探索问题相关论文
在不动产的产业管理中,档案的建设管理在保护房屋所有者权利上起着至关重要的作用,为房屋所有者的权利维护提供了保障依据.为了更......
让他们在自主活动的领域中自己发现解决问题的策略,并加以再创造,在数学王国中自由翱翔.我们应该按照教育学家叶圣陶先生提出的“......
探索性问题是圆锥曲线教学中一类重要的探究性问题,它涉及的知识面广,同时也是提高考生能力的一种题型.它主要涉及函数与方程、平......
摘要：目前初中数学教学有一个突出的问题，多数情况下都是被迫接受学习，学生没有得到应有的发展，加上在新一轮的规范化办学改革下，学生在......
“控制变量法”是物理学中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一．自然界中发生的各种物理现象往往是错综复杂的，因此影响物理......
【关键词】兴趣 培养 素质教育 生活实践 课堂创新 探索问题 解决问题 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】209......
内容摘要： 探究性学习是一种积极的学习过程，主要指的是幼儿在活动中自己探索问题的学习方式。要引导孩子善于发现问题，激发孩子积......
在新课程的背景下,“数学文化”一词的出现已经越来越广泛,高中数学教育大纲中明确指出“数学是人类文化的重要组成部分”数学是一......
【摘要】制药的机械设备不仅是一个药品企业生产的物质基础，同时也影响着药品的生产质量。机械设备在使用过程中，会造成磨损，进而影响......
一节好的语文课是没有固定模式的.要积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,提倡开放而富有创新活动的教学.不能仅仅注重形式,要......
问题解决能力的培养是小学数学教育的重要目标之一,它需要在运用学得的知识技能去探索问题、解决问题的过程中逐步实现。在实际教......
开放型问题的解题策略傅霖源（苏州铁道师范学院教务处，苏州２１５００９）一方面，当前飞速发展的市场经济需要创造性、探索性思维的“开拓型”人才。......
追寻学生的数学体验，让数学知识包含在学生熟悉的事物和具体情境中，使学生在自我充分体验中学会数学、会学数学。 一、创设故事化......
课堂教学中提问学生是了解受教育者对所学知识理解、掌握情况的一种教学方法。也是教学的一个重要环节。因此正确运用提问技能是非......
《压缩空气》这一课我共教了10次,因此感触也特别深,想得最多的便是怎样使学生能动地自行获取知识。在和许多老师一起研究和试教这......
小学阶段是学生学习的起步阶段,也是学生学习语文的重要阶段,尤其是新课改对小学语文教学提出了新的要求,阅读教学在小学语文教学......
一、教学目标1.知识与技能掌握抛物线定义,明确焦点和准线的意义;掌握抛物线标准方程。通过学习抛物线概念和标准方程,培养学生分......
【摘要】数学的简洁美可以让学生感受到数学的深邃，数学的和谐美可以让学生感受到数学的完美，数学的对称美可以使学生更快地发现数学......
【摘要】在数学教学过程中有很多学生特别关注解题过程，总结解题技巧，却忽略了解决问题的思维过程.本文想从解题分析的角度展示内在......
善教者不只是传授知识，更重要的是教会学生探索知识的方法。那么教师在教学中应如何施教，才能培养学生良好的探索思维品质呢？下面就初......
机械设计制造及自动化的是研究各种工业机械设备和控制生产管理综合技术学科。在目前各大高校为热门专业,其主要培养具有机械设计,......
期刊
阐述了新课程标准下初中物理教师在教学激发学生发现问题，在教师的指导下放手让学生体验获取知识的过程，教师在为学生辅好求知的阶梯......
摘?要：新课改强调以学生为本，关注学生的全面发展；強调整合性，要建立科学与人文相结合的科学人文性课程文化观；强调完善评价机制，特别是......
本文通过激发学生的兴趣、利用对比的方法、巧设探索性问题等三个方面，培养学生的创新思维。使学生从探索中通过独立思考并获得知识......
在探究教学中，探索问题，分析、解决问题的科学方法很多。控制变量法是一种最常用，最有效的科学方法之一。应用好这一方法将在探究教学......
多年电工基础课的教学经验表明,通过引导学生自主思考、探索问题,结合课堂讨论与实验部分的动手实践,能够培养学生分析问题、解决......
通过学习SPARK课程，让我认识到了任务单教学的教学优势。任务单教学是任务型教学模式下的一种方法。其特点是：学生的学习活动与任务......
谈到小学数学，不少人认为是概念的记忆和掌握，然而它也是学习文化，是一门可以开阔学生思维的学科。教师要鼓励学生从具体的生活实例中......
创造性学习是一种积极的学习过程，主要指的是孩子在活动中自己探索问题的学习方式。要引导孩子善于发现问题，激发孩子积极探索问题，教......
学生的数学学习不应只是简单的概念、公式、法则的掌握和熟练的过程,而应该更具有发现性、探索性和思考性.教师要鼓励学生用自己的......
语文是一门对学生悟性要求比较高的课程,对课本中的文学作品,只有仔细品味,才能体会到其中的深刻意蕴。一、悟性对语文学习十分重......
数学“问题解决”为主导是以数学问题研究为对象的,注重从研究各种现象的过程中去培养学生的技能和数学化意识,因而力求教学方法多......
静止是相对的,运动是绝对的。数学命题也不例外,课本中有很多命题通常是某个运动过程中的特殊情形。教学中引导学生从运动角度探索......
优化数学教学过程,对培养学生的思维素质起着重要的作用.在教学中首先要创设情景,启迪思维.教学内容生活化,贴近生活,提出问题;动......
优化数学课堂教学设计，采用新颖的教学模式，建立新的教学策略，努力为初中学生创造活动情境，鼓励学生大胆尝试，丰富学生的想象力，不断提高......
数学课程改革从2001年启动以来，大家都动起来了：专家们探索课改的理论问题，老师们探索操作问题，教育行政部门摸索课改管理问题。特别是......
苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，总有一种根深蒂固的需求，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”教学中让学生自主学习......
探索性实验教学作为近年来崭露头角的一种新型教学模式，在激发学生学习兴趣、训练动手操作能力，特别是在培养学生创造性思维能力方面......
历史教学是一个学习知识、发现问题、探索问题和解决问题的过程,问题意识则是学生探索问题和分析问题的动力所在,对提高学生的历史......
新课标提倡情境教学,即寓教学内容于具体形象的情境之中。在化学教学中,教师需要根据学生的爱好和兴趣创设教学情境,让学生原有的......
随着新课程的不断深入改革与推进,高中数学的学习方法也逐渐多样化,避免了传统的教学方法,使现在的教学方法更加独特、有影响力。......
