英语活动课相关论文
随着信息技术的发展,翻转课堂等新型课堂模式引发了小学课堂教学的改革与创新.该文在分析PBL(项目式学习)的特点、归纳翻转课堂的......
现阶段英语教学受传统教育观念的影响,对英语活动课在促进学生的个性发展和素质的全面提高等方面的作用认识不足,对英语活动课的性......
英语课程标准以学生“能用英语做事情”的描述方式设定各级目标要求，旨在强调培养学生的综合语言运用能力。而英语活动课正是提升学......
英语活动课目的特点形式 一、明白英语课活动的目的 学生利用活动的种种形式，来全面感知信息，并且通过自己的眼、耳、口、手、......
英语活动课是高职高专英语教育专业学生的一门选修课,教学目的明确,实用性强,深受学生喜爱.目前,被同行公认的典型教学模式还没有......
一、设计构思《英语课程标准》中明确要求:改变课程实施过于强调接受学习,死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究......
英语活动课以学生动手、动脑为主，努力为学生创设各种情景，让学生能自主参与，积极思索。我们在英语活动课中，通过各种各样的活动，使学生......
【分类号】G633.41 初中英语新《课程标准》的核心新理念是为了每一位学生的全面发展。英语课程的学习，是学生通过英语学习和实......
现代外语教育注重语言学习的过程，强调语言学习者的实践性，主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言，并在此基础上学习和运用语言。......
小学英语的教学对象是7岁至12岁的学生。他们具有好奇、好动、善于模仿等特点;爱玩爱唱爱跳是他们的天性。这些特点决定了小学英语......
在外语课程基地建设中,英语教育教学更加注重学生语言综合能力的培养,这就要求英语教学要改变传统的模式,依靠课程基地的各种资源......
摘要：在我国的英语传统教学中，以基础知识讲授为主要内容，引入“英语活动课”后，使得课堂“活”起来，增加了学习的兴趣的同时提高了口语......
素质教育的核心是培养创新能力。创新作为一项完整的工程，在实施过程中需要创设具有创新特征的教育环境和鬣围。并在不断实践操作中......
针对山区的实际情况,精心设计英语活动课,大胆把课堂交给学生,让学生置身英语语境,敢说、会说、常说,培养学生的自信心,提高学生的......
培养创新意识是素质教育的要义之一。“创新是灵魂”(江泽民语)。人才素质教育的核心是培养创新能力。英语作为一门语言实际课,目......
在高职英语教学过程中,学生的英语基础差、底子薄,对学习英语有着恐惧和抵触心理,这也是对高职专业英语教学的考验。面对这些情况,......
我们在英语教学过程中,充分利用初中学生爱玩、爱动、富有想象力、爱表现等特点,坚持探索并不断完善“活动课”的教学方法,深受学......
一、课前做好充分准备,是上好活动课的先决条件所谓充分的准备就是要备好每一节课。教师不仅要备教材,还要备学生,立足现实,遵循教......
国内初中语文课以及英语课的开展，都是逐渐重视一个领域的改革，就是活动课的开展，实际上语文活动课以及英语活动课都是在文科的领域，在......
英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是学生磨砺意志、陶冶情......
英语活动课是语言实践课，活动的设计具有教育性、创造性、实践性、情感交流真实性。近年来随着多媒体教学的普及，其在英语活动课当中......
一、现状的分析自己的教学实践证明：学生运用英语表达思维和进行交际的能力很差。因为英语和汉语一样都具有一定的音、形、意，是对信......
“创新是灵魂”。人才素质教育的核心是培养学生创新能力。创新作为一项完整的工程，在实施过程中，需要创设具有创新特征的教育环境和......
该文从理论上阐述了英语活动课在培养学生英语应用能力和创新精神方面的重要性和必要性,同时从实践上叙述了在外籍老师的指导下如......
英语活动课的悄然兴起，成了目前课程改革的热门话题之一，受到了老师及学生们的欢迎。要学好一门语言，除了要有毅力外，还需要有浓烈的兴......
引导文教学法是以学生为中心的一种教学方法,以行动导向教学作为理论基础。在英语活动课教学中,使用引导文教学法不仅能提高学生独......
[案例呈现]内容：词汇教学主持人：英语课代表主持人：同学们,今天的英语活动课由我主持。按照我们活动课的惯例,今天的第一环节还是＂积分......
<正> 一、问题的提出新大纲明确指出英语教育是义务教育的一部分,外语将是未来社会公民必须具备的基本技能之一。显然初中英语教学......
创设良好的课堂气氛,激发创新思维;激发学生想象,巧设探索机会,发展学生的创新思维;灵活运用教材,发展个性,培养创造性人格;利用学......
中国教育部颁布的《九年义务教育活动课程指导纲要》中要求学校有目的、有计划、有组织地通过多种活动项目和活动方式,综合运用所......
课程实施者的思想观念直接影响其教学实践,英语教学受传统教育观念的影响,对英语活动课程在促进学生的个性发展和素质的全面提高等......
为了适应新课程改革的要求,在中学英语教学中,要实施愉快教学,采用形式多样的教学方法,开展丰富多彩的英语活动课,指导学生掌握学......
英语活动课作为英语教学的一种形式,内容新颖、形式多样、方法灵活,增强了语言学习的趣味性、实践性、交际性,提高了学生运用语言......
[课题名称] PEP Primary English Book 4 Unit 3 Part A [学生情况说明] 小学四年级的学生活泼好动、争强好胜、表现欲强,能在教师......
近年来,我在英语课堂中采用＂多种感官参与＂教学,效果很好。所谓＂多种感官参与＂教学就是把音乐、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发......
活动课是近年来小学英语课堂类型的新成员，它提倡“活泼开放，情景交融”的教风，倡导“主动参与，乐于交流，勤于动口”的学风，它既是培养小......
为了突出“语言运用”这一主题，在课堂上，我不断变化组织形式，或采用“两人对话（pairwork）”，或者采用“角色练习（roleP1ay）”，或者采用“一......
所谓活动即“活”与“动”。活，指活化；动，指行动。先活化，后行动。“活”是第一位，“活”了才能“动”，活动是为了掌握，所以英语活动中使......
我国英语课堂教学存在着活动弊端，致使英语教学效率不高，学生更不会运用所学英语进行交际。鉴于此，笔者通过本文对英语活动课的重要性......
随着教育体制向素质教育的转轨，英语活动课应运而生，并成为英语教学的重要组成部分。为激发学生兴趣、发展个性，培养和提高学生听、说......
针对当前中职学校英语教学所面临的种种困难，以及中职学生英语水平的实际情况，提出了将中职英语课改为“英语活动课”，明确提出“中职......
