《千字文》相关论文
罗明坚在其书信中写道，他于1581年秋在广州为一本中国蒙童读物进行拉丁文注音和翻译，随后将之寄往罗马。然而，这部作品不知去向，罗马耶......
傅山（1607-1684）作为明末清初著名的思想家和书法家,在学问和艺术方面均取得了较大的成就。傅山的书法风格深受晚明思想解放的影响,......
传统文化是小学道德与法治课程教学资源的重要组成部分。文章以《美丽文字民族瑰宝》一课的教学为例，从本土传统文化资源《千字文》......
本文从传统蒙学教材《千字文》出发,试论其在国际汉语汉字教学中的应用;用六书理论分析归纳《千字文》并得出相应统计结果,目的在......
民国取代帝国，学校替代学堂 《三字经》《百家姓》《千字文》所代表的蒙学读本，和“四书五经”代表的古老典籍是农耕文明的产物。......
近年来，人们对中国传统文化的兴趣渐浓，唐装、汉服的流行，端午节、中秋节、七夕节等传统节日越来越受到重视，使得一些商机随之兴起。传......
有家长经常问，为什么要诵读经典？诵读又有什么好处？或者会问：“我家孩子字都认不全，读不通，又该如何？”或者问：“我家孩子《千字文》《百家......
字的笔画与笔画之间有很多细微的连接关系，例如“永”字，第一点与横折钩的横有一点距离，横撇也没有碰到横折钩；右上的短撇轻轻地碰到捺......
樱花城堡 ——女生住在全国重点文物里 大家都叫她樱花城堡，但我还是喜欢叫它“老斋舍”。谁都知道，武大有一群女生，她们住在全......
“的”字是今天的常用字。闲读帖，陈朝智永《真草千字文》有此字。《千字文》为南朝梁周兴嗣所编。然“的”之出现更早于此。楚国宋......
敦煌本《千字文》自发见以来,中外学人多有论述。据作者的普查,包括习字杂抄在内,敦煌文献涉及《千字文》的写卷达140件之多。本文......
对联，雅称楹联，俗称对子。是我国文化艺术宝库中闪烁着奇光异彩的瑰宝，是华夏汉民族独有的文学艺术形式，是中华民族辉煌璀璨的传统文化......
1949年以后，已经很少有人用文言写作。二十多年前，我用文言写了几篇寓言，后来结集为《绘图新百喻》，又增至《绘图双百喻》，引起不少人的......
一日看电视转播英超足球联赛，吸引了亿万球迷为之疯狂，突然灵机一动，何不把令老师头痛、学生厌烦的课文朗读也设计成联赛形式呢? ......
班会主题：责任与担当 执教教师：张辉玲（湖北宜昌龙盘湖国际学校） 上课学生：602班学生25人 时间与地点：2015年5月24日龙盘湖国际......
语文教材 ,有广义和狭义之分。狭义的语文教材专指语文教科书 (即语文课本 ) ;而广义的语文教材包括教科书、教学挂图、录音录像带......
要给当代中学生什么样的传统文化？今年6月中旬，记者就中学生传统文化素养和思想状况这两个问题到省内几所中学进行了问卷调查和座谈......
语文教学是传承民族文化的主要渠道,熟读成诵进行语言积累是传统语文教学的法宝,也是语文学习行之有效的方法之一。在少儿课外读书......
一直以为，语文是一门非常特殊的学科教育，如果仅仅将语文学习局限在课堂与教室，是永远不能完成语言的发展与人文素养的提升的。学语文......
编者按:著名作家叶开一直关心中国的教育状况,近年来尤其关注中小学的语文教育,曾在《语文教学与研究》上开设“语文之痛”专栏,撰......
摘 要： 孩子喜欢儿歌，把一年级语文写字、认字表里的字，也编成歌诀，就学得轻松愉悦。 关键词： 歌诀 建构意义 写字 认字表 有韵语......
人物名片 史振平，1971年2月出生，山东省青州市教研室主任，中学一级教师，教育部“十二五”重点规划课题“班主任专业化”研究课题组......
自2006年开始，“经典阅读”成为荆门市掇刀区月亮湖小学文化品牌创建的主要抓手。学校遵循学生成长规律和教育发展规律，结合一至六年......
中国传统文化博大精深,源远流长,几千年来的精华积淀早已成了华夏民族的灵魂。这不仅对我们教育工作者,更对每一名学生行为习惯的......
和田玉，又称为透闪石玉，乃我国最为名贵的玉石之一。早在新石器时代，和田玉制品作为日常用品、饰品、祭祀、礼器甚至葬器，已成为人们生......
2006年7月，有中国“第一家全日制私塾”之称的上海孟母堂在创办一年之后，被上海市教委认定为非法教育机构而叫停。同年8月，《义务教育......
江苏省南京市北京东路小学的语文教研组是一支充满活力和创造力的教师队伍，它被誉为学校一道独特的风景线—— 一、校本教材......
任溶溶，1923年生在上海，童年在广州度过。1945年毕业于上海大夏大学中文系。长期在少年儿童出版社、上海译文出版社工作。翻译了许多......
学生“能写作”是语文能力的体现。现在孩子谈“文”色变，抓耳挠腮。究其原因，一没兴趣，二没材料。却迷恋网络，成了宅居的“低头族”。......
宋人朱熹说：“观书先须读书，使其言皆若出于吾口；继以深思，使其意旨皆若出于吾心。”可见，朗读与理解是相辅相成的。只有认真朗读，出于口......
经典不能增加生命的长度，经典却可以拓展人生的宽度。所谓经典是经历史选择并被人类认可的具有普世价值的典范性作品。“经典”不仅......
《千字文》是我国成书很早、流传很广的儿童启蒙读本,作者为南朝梁代周兴嗣。据说起因是梁武帝为了教儿子读书识字,请人从书法家王......
摘 要：我国社会正处于急剧变革时期，传统与现代的碰撞、东西方文化的交融不可避免地对人们的思想和生活方式产生重大影响。作为社会......
杨荣是明朝的四朝元老，为人警敏通达，善于察言观色。即使明成祖朱棣是这样难伺候的上司，杨荣也能够与他和谐相处。 一次，杨荣陪朱棣......
摘 要： 读写结合早相传，至今已觉不新鲜。但能否从低中年段开始就坚持训练，就令人质疑了。其实，读写结合不仅可以从孩子写话抓起而直至......
【中图分类号】G62【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）25-0067-01 传统文化是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体......
【摘要】方法引领、立足课内、延伸课外，培养孩子广泛的阅读兴趣，点燃孩子的智慧，让孩子享受阅读的快乐。 【关键词】方法；活动；快乐......
20世纪初中国新文化运动中的重量级人物胡适曾担任过北大校长。这位博学多才、学贯中西、文史哲兼通、著作丰富的大学者从小就接受......
父亲是个独生子，一生勤勉耕作，虽无出彩的容貌一却有出彩的“彩词”。“彩词”是我们那里在喜庆场合时说的吉祥话。十里八乡，婚嫁喜事......
一位73岁的老翁，曾因脑梗一度生活不能自理，老年痴呆症也悄悄走近。他经常站在离家只有几步的村口，想不起家在哪。隔三差五，家人就要全......
