探究性课堂相关论文
摘 要 将高中生物课堂与信息技术进行整合，构建以学生为主体的探究性课堂，对于学生生物自学、互学、反馈等综合技能的提升有着积......
探究性课堂指以培养学生探究思维、探究能力为目的的课堂,以教师引导、学生自主探究、合作探究为主,促使学生独立思考、合作讨论,......
【摘要】课堂是教学的阵地，成功的课堂不受时间、空间的限制，可以使课堂内的各要素得到有效的延伸。本文就初中化学科目的特点，提出以......
初中化学教师可以在教学过程之中结合学生具体学习需求制定相应教学策略,给予学生更多互动与深入思考的机会,不断锻炼初中生的化学......
摘 要：初中数学知识具有一定的逻辑性和抽象性，这对于刚刚升入初中的学生来说学习难度较大，使得学生理解起来十分困难，不易产生学习兴......
随着小学课程改革的不断推进,探究性课堂在小学阶段的教学中其地位也日益明显.当前我们的小学数学教学依然存在很多问题,迫切的需......
摘 要： 新的教学理念改变了传统教育模式，重在引导学生主动参与知识探究、主动合作，让学生生动活泼、主动发展，对知识的探究具有明确的......
摘 要：随着社会的进一步发展，这个世界需要的不再是单一型人才，而是具有创造力的全面性人才。在高中数学教学过程中，要注意通过探究性......
摘 要： 数学教育需要在继承传统的基础上，需要与时俱进，开拓创新，不断进行理论研究与探索，并且要在实践中逐步运用这些研究成果。探究式......
摘要：探究性课堂体现的是以学生为教学主体的教学理念。教师的角色是主导、引导。怎样探究是与具体的教学内容分不开的。探究方式也......
本文深入探讨了开展高中数学研究性学习的五种有效途径:(1)立足于探究性数学课堂;(2)利用数学教材上的研究性学习材料;(3)密切结合......
摘要：新课程理念改变了传统教育模式。引导学生主动参与知识探究、主动合作、让学生生动活泼、主动发展，对知识的探究具有明确的主动......
探究性课堂的构建是课程改革以来所提倡的一种新的教学方式，该方式不仅能够发挥学生的课堂主体性，促使学生成为课堂的主人，而且对课堂......
数学作为一门科学性学科,探究性课堂的构建不仅能够发挥学生的主体性,而且,对学生探究能力的培养以及学生科学素养的培养也起着非......
语文核心素养,要求学生的文化传承意识、语言构建与运用、思维品质等方面的素质。运用探究性教学活动组织教育工作,促使高中生语文......
在小学数学教学过程中,使用实验法建立探究性课堂,可以帮助学生获得复合感官的数学体验,使学生的探究、创新思维得到提升。由于数......
在探究性课堂教学中,教师可以创新实验形式,激发学生主动参与学习的热情,培养学生的科学探究能力和思维能力,并在实验过程中,树立......
新课程改革对高中物理学科教学提出了新的标准和要求,物理课程也越来越重视学生分析问题和解决问题能力的培养,物理课堂逐渐转变为......
伴随着新课程改革进程的进行，关于高中物理课堂教学改革的讨论已经屡见不鲜，但是讨论的情况如何，还得看具体的课堂改革带来的成效。在......
文章首先论述了自主、合作、探究式学习的内涵,然后探讨了自主、合作、探究学习方式对小学数学课堂教学的重要作用,最后提出了自主......
【摘要】高中化学教学是我国高中整体教学体系中的重要组成部分。高中化学由于其知识含量多，难度系数大，一直以来都是高中教学中的难......
摘 要: 通过以新制的氯水成分与性质的实验探究活动,使学生体验科学研究的心路历程,激发兴趣,强化科学探究意识,促使学习方式的转......
随着时代迅猛发展,国际化已成为趋势,英语的应用范围愈加广泛,甚至在人际交往上也起到重要作用。但是现在的英语教学大部分都只关......
摘 要：在大力推行素质教育的背景下，小学数学教学遇到了更高的要求和更强的挑战。教师结合多年的一线教学经验，从构建高效小学数学探......
从众多概念教学案例来看,目前探究性课堂概念建构的有效性缺失的主要原因有以下几个方面:一是三维目标的分裂;二是认知冲突的缺失;......
【摘 要】探究性学习，是新课程倡导的一种学习方式。所谓探究性学习，就是让学生通过各种事实来发现问题，产生探索求知的欲望，继而通过......
探究作业作为一种新兴的作业,体现学生思维的个性化,关注学生的思考过程。让学生有机会用数学的眼光看问题,用数学的思维分析问题,......
多媒体和网络技术在教育教学中的广泛应用,推动了新一轮教学课堂的变革与创新。随着智慧教育理念的不断发展,如何构建新技术环境下......
"历史素养"强调了历史教学与社会发展的适应能力,要求学生充分理解教学内容的内涵。学生作为学习的主体,在传统教学中,基本充当听......
分析探究性课堂教学的内涵,讲解高中物理探究性课堂教学的优势,讲明高中物理探究性课堂教学的基本特征,阐述构建高中物理探究性课......
探究性教学是培养学生创新精神和实践能力的一种新的课堂教学模式。但目前，在数学教学课堂中，探究性学习实施还很不足。本文介绍了探......
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在“新课改”背景下的高中数学教学中,探究性教学是我国众多教师所鼓励提倡的教学模式,为了紧跟我国新课改的精神,重视探究性课堂......
学生物理知识的获取不仅仅是主动进行知识建构的孤立过程,还需要一定的经历和情景性的过程来辅助.高中物理的学习过程实际上就应当......
[摘 要] 文章从高中数学的教学实践出发，分析了当前探究性课堂建构中的问题存在和原因，并提出了相应的优化策略. [关键词] 高中数......
在《普通高中生物学课程标准(2017年版)》提出培养学生核心素养的要求下,教师应采取灵活多样的教学方法以提高教学的有效性。这就......
随着高中数学新课标的实施，如何提高高中数学课堂教学效率，构建探究性课堂成为很多基层教育者重点探索的内容。本文结合高中数学的教......
<正>随着高中语文新课程教学理念的推广,教育越来越重视对学生创新精神和实践能力的培养。按照高中语文课程标准的新理念,高中语文......
在初中教学课程的设置中,生物是主要的课程,合理有效地采取相应的教学模式,确保学生在初中的学习中爱上生物学习,提高学生学习生物......
<正>散文阅读教学的课堂类型建构是为了更好地完成散文教学目标和教学内容而形成的具有相应操作价值的教学程序,是解决教学理论与......
<正>新课程背景下的物理教学加入了许多探究活动,目的在于使学生通过科学的探究过程理解科学知识、学习科学技能、体验科学过程与......
<正> 数学探究性课堂教学是当前课堂教学改革的亮点,但它同时又是当前课堂教学改革的难点,这是因为数学探究性课堂教学与传统的数......
<正>"学困生"产生的原因是多方面的,但最根本的是学生学习过程中知识建构常常是零碎的、无序的,学习经验不足,知识结构存在严重缺......
