重视.学习兴趣的培养是当前我国......
摘 要: 要让学生逐渐把学习历史当做一种愉快的求知增能活动,这样不仅可以切实减轻学生负担,而且可使他们终生受益。 关键词: 中学......
摘 要: 浓厚的学习兴趣、强烈的求知欲,是学生获得学习成功的关键因素之一。本文从九个方面分析初中思想品德课堂教学的激趣艺术。实......
古人云:“启其蒙而引其趣.”心理学认为:“学习兴趣是构成学习动机中最现实最活跃的成分”.显而易见,激发学生学习的积极性和主动......
教育心理学告诉我们:学生的学习动机往往呈现非明确状态,因而其学习兴趣就显示出波动性.这需要教育者不断地激发学生的学习兴趣,逐......
在小学数学课堂上,只有激发学生学习、探究的兴趣,营造宽松、快乐的氛围,学生才能积极主动地投入,进而提高学习效率.教师应立足课......
随着教育改革的不断深入,初中英语阅读教学面临着新的考验和要求,如何在教学中有效激发学生学习兴趣一直是初中英语阅读教学的难点......
美国心理学家布鲁姆指出:“浓厚的兴趣能弥补智能的不足,持久的兴趣能导致发明创造。”良好的学习兴趣是成才的先导,是直接推动学......
在全面推进课堂改革的今天,“趣”应贯穿于初中语文教学的整个过程中,要让初中语文课堂活起来,变学生的“要我学”为“我要学”,让......
摘 要: 新课标指出教师要在教学中调动学生的学习积极性,引导学学生主动探索现实与自我成长中的问题。根据初中生的身心发展特点,教师......
作文教学在语文教学系统中占据着较为重要的地位,可以说是语文学习离不开作文的写作,语文新课标对初中生的写作能力也提出了更高的......
国心理学家布鲁纳指出:“学习的最好刺激乃是对所学知识的兴趣。”在小学数学课堂教学中如何激发和维持学生的学习兴趣,如何给学生带......
随着新课程改革的逐渐深入,学校教育越来越重视学生在课堂教学中的作用,积极进行课堂教学改革,促进学生主体作用的充分发挥.在小学......
兴趣是最好的老师。如果学生对学习有了兴趣,就会对学习产生积极探究的欲望。因此,在小学数学课堂教学活动中,教师要善于激发学生......
摘 要:兴趣是学生进行知识学习的动力,学生只有在兴趣的驱使下才能够更加积极主动地进行学习。只有激发起学生的学习兴趣,学生才能够......
在目前语文教学中,一个很普遍的现象是:教师是知识的“信息源”、“真理”的传播者,学生则是“知识的容器”“被填的鸭子”,没有充分独......
摘要:兴趣是点燃智慧的火花,是探索知识的动力。在生物教学中,教师只有激发学生学习生物的兴趣,才能充分调动其学习的主观能动性,才能使......
孔子曾说:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者.”因此,教师只要在课堂教学中讲究激趣艺术,调动学生的潜在能力和聪明才智,就能......
小学是学生校园系统化学习的起点和开端,对学生的终身学习具有关键的基础性作用,尤其是对于数学学科来说,其将始终贯穿在学生的学......
摘 要:在新课改的精神指引下,为了更好地实施课程改革,我们要树立新的教育理念,创建新的教学课堂,钻研教材,探索新的教学方法,培养新时期......
兴趣在学生的学习过程中起着极其重要的作用。正如莎士比亚所说:“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。”课堂上学生能不能集中......
激趣艺术作为教学艺术最重要的一部分,是每个教师都应具备的素质,也是体现一个教师教学机智和技巧的艺术。因此窃以为,在教学中是否能......
【摘要】学习需要兴趣。只有学生对学习充满了兴趣,才能够有动力去学习。老师应善于激发学生兴趣。在初中阶段,英语是学生最重要的课......
在学校的语文教学过程中,时常会有这样一种现象:讲台上老师声情并茂、尽心竭力地讲课;讲台下学生无精打采、漫不经心地苦熬。这种现象......
由于特殊教育与普通教育面对的学生不同,与普通教育相比,在教育方式与手段方面,二者有共性与个性。随着语文新课程改革的推进,培养学生......
以职业中专多种经营学科教育为探究对象,以构建高效教学为预期目标,以创设激情教育与趣味性教育为载体,全面探讨了“激趣艺术”教......
曾经一位学生这样跟我说:“老师,说出来您别生气,在语数英中,其实我最不喜欢上语文课了”听了这话,我感触很大,这位学生说了实话,也道出了......
大教育家第斯多慧有一句名言:“教育的艺术不在于传授的本领 ,而在于激励、唤醒、鼓舞. ”初中学生好奇、敏感、争强好胜,但同时他们......
著名科学家爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”学生的思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础上的,只要能够唤起他们对学......
兴趣是学习的内驱动力,学生只有对学习内容充满兴趣,才能产生学习的积极性和主动性。在英语课堂教学中,教师应运用直观教学、故事......
数学内容是枯煤之味的,幼儿时期学数学,主要是依靠兴趣,但随着时间的推移和教学内容的加深、变难,有的幼儿学习兴趣逐渐减退,表现为上课......