《长亭送别》相关论文
苏教版高中语文必修五教材收录了王实甫《西厢记》中《长亭送别》一段，教材选配了两幅插图：一是正文前的彩色插图《长亭送别》，一是课......
一、导入明代文学家、文艺评论家王世贞说：“北曲故当以《西厢》压卷。”（《曲藻》）《红楼梦》中曹雪芹借林黛玉之口评论《西厢记》“......
笔者于近日聆听了一堂语文公开课，教师把《长亭送别》的学习主动权完全交给了学生。学生自由组合在课堂上分别表演了经过改编的现代......
在欣赏文学作品时，教师引导学生赏析作品的艺术表现手法，是阅读教学的重要内容。但是，在中学语文教材中，对文学作品的艺术表现手法的知......
“客行悲故乡”（温庭筠《商山早行》）是古典诗歌中永恒的主题之一。“碧云天，黄叶地。西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜相醉，落是离人泪。”......
明初朱权《太和正音谱》誉王实甫词如“花间美人”，“铺叙委婉，深得骚人之趣”，“极有佳句”。可见，王实甫作品的语言极为后人所推崇。......
《西厢记》是我国古典戏剧中的奇葩,是一部光照千古的爱情著作。作品语言华美,铺叙委婉,神与境会。鲁教版高中语文必修5节选了其中......
<正>《西厢记》的戏剧冲突发展至《长亭送别》一折时,高潮已经过去,剩下的只是残阳余晖,就全篇而言,是一个低谷。因为该折写的是张......
《长亭送别》曲子里有不少景物描写。这些景物描写，不是单纯地把景物当作描写对象，而是站在抒情主人公的角度，把看到的不同景物产生的......
［课标教材学情］ 课标对鉴赏文学作品提出如下要求：“学会鉴赏文学作品，能感受形象，品味语言，领悟作品的丰富内涵，体会其艺术表现力，有自......
王实甫的杂剧《长亭送别》历来被誉为写离愁别恨的绝唱。王实甫在作品中，将对人物形象心理描写的艺术触角伸展到“长亭送别”这一特......
《长亭送别》里长老似乎是个不起眼的配角，只有两处讲话。一处是对老夫人和张生说的：“夫人主见不差，张生不是落后之人。”一处是在与......
没有预习的学生接触《长亭送别》不到三五分钟，就让他们大谈“诗意莺莺的解读”；教师抱定主见，百般“引导”，“热闹”的讨论后殊途同归......
王实甫是元代富有才气的杂剧作家。他的作品不但有极强的戏剧性，而且有优美的曲词，情文并茂，美在其中，让人百读不厌。下面笔者以《西厢......
郭沫若曾说：“文艺母亲的女孩儿里，要以《西厢》最完美，最绝世了。《西厢》是超过时空的艺术品，有永恒而且普遍的生命。” 《西厢......
笔者担任了一次全市高中语文教学竞赛的评委，参赛课题是朱自清先生的名篇《荷塘月色》与王实甫先生的《长亭送别》。总体感觉老师们......
<正>师:今天我们学习《西厢记》里《长亭送别》这折戏。其实《长亭送别》这折戏的情节很简单,就是崔莺莺一家在长亭与进京赶考的张......
<西厢记>是一部迷人的戏剧,全剧从头到尾宛如一首优美动人的爱情诗.而其中<长亭送别>更是一首真挚的抒情诗,是一幅淡雅的水墨画,是......
《西厢记》是王实甫写的张生和崔莺莺的爱情故事。《长亭送别》为《西厢记》的第四本第三折，描写张生赴京赶考，莺莺送别的情景，刻画了......
爱情历来被视为文学中“永恒的题材”。古今中外，无数文人墨客用多种体裁讴歌了这亘古不变的美好。本文笔者立足于苏教版高中语文教......
各个版本的中学语文教材中都选了许多文学经典，如苏教版“执子之手”专题中的《罗密欧与朱丽叶》《长亭送别》，“忠孝两全”专题中的......
《西厢记·长亭送别》是元杂剧中的著名片段,抒写的是男女主角被迫分离的愁绪,人物关系相对平和。然透过诗意的曲词、凄美的意境等......
【摘 要】《西厢记》（《长亭送别·快活三》）运用“折绕”修辞，“词句警人，满口余香”。给人留下一种别致新颖的印象。对于我们今天的......
《长亭送别》这一折写张生赴京赶考、莺莺送别的情景，刻画了莺莺离别时的痛苦心情和怨恨情绪，表现了张生和莺莺之间的真挚爱情。本折......
《长亭送别》是《西厢记》脍炙人口的名折,历来选入大中学课本及各种曲、剧鉴赏辞典,但大多赏其文词之风华靡丽,意境之凄艳绵渺。......
《长亭送别》是元代王实甫的杂剧——《西厢记》中的第四本第三折，是全剧最为脍炙人口的精彩片断之一。既是塑造莺莺形象的重场戏，也......
《长亭送别》是王实甫《西厢记》的第四本第三折，可以说这一折有着全剧最脍炙人口的精彩片段，在笔者看来，《长亭送别》更是全剧的情感......
《长亭送别》遣词用语精妙，达到了王国维所说的“写情则沁人心脾，写景则在人耳目，述事则如出其口”。简单地说，其语言风格是兼雅艳、本......
《语文教学通讯》（高中刊）2007年第4期上刊登了姜夕吉老师的《从“口占一绝”看崔莺莺的悲剧命运》一文。因近日执教《长亭送别》一......
《长亭送别》是《西厢记》中的精彩一折，历来作为经典篇目选入高中语文课本。人教版高中语文第四册教材对《长亭送别》中莺莺、红娘......
<正>元杂剧大概可以分为两派,一是本色派,要求语言体现生活的本来面貌,关汉卿是本色派的代表;一是文采派,主张词藻富丽,王实甫便是......
<正>【引言】与元稹《莺莺传》的凉薄、真实比,王实甫《西厢记》显得浪漫唯美,团团圆圆。即便如此,《西厢记》中最华美的章节"长亭......
<正>《长亭送别》节选自元代王实甫所创作的杂剧《西厢记》,其中描述了崔相国家的小姐崔莺莺在送别张生进京赶考时所产生的情人间......
老师：上课!同学们好!学生：老师好!老师：请坐!《佛经》上说：“人生有七种苦难——生、老、病、死、怨憎会、求不得、爱别离。”写离别以......
<正>王实甫《西厢记》中《长亭送别》一折,历来被誉为写离愁别绪的绝唱,语言优美绮丽,"诗词警句,满口余香";感情细腻缠绵,"如云,如......
王实甫的语言艺术,一直为人称赞,朱权在《太和正音谱》中说:“王实甫之词如花间美人,铺叙委婉,深得骚人之趣。”其实,这“花间美人......
<正>中学戏剧教学是中学文学教育中的重点之一。在中学阶段重视戏剧教学对提高学生的审美能力以及继承传统戏剧文化有着重要的意义......
