学案编写相关论文
新时代背景下,教师要积极转变教学思维,构建以学生自主思维和教师引导的课堂创新模式,这是教改成效的直接表现,也是现代化教学的趋......
在高三化学复习中运用学案导学,学生可通过教学实践活动,调整原有的知识结构,使知识链中薄弱环节得到加强,错误理解的概念得到纠正......
新课程标准要求课堂教学以学生为中心,因此,教学的每一个环节的实施都应该尊重学生的主动性.笔者研究了来自不同地区不同类型学校......
新课程改革要求教学要突出“教师为主导,学生为主体”理念,学案的编写应运而生,它是培养学生自主学习、终身学习,有效提出问题、思......
[摘要] “三六二”高效课堂教学模式是以学案为载体，使用学案提高了学生学习的自主性，提高了课堂效率。学案编写要精细，环节齐全，构思......
摘 要:学案教学是结合现代教育技术,以学案为操作材料,以教师调控为手段,注重学法指导,突出学生自学,重在培养学生的学习能力和创......
一、定义 学案式教学模式是一种打破了以往以课堂为中心，以教材为中心，以教师为中心的教学模式，代之以学生的自主探索、发现问题，解......
学案导学逐渐为高中化学老师提高教学质量发挥其重大作用,学案导学中学案的编写是其关键,有了学案,如何在化学课堂中使用学案,高效......
[摘要]随着社会的不断进步，人们越来越重视文化知识的积累来提升自身的综合素质。学案的设计在一定程度上能够提升学生对文化知识的......
学案导学教学模式不同于以往的教学模式,它对改进学生的学习方法和学习策略、帮助学生学习和巩固知识有着很好的作用,还能在一定程......
随着课改的不断深入,有效教学课堂已成为物理教师的自觉追求,我校物理教研组在借鉴外地学校教学改革的成功经验后,进一步厘清教与......
“学导练”是我校“345”高效课堂教学实施的载体,其中学案编写是学生自主学习的前提和保障,是实现高效课堂的关键.......
如何在主体多元高效课堂建设中，研究特色的音乐导学案；如何让导学案实用并引领学生自学，发挥学生的主体性与主动性，是本文探究的课题。......
目前我国新课程改革不断深入,小学阶段的教学工作发生了巨大的改变。教师们在开展小学语文教学活动时积极创新教学模式,其中翻转课......
摘要： “学案导学”是提高课堂教学有效性的重要方法。导学模式是基于新课程理念，以学案为依托，以提高学生的 学习能力为核心，以学......
摘要：语文导学案能够引导学生自主学习，突出学生的学习主体作用。但在语文导学案的使用中，一味地强调学生的自主、合作、交流、探究，而......
【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）12-0097-01 导学式课堂模式是高效课堂的一种常态，它越来......
在素质教育大力发展的今天．为适应现代教学改革，打造高效课堂．老师们正在努力寻找一条提高课堂教学效率的新路。如今，导学案无疑已成为......
导学教学模式在我校推广了几年。毋庸讳言，使用导学案，就学生而言，一方面最大限度地提高了课堂的学习效率，另一方面又提高了学生的自学......
“又被退回来了!”看着电脑屏幕上的E—mail，我的内心一声叹息。第三次了!俗话说好事不过三．我的内心暗暗下定决心：再也不能被退了．事......
一、问题的提出 最近笔者所在校数学教研组在高一推出了一堂研讨课，课题是《函数的表示法—求函数解析式的常用方法》，由于学校要求......
区域地理知识具有面广、点多以及零碎的特点，学生在初中已经进行了比较系统的学习。...
摘 要：目前的初中数学教学中，许多教师都会采用学案的方法进行数学教学，使用这种教学方法会使初中数学教学产生事半功倍的效果。本文......
今年上学期学院组织领导和老师代表去莱芜技师学院学习高效课堂模式，通过学习嫁接外地经验、自主探索，走出一条我们自己特色的高效课......
以“自主、合作、探究”的教学模式使学生轻松、愉快、高效、主动地去学习，其中导学案的编写和使用是至关重要的一环。我们认为富有......
导学案是全面贯彻素质教育精神、打造高效课堂的有效载体。导学案是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究的学习方案，是学生自......
摘 要：学案导学在2l世纪初就登上了中国教育的舞台。现在，它已经成为一种被广泛运用的教学模式。学案的设计是实施数学学案导学教学......
我国著名教育家陶行知先生说过：“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”新课程倡导的学生自主、合作、探究式学习，较好地诠释......
学案是教师根据教学内容和学生特点，用简明易懂的语言、图表编制而成的学习方案，着重以多变的形式将教学目标展示给学生，并强调学习方......
随着新课程改革的进一步深入，“以学论教”的教学理念已经越来越被广大教师所重视，目前，有很多教师为了促进学生的有效学习，致力于学案......
2008年初，深圳市松岗中学启动了学案导学的教学改革，经过了近3年的实践后，于2010年底又提出了创建“探究、验收落实”型的教学课堂，进......
自实施素质教育以来,创新教学模式成为多年来研究的重点,初中数学作为基础课程之一,是实现学生全面发展的基 础,为此其应不断提升......
课堂导学案是打造高效课堂的有效载体,导学案是教师为学生课堂学习设计的学习活动的方案,是师生同步操作的学习范本,是培养同学们......
初中生物学案是指教师根据教学目标而设计，教师与学生共同使用的一种综合的学习方案。学案作为学案教学的载体，其编写水平影响学生的......
当前，对导学案的讨论持续高温，从《基础教育课程》2012年第4期至第7期连载10篇相关文章可见一斑，来自广大教学一线的教9币和教研员从......
高速发展的现代社会不但要求人们的知识储备要充足，更为重要的是人们必须提升自己的学习能力和接受能力，要学会学习。作为学生这一个......
语文是培养学生语言能力的一门基础性学科,学案导学教学法能激发学生学习兴趣,基于此,文章分析了初中语文教学面临的问题,指出了学......
学案是高效课堂的一个标志,学案编写的质量是保证课堂高效的关键。所以,编写学案内容要少,问题要集中,重点要突出,目标明确,引导学......
随着高效课堂课改的深入,传统教学以教案为路线图。高效课堂改变以教师教,学生听为主的课堂,倡导互动探究式生本课堂。要求“教、......
以“两案六环节学案导学模式实施方案”的实施过程为背景,结合个人具体的教学实际,就学生的角色、教师的角色、小组合作学习、学案......
