探索性活动相关论文
科学问题是指向幼儿科学概念形成与科学经验获得的问题,包括科学认知问题和科学实践问题。努力解决科学问题能促进幼儿积极思考、......
在《指南》中华爱华老师提出：“幼儿园是以游戏为基本活动”，并将五大领域根据活动内容的类别划分为四大类活动区，即表现性活动区、探......
自江苏省课程游戏化项目启动以来，教师逐渐意识到户外体验性、探索性活动对幼儿发展的价值，户外区域不仅是发展幼儿体育基本动作和强......
新课标指明了我国小学数学教学改革的方向。作为一名数学教师，在不断学习新课程，走进新角色，转变理念，改革教学的过程中，我逐渐认识到，如......
新课程标准提出,强调了学生的探究性学习,突出了学生的“合作、探究”学习方式.探究式教学是实践新理念,培养学生创新能力与探究精......
新课程改革的立足点必须由“教”转为“学”．同时要体现学生的全体性，面对所有学生。教学中要提供让学生动脑、动手、动口的时间和空......
探索型主题活动是幼儿围绕着一个主题进行自主观察、探索周围现象和事物，教师适时、适宜、适度地予以支持的系列活动。教师语言的正......
【中图分类号】G633.6 【文獻标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）06-0105-01 新课程理念强调：基础教育的任务不仅仅是传授知识......
数学新课程改革把鼓励学生自主探索、引导学生动手实践作为转变学生学习方式的重要途径，这表明了数学教学不仅要让学生掌握现成的数......
新课程改革的重点之一就是要改变单一的接受性学习，倡导以“主动参与，乐于探究，合作交流”为主要特征的学习方式。因此探索式教学应运......
一、开展初中数学活动课的意义 第一，激发兴趣，培养能力.数学活动课是在教师的指导或参与下，学生充分发挥自主性，自己动手动脑进行......
新的初中数学大纲指出：“数学教学要通过实习作业和实践探索性活动，积极引导学生将所学知识应用于实际，从数学角度对某些日常生活、生......
布鲁纳说：探索是数学的生命线，没有探索便没有数学的发展。新课程理念强调：基础教育的任务不仅仅是传授知识，更重要的是让学生掌握学习......
一、活动缘起游戏“跳房子”是很多幼儿喜欢的一种民间传统游戏.近期,笔者所执教的中班幼儿到北操场进行户外运动时,塑胶场地上画......
数学活动课的实施应该以学生为主体、以教师为主导、以问题为中心、以活动为基础、以培养分析问题和解决问题的能力为目标，安排一些......
基于1985-2011年27年的全国30个省市在30个技术领域的面板数据对技术的开发-探索活动关系进行了探讨。研究表明：全国范围内在27年间......
学科成绩评价的目的是为了促进每一个学生的全面发展,学生学科成绩的教学评价是帮助学生逐步认识自我、自我与社会、自我与他人,是......
本文遵循“表现形式——形成机理——解决机制——组织结果”的分析框架,深入探讨了有关探索与开发间张力的问题。首先,文章从探索......
小学科学是一门以实验为基础的学科,也是一门探究性学科。在小学科学教学中,教师应当以教学活动为载体,带领学生探究科学知识。教......
在如今竞争加速的市场环境中,企业面临着既要成功变革又要保持已有优势的困境。企业要在这种新的竞争局面保持持久的竞争优势,就必......
实验室是学生学习科学课程、进行科学探究和研究性学习的主要场所,也是保证新课标、新教材的实施,培养学生最基本的科学实验技能和......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正> 化学是一门以实验为基础的自然科学,以实验为基础是化学教学的最基本特征,这是化学教育界的共识。但在对以实验为基础中的“......
"科学探究"是当前国内外科学教育的关注热点。让学生经历"真实的科学探究",教师需要了解"真实科学探究"的本质,明确科学探究的教育......
基于战略导向视角展开"组织学习"中"探索-开发"活动的前因研究,分析竞争环境下中小企业市场导向和创业导向对其双元性活动的影响,......
探索性活动区游戏是儿童在户外游戏中生成的,既有利于激发儿童的创作思维,又有利于帮助儿童发现、解决问题,还有利于增强儿童的合......
