实验工具相关论文
小学数学实验教学是基于“做数学”理论，借助物化工具，激发学生的学习兴趣，发展其数学思维，培育其创新意识，促进其个性化建构数学知识的......
数学实验教学的常态化实施离不开实验工具。教学苏教版四上《怎样滚得远》一课，教师基于数学实验教学需求，在教学中创造性地探索、研......
实验材料：香蕉、菠萝、冰块、盐、洗涤剂、75％的医用酒精、蒸馏水等。 实验工具：温度计、碗、烧杯、试管、无针注射器、玻璃棒(或......
小学科学教学的主要内容就是小学科学实验,小学科学实验的教学主要是进行科学探究,而教师在进行实验教学工作过程中,必须要树立联......
话语标记语对文科和理工科学生的大学英语听力水平的影响是否一样,是需要我们进一步研究的问题。本文通过设计有效的统计实验,分析......
小学数学实验工具亟待开发,以为数学学科教学提供更多物质支持.教师在数学实验工具开发利用中要发挥主导作用,通过多种途径搜集整......
科学是堆砖头，数学家将之变成华厦。只有数学与科学的完美结合，才能为科学打下基础。在新的时代，所有科学将以数学为中心。在小学学习......
每当看到爸爸用拔钉锤拔起木板上的铁钉时，都要准备一块小木块。当铁钉被拔起到一定长度时，爸爸就把小木块垫到锤子下端，才能把铁钉从......
人教版高中物理必修1、2册书中，有关弹簧弹力测量，探究弹性势能和探究功能关系的内容中都用到了轻质弹簧.在平时教学中，由于弹簧不带......
摘 要阳光课堂的主旨是将课堂变得更具生活化，是一种以新课标概念为基础的新型课堂形式。对学生更加灵活的在生活中运用所学知识有......
一般来说，人类之所以能看见物体，是因为光线照到了物体上，经过反射后又正好被我们的眼睛捕捉。不过，有些人在紧紧地闭上眼睛后，或者是身......
【内容摘要】在初中物理教学活动中引入探究性实验教学能够使学生的探究能力得到充分的调动，并激发学生创新潜力，使学生在学习过程中......
【内容摘要】生物一直是高中生必学的科目，特别是在区分文理的省份，高中生物课程一直是高考的必考科目，占有很高的教学地位。高中生物......
<正>以问题为中心的教学过程大致可以分为三个环节:提出问题、探究问题、深化问题。这三个环节中,提出问题实际是引入物理概念,学......
大家都知道，只有哺乳动物才会吃奶。但是，6月份有几个同学在议论说，怀化几大超市出现了吃奶的鱼，很多小孩和老人在超市给鱼喂奶。鱼吃......
人教版高中物理必修1探究加速度与力、质量的关系实验采用打点计时器,存在一定的实验误差。利用DIS数字化实验工具——位移传感器......
数学实验的界定:“数学实验(Mathematics Experiment)”是指类似于物理实验、化学实验等的科学实验.结合数学学科的特点,“数学实......
为了满足基层养殖场对兽医服务的需要,降低养殖场家禽发病率,研究采用B/S结构模式设计遗传算法优化的BP神经网络的禽病辅助诊断与......
教材是教学的基本工具，是体现教学思想、教学内容和教学方法的知识载体，是教学理论发挥功效与实践的媒介，也是深化教育教学改革、推进......
【摘 要】实验是物理学科最基本的理论来源，物理中的理论性质等都是通过实验获得的。物理、化学学科都是与实验相联系的，这两门学科......
<正>英式橄榄球运动已有近200年的历史,在世界上是一项非常受人喜爱的体育项目,特别是欧美等国家开展得非常普及,各大城市都设有橄......
有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。这特别需要相应的学具、教......
科学实验强调的是学生的亲手操作，意在促进学生的思维发展和知识能力的提升。科学实验课程应该注重课堂实效性的提升，其彰显的根本是......
1制作背景及原理在一定温度、压力下,当溶液中溶质的浓度已超过该温度、压力下溶质的溶解度,而溶质仍不析出的现象叫过饱和现象,此......
Proteus是目前较为先进和成熟的仿真实验工具，将Proteus软件应用于仿真教学中，使模拟电子技术的学习变得形象、直观，把不可见的电子运......
对纸片这一数学实验工具的教育功能进行研究,从知识理解、情感态度、能力培养、思维提升、教学改进等方面举例论述了纸片在知识建......
单片机是通讯技术，工业控制．电气工程等专业的一门综合性应用课程，用于培养学生的理论思维和实践操作能力，其教学质量直接影响学生的工......
五颜六色的彩虹糖围成一圈，能变出摩天轮来！不信？一起來瞧瞧彩虹糖变的“魔术”吧。 不同颜色的彩虹糖、水、培养皿 1.将不......
这个萝卜罐的脾气真怪——你把它放在地上，手一松开它就倒了，往它肚子里灌半肚水，它居然奇迹般地“站”起来了，继续灌水，它又生气地“扑......
实验工具 空气无孔不入，我们可以把它“囚禁”在瓶子、罐子等密封容器中，可你听说过一块坚硬的岩石也能“囚禁”气体吗？ 实验过......
用纸包着刀切土豆,土豆被切开了,纸却没有破,怎么回事?实验告诉你答案!实验工具:A4纸、水果刀、土豆实验过程:.1.将A4纸对折,再用......
铁丝扎在气球上,会发生什么事情?你肯定会说气球会爆炸。但事实是,气球没有被扎破,而且能被串成“糖葫芦”。实验工具:彩色气球、......
你瞧,纸杯做的灯会自动旋转,好神奇呀!实验工具:两个纸杯、一根牙签、一支蜡烛、胶带、绳子、剪刀、打火机。实验过程:1.取一个纸......
数学实验有别于一般的数学操作活动或数学实践活动,它是为促进理性思维,验证数学猜想,归纳数学规律,解决数学问题,通过一定的方法,......
通常情况下，植物的花瓣、果实、叶子都可以用作酸碱指示剂。它们在酸性或者碱性环境下会呈现不同的颜色，这恰恰可以达到酸碱滴定的指......
