数学发展史相关论文
祖国数学家不是仅仅对于算术有成就,初等数学中不论代数和几何都是有伟大贡献的,但因时间关系,今天只讲有关算术的一部份,其他方......
【关键词】创新教育 创新意识 教育观念 教学方法 牛顿说过一句名言;没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现。纵观数学发展史，很多著......
我们在解决线段与角的几何计算问题时，常常会遇到直接利用线段与角的和、差、倍分的办法求解时会感觉很繁琐，甚至无从下手，原因是未知......
从数学发展史来看，在使用负数并研究它的运算方面，中国在世界上处于遥遥领先的地位．在国外、印度大约在公元7世纪才开始认识负数．并在......
【摘要】猜想是一种重要的思维方法，是创新、创造的前奏，没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现，纵观数学发展史，很多数学结论都是从猜想开......
考情分析 数系的扩充与复数的引入是复数的基础内容，它是数学发展史上的一个重要的里程碑，也是高等代数的基础.全国各地每年高考......
在2016年杭州市小学数学课堂教学观摩评比活动中,余杭区戴光吕老师执教了人教版五年级下册“分数的意义”这节课,对这节耳熟能详的......
一、问题的提出 要提高课堂教学效率，优化教学，就要创造合适的教学情景，让受教育者积极主动地去认知，变被动为主动，就好比是数学......
中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)06-148-01 翻开数学发展史我们能清楚看到,数学是人类从原始打......
数学学科历来给人以严谨抽象、枯燥乏味之感，在学生的心目中，数学老师多是不苟言笑、严肃刻板的形象，导致很多学生从一开始接触数学就......
“大前提、小前提和结论”三段论式的演绎推理贯穿于中学数学教学的始终，而合情推理在数学发展史上也留下浓重一笔，如阿基米德“称”......
本文着重探讨如何从将数学背景知识引入课堂,精心组织教学语言以及理论结合实际三方面丰富高等数学课堂内容,促使学生由被动学习自......
“概率论与数理统计”课程培养学生对概率统计问题的思维能力和运算技能.我们在概率统计课程教学中对教学内容、教学方法、教学手......
作为中国乃至世界数学发展史上的杰出科学家,陈省身先生的数学成就遍及射影微分几何、欧几里得微分几何、几何结构和它们的内在联......
《福乐智慧》是一部反映古代维吾尔人社会生活的百科全书,广泛地涉及到哲学、政治、法律、军事、伦理、宗教、天文学、数学等领域,......
在人类数学发展史上,架设了无数座从未知通向已知的金桥,方程的求解是其中璀璨的一座.虽然今天我们可以从教科书中了解各种各样方......
在数学教学实践中,要想提高教学效果,达到教学目的,必须在引导学生参与教学活动的全过程中做好文章,加强学生的参与意识,增加学生......
数学教材一般由具体的数学概念、数学符号、数学推理、数学习题构成,而将它们联系起来的媒介却是文化.数学教材如果没有文化的渗透......
数学的产生和发展对其他科学技术的发展起到至关重要的作用,数学是一切科学技术的基础,同时数学的发展也离不开其他学科的进步.本......
何谓猜想?猜想是不知其真假的数学叙述,它被建议为真,暂时未被证明或反证.猜想是数学思维的一种重要形式,纵观数学发展史,很多的问......
数形结合思想在数学发展史上中有着重要的地位，在解决实际数学问题时起到了不可忽视的作用。数形结合思想，即抽象思维和具象思维二者......
随着教育改革的全面推进，新教材纠正了旧教材那种过分强调推理的严谨性，以及渲染逻辑推理的重要性，而是提出了新的观点“合理推理”是......
数学是研究空间形式和数量关系的科学,数学能够处理数据和信息,进行计算和推理,可以提供自然现象、科学技术和社会系统的数学模型.......
当今,教育领域正在全面推进,旨在培养学生创新能力的教学改革.但长期以来,中学数学教学十分强调推理的严谨性,过分渲染逻辑推理的......
传统的数学课程编排中知识形态过多的是以数学结果直接地裸承在学生的面前,这种形式使得我们的课堂教学条理清晰、高效完美,但却割......
纵观数学发展史和人类发展史，许多著名的数学结论和重大发明都是从猜想开始的。然而，在传统数学中。过分强调数学学科的严谨性和科学......
文章从数学发展史和辩证逻辑思维的角度说明了反例在微积分教学中的重要作用--反例教学,一方面有利于学生对数学定理中条件的理解,......
文章论述了数学思想在大学数学素质教育中的作用,探讨了素质教育对数学教师素质的要求及实现素质教育的措施,分析了数学发展史在大......
课堂是学生学习数学知识的主要途径,对数学文化的学习,应更多地体现在课堂教学之中.高中数学中蕴含的数学文化能提高学生对数学的......
数学文化指数学的思想、精神、方法、观点、语言及数学的概念和思想方法在形成和发展中所体现的文化特征与文化价值,包括数学家、......
【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）07-0208-01 要全面提高学生的数学素养，就要在数学教学中充......
一、数学文化是一次次对历史的追寻 数学文化的内涵不仅在于知识本身的表现，还寓于它的历史。数学发展史是人类文明进步的见证，在......
1问题的提出2002年秋,国际数学家大会在北京举行.8月22日这一天,国内各主要报纸都以"数学大国离我们多远"的醒目标题登载了新华社......
长期以来，高中数学教学十分强调推理的严谨性，遵循三段论式的演绎推理。演绎推理固然重要，但一切都依赖它显然是不够的。从数学发展史......
当今，教育领域正在全面推进，旨在培养学生创新能力的教学改革。但长期以来，中学数学教学十分强调推理的严谨性，过分渲染逻辑推理的重要......
问题是数学的心脏，这是人们对数学发展史的高度概括，对数学本质的深刻认识。1900年8月5日，德国数学家希尔伯特（David Hilbert，1862-1943......
数学发展史中每一个重要结论的发现,除演绎推理外,合情推理也起至关重要的作用在证明一个命题之前,先猜想、发现命题的内容,推测证......
解析几何研究的是如何运用代数的方法来研究几何问题.坐标系在几何对象和数与方程之间、几何关系和函数关系之间建立了密切的联系,......
