作文批改方法相关论文
作文批改的方法共有三种：老师批阅、学生互评、自批。我们常用的方法是老师批阅，通过批阅学生的作文，我们可以了解学情，了解学生的思想......
小学生作文批改是小学作文教学中必不可少的一个重要环节，是提高学生作文水平的重要手段，同时也是学生了解自己习作效果和教师获得作......
批改作文历来是令语文教师头痛的事，既费力，又不讨好。传统的作文批改方法是教师对学生习作精批细改，大到内容，小到标点，“无微不至”，眉......
作文教学在整个语文教学中占有重要的地位，而作文批改又是作文教学的重要环节。在实际教学中，由于作文批改工作量大，很多教师就会象征......
长期以来,作文批改存在着劳而少功的现象,教师辛辛苦苦地批改,学生却往往只看等第,并不能认真领会教师批改的意图。语文课程标准指......
作文是语文教学的重要组成部分，因此。怎样改进作文批改方法，提高作文批改效率，是亟待研究的问题，下面，我就自己的教学实践谈谈对作文批......
在平时的作文训练中,作文教学应尝试一种比较人性化的批改方法,这样不仅能促进学生的写作兴趣和习作能力的提高,同时还可以把教师......
目前,许多教师对训练学生自改作文能力的重要性,已有足够的认识,有的实行学生互批互改,有的实行小组共同评改,他们冲破了传统作文......
近几年来，在作文教学中，我对作文批改方法进行了改革，以前批改作文我总是精批细改，以纠正学生的习作错误，想不到却妨碍了学生的习作思路......
根据作文教学的实际，结合学生的状况，依据《大纲》中“作文教学要重视批改和讲评的指导作用。批改作文可以采取多种形式，多种方法。要......
《新课标》中提出写作应重视修改以及修改中的合作，要求“学习修改习作中有明显错误的词句”，并能“主动与他人交换修改“养成修改作......
新课标强调了“应尊重学生在学习过程中的独特体验”，要“着重培养学生的语文实践能力”，在最能突出学生语文综合能力的写作教学中，又......
作文批改是小学生作文教学一个必不可少的重要环节，是提高学生作文水平的一种重要手段，同时也是学生了解自己习作效果和教师获得作文......
多少年来，批改作文一直是教师感到头疼的事情。教师不厌其烦的精批细改，只赢得学生轻松一瞥，然后束之高搁。教师批改时的良苦用心，学生......
多年来，语文教师对作文的批改一直很头疼，主要是工作量大，通常老师都沿用“学生写，老师批；老师评，学生听”的方式。此种做法虽然也有一定......
批改作文,是我们一线语文教师深感头痛的事,批改时间长,批改量大,批阅一次作文,往往要一两个星期的时间,把作文本抱回家批改更是我......
作文批改是写作教学的重要环节之一，认真审视传统作文批改方法的得失，叶圣陶先生曾经这样评述：“学校领导迷信精批细改，家长也述信，实在......
传统的作文批改法是老师全批全改，这种批改的弊端多多。这里介绍的作文批改方法是：老师指导下的学生批改。首先，批改前要把学生分成组......
在教学实践中认真把握小学生作文的基本要求，针对学生的实际情况采用灵活多样的作文批改方法，及时有效地对学生习作进行批改，才能促进......
在作文教学中，作文批改常常使语文老师付出许多精力，花费许多时间，但对学生却往往帮助不大，加之教学任务繁重，批改作文就成为教师的沉重......
小学生作文批改是小学作文教学一个必不可少的重要环节，是提高学生作文水平的一种重要手段，同时也是教师获得作文教学效果反馈信息的......
作文教学向来被誉为是语文教学的“半壁江山”,是初中语文教学的重点及难点。当我们把思考的目光投向写作过程的第三阶段——“作......
