温带海洋性气候相关论文
国王湖是德国巴伐利亚州南部与奥地利接壤的一个高山湖泊，由冰河时期的冰川侵蚀而成。这里像极了北欧的峡湾地貌，湖水清澈，平静如镜，四......
网球比赛全球转着圈儿跑，一般都是在举办地最酷热的季节举行，今年的法网却赶上了巴黎少有的阴冷天，场内场外冷到了一块儿。 东经2......
在闻名世界的右岸里，圣埃米利永-波美侯-弗龙萨克地区是大自然最神奇的馈赠，在这块神奇的三角形土地上，承载了葡萄酒世界的传奇，也挖掘......
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越是在喜庆的日子里，“独在异乡为异客”的人越会觉得孤单，越怀念家的温暖。 “第十八次过年，十五次在苍城，三次在墨尔本。”她在日......
听说过西雅图吗？如果你只能说出《西雅图夜未眠》和《北京遇上西雅图》这两部电影的话，那你可就太low了。快来了解一下西雅图吧。 ......
网球运动起源于法国,真正作为一项竞技运动则诞生于英国。在很长一段时间里,它仅仅被中国人认为是一项贵族运动而不适宜推广。实际......
<正>一、什么是"尝试教学法""尝试教学法"简单来说,不是教师先讲,而是让学生在旧知识的基础上先来尝试练习,在尝试的过程中遇到困......
西洋参(Panax quinquefolium L.)原产北美洲。我国自1975年开始引种栽培。西洋参由野生到人工栽培,由北美温带海洋性气候环境到我......
荷兰位于欧洲西部,受大西洋暖流影响,属温带海洋性气候,冬暖夏凉。荷兰东面与德国为邻,南接比利时,西、北濒临北海,地处莱茵河、马......
现代教育正逐渐重视对学生逻辑思维能力的培养。逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力,能够对事物进行观察、比较、分析、综合、......
由于学生个体之间都存在或多或少的知识基础、学习态度、学习方法和智力上的差异，所以学生对课堂教学领悟程度各不相同。教师应根据......
<正> 气候知识部分是地理课的重点,也是难点和关键的教材。学好这一部分,可以温故知新、承上启下:上对一地区的位置、地形能够了解......
湘教版教材七年级上册第四章中的"世界主要气候类型"一节,给学生的感觉是纷繁复杂,再加上成因差异、分布差异、对应的自然景观和人......
一、精心设计地理导学提纲根据学生认知水平，设计导学提纲，引导学生实现自主学习。课堂教学重心前移，学生的问题、疑难、矛盾得以提前......
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“气候类型”的判读、分布、成因、特征等是高考的常考点。其中有三种气候类型，近四年广东文综地理试题反复考查，这三种气候类型是：热......
在地理“双动两案”教学模式中,地理思想和地理方法是一对不可分割的整体,它们是学生地理素养培养的重要部分,是地理“双动两案”......
设计内容《概述》第二课时:温带大陆性为主的气候及成因、外来移民大汇集、地大物博的加拿大。 教学目标 1.基础知识目标 使学......
<正>一、教学目标(一)知识与能力1.学会运用地图及相关资料分析欧洲西部的地理位置、地形、气候等自然环境特征;2.记住欧洲西部地......
<正>地理概念反映地理事物一般的、本质的特征,是人们对地理感性知识所反映的地理事实的一般属性进行抽象、概括等思维活动后,得出......
<正>【教材分析】本节课的内容属于区域地理。在学生已经掌握一些区域地理的学习方法之后,该节课主要是起强化、明晰作用。在此,笔......
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<正> 自然地理环境是地球表面一定区域在其发展及人类活动改造的一定阶段上相互作用着的地形、气候、土壤、生物、自然矿藏等诸多......
<正>一、地理概念教学中运用认知冲突的重要意义1.认知冲突的教学方法运用认知冲突进行教学的方法,来源于苏格拉底的雅典街头教学......
<正>一、考核方向分析高考命题特点(2011—2013年):①从考点分布看,题目更多集中在气候成因分析(34题)和气候特征描述(20题)上。②......
<正> 欧亚大陆东西岸的气候很不相同,特别是中低纬度地区,东西对比更为鲜明;东岸非地带性季风气候显著,西岸地带性气候典型。东、......
<正>一、关于气候成因的考点透析1.影响气候因素(图1)2.方法指导(1)气温成因分析:按照"纬度→下垫面→大气环流→人类活动"的思路......
<正>领悟新课程理念,转变课堂教学行为,让学生在课堂上掌握自主学习的方法,有利于学生的全面发展。“听、说、读、写”是一系列认......
<正>地理图像教学是在教学中运用分布图、示意图、等值线图、景观图、统计图表、结构图、剖面图等,使学生通过图像自主寻找有效地......
<正>一、考点分析考点1.大气组成和垂直分层【命题角度】大气组成成分与人们生产、生活密切相关,大气成分变化会引起自然环境变化,......
每个民族文化的产生、发展、变化都与该民族所处的自然环境、地理位置、气候条件等有很大的关系。了解地理环境对其文化的影响,可......
<正>一、教学目标读图找出欧洲西部的位置、范围、主要国家及其首都,并能据图说出欧洲西部地理位置的特点;利用地形图,归纳欧洲西......
<正>废话导入:人出生,到一定的时间会自动的喝奶,到力量足够强的时候开始吃肉,这是很自然的事情,也就是说,人类先喝奶,后吃肉,因此......
<正>综合性是地理学科的特点之一,即某现象是在多种因素的作用之下形成的,不同因素的作用程度也是不同的。知识的内在序列决定了认......
<正>现行人教版高中地理教科书与大纲版教科书相比有较多不同,如增加了"活动"栏目,呼应了新课改的基本理念。下面,笔者以人教版"必......
<正>地理学主要包括自然地理学、人文地理学和区域地理学。高中阶段主要学习这三大分支。湘教版高中地理必修Ⅰ主要讲解自然地理学......
<正>分析近几年的高考试题可知,自然地理环境的整体性和差异性在历年高考试题中出现的频率较高,足见其地位的重要性。当今社会众多......
“世界气候类型”教学构想□罗秋官／福建古田一中“世界气候类型”是高中地理第二章的教学难点。如果照本宣科把世界各种气候的分布......
<正>国家基础教育课程改革中提出三维课程目标,其中"过程与方法"目标中的"过程"指让学生经历类似于科学研究的过程,以获取知识,领......
