智力超常相关论文
目的探讨Asperger综合征(Asperger syndrome,AS)患儿智力特征,以更好理解和解释其行为表现,为诊断和临床干预提供依据。方法 2002......
表姐很早就觉得自己的孩子小明跟其他孩子似乎有些不同。 两岁半的时候，表姐带小明到商店购物。小明坐在一辆购物车上抓住一个玩......
引子 在第四届春兰杯开赛前罗洗河八段曾说:"我以前在世界比赛中最好名次是进入八强,算不上很好,那是因为功夫未到家,但从......
捷豹是英国皇家的御用坐驾。它在绝大多数人眼中，是绅士、高贵、典雅、富有的代表。但随着XF的出现，一切得以改变。在一场经典与时尚......
人类宇航员在进入太空、登陆月球后，他们生活在与地球环境极不相同的空间里。太空环境会对他们产生怎样的影响？这是好奇的人们十分关......
中图分类号：Ｇ627．3文献标识码：Ａ文章编号：1673－1875（2007）02－120－01 后进生不是先天存在的，而是由于家庭背景、社会环境、个人因素等造......
个案简述： 圆圆原本是个聪明可爱的小女孩，热情、好学、自尊心强，可进入大班以后，她却性情大变。对她前后判若两人的行为举止老......
一般说来，学习好，有成就的人，智力和非智力因素往往是协同发展、完美结合的，具有一致性。但是，这种一致性不是绝对的、自发的。智力水平......
奥教，奥林匹克教学竞赛知识的简称，以竞技的残酷激烈闻名国内。专家指出，在小学阶段，只有5％的智力超常儿童适合学奥数。但是，在我们身边，......
8岁的小晓开学就要上三年级了，妈妈是医生，爸爸是教育学博士。然而，当这一家三口坐在我面前时，爸爸却一脸无奈地指着儿子说：“这是我的......
有个智力超常的小学生，学习成绩很好，性格也很开朗，可就是不能离开妈妈。每天晚上，只要妈妈回家稍晚，她就会哭。可由于工作的原因，这位母......
这是一个36名学生和他们老师之间的故事。如果从头说起，我们应该把时钟倒转，回到两年前的春天。 “上课了，新老师来了！”班长的喊声......
【摘要】自从1874年我国第一所特殊教育学校建立以来，我国残疾儿童的学校教育已经历了130多年的历史变迁。可惜，直到现在还有许多人......
通过整理和总结 2 0年来对 14 0余名超常儿童进行的追踪研究 ,概括出了超常儿童成长过程的五种不同的类型 ;分析了造成不同类型的......
“教育的根本目标是让人获得幸福，获得发展，而不是所谓的成功。” 家庭教育是让孩子学钢琴、解奥数，还是鼓励孩子参加各种选秀，博一......
近年来,“留守儿童”、“网瘾”、“问题少年”、“早恋早孕”等成为我国未成年教育的难点,未成年人犯罪也呈逐年上升趋势。教育、......
北京市八中、北京市教育科学研究所、中国科学院心理研究所等三个单位于1985年成立了超常儿童教育研究协作组,在八中开设超常少儿......
2015年9月4日，一位华人的名字闪耀在美国哈佛大学官方网站上。他叫尹希，今年31岁。他创造了“中科大”出任哈佛大学正教授最年轻记录......
小丽，9岁，小学3年级学生，最近半年来总出现失眠、食欲不振、头晕、无精打采。去医院检查，无器质性病变。经了解得知，5岁起妈妈就给小丽......
两大常用测试方法 在我国常用的智力测验从方法上可分两大类：筛查性和诊断性智力测验。不管是哪一类，其方法都是一对一的测试......
一位美国儿童研究专家来我国访问,到一所学校去考察.一位班主任说:“您能不能帮我把班里智力超常的学生挑出来?”专家爽快地答应了......
有一个真实的例予美国一位心理学家,根据老师的要求,很自信地在学生中指点“智力超常的学生”,被点的孩子眼睛一亮.一年后,老师跟......
在教学中,常有这样一种现象:在同一学年、同一班级、同一个语文老师、传授同样的知识,却有语文成绩相对高低的落差现象发生。是个......
恒者，久也。恒心，是一个人实现理想走向成功不可或缺的意志品质之一。美国心理学家特尔曼曾对1528个智力超常儿童（平均智商150）追踪研......
天才问题,是人们普遍关心的一个问题,也是与一个人能否成才紧密相关的重要问题本文从心理学研究角度,仅就如何看待的几个有关问题......
语言学家张志公先生曾说：“我们的下一代需要什么样的语文能力呢？他们普遍需要的将是如历史书上描写的智力超常的才子那种出口成章的......
【正】一个人的成就是智力因素和非智力因素相互协调、共同作用的结果。据有关数据显示,一个人成就的取得往往智力因素只占25%,而......
【正】教师善待学生有什么技巧呢?我认为应该善于观察,抓住时机,只有在学生最需要帮助的时候拉他一把,才能产生事半功倍的效果。一......
据媒体2015年9月18日报道,9月上旬哈佛大学高能理论研究组发布了一句话新闻：＂祝贺尹希晋升正教授。＂据悉,本科毕业于中国科技大学少年......
对待智力超常生,不管是刻意的"冷落",还是善意的"诱导",我们的最终目的都是不想影响正常的教学。参与本期讨论的老师们是这样做的:......
对待智力超常生,不管是刻意的"冷落",还是善意的"诱导",我们的最终目的都是不想影响正常的教学。参与本期讨论的老师们是这样做的:......
在教育过程中,教师们会偶见＂超常生＂,常见＂学困生＂,也会遭遇＂问题生＂。长期的教育实践告诉我们,这是提高我们自身能力、发展我们自己的极......
有这样一个故事：一个对超常儿童非常有研究的美国专家来我国访问的时候，到一所学校去考察。一位班主任说：“先生，您能不能帮我把班里智......
挫折可以促进人的成长,挫折也可以促进学生学习的进步,所以,可以在教学中贯彻挫折教育。心理学家测定发现,中学生智力超常和低下的......
【正】 一、智力是人脑的机能智力一般是指人的认识方面的能力,即人的感觉、知觉、记忆、想象、思惟等各种能力的综合,其中抽象思......
“天才”本平凡 如何发现孩子的天赋是每个家长比较关心的问题，科学家认为，事实上，每个孩子都有天赋，关键在于能否被发掘出来......
摘要：如何引导后进生排除数学认知障碍，作为教师首先要转变观念，克服对后进生的情感障碍；同时重视情感因素，帮助后进生去克服情感障碍。......
当前,关于汉字科学性的讨论颇为热烈。一种意见认为,汉字是“国际性的优秀文字”,“远远胜过”西方拼音文字,断言21世纪“将是汉字......
