组织管理者相关论文
利用海南特区的立法权，尽快重新修改《海南省旅游条例》，重新审视海南旅游管理体制中存在的不符合旅游实践的管理规则。 恢复过去......
摘 要：改革开放以后，我国各类社会组织如同雨后春笋般纷纷涌现，其在经济、政治、文化等领域所发挥的作用不断凸显。然而与社会组织发......
为了研究不同情绪氛围对隐性知识共享的影响,文章对已有学者提出的创新型组织中隐性知识传播模型进行修改,得到组织中情绪氛围对隐......
<正>沟通是组织成员之间传递信息、意见、观点、思想、感情与愿望的重要手段,只有通过良好的沟通,上下级才能达到相互了解,增进共......
[摘要]小学班级工作千头万绪，对于班主任而言应该是一名优秀的组织管理者，在他的组织协调下，建立完善的班级规章制度；深入学生的内心世......
我国体育赛事虽然逐渐步入了快速发展的轨道,但与此同时,一些问题也随之而来,其中与运动员、裁判员和政府官员相关的赛事信任问题......
村干部是国家政策在农村的贯彻者和执行者,是广大农民建设新农村的领导者,是农村社会的组织管理者,是政府和村民联系的纽带。村干......
由民政部主办的“中国公益慈善创新型人才”培养计划日前在四川成都启动。据悉，该项目为期3年，培训对象以公益慈善相关政府部门主管......
任何组织的愿景和目标都应该是远大的,不是一两个人的生命时间可以完成的,是需要传承的。组织管理者要有清醒的意识,能够积极发掘......
动机是激励人们去行动的内部动因和力量,要注重所教知识与时代及生活实践紧密结合。教师在课堂管理中要做到纪律和自由相结合,严格......
最新出台的《关于深化人才发展体制机制改革的意见》提出,要＂加快建立科学化、社会化、市场化的人才评价制度＂,＂注重引入国际同行评价......
【正】美国心理学家詹巴德曾进行过一项有趣的试验:把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区。其中一辆原封不动地停放在帕......
班主任是学校班级工作的领导者和组织管理者。作为班主任，如何协调师生关系，是建设和谐班级的重要课题。各种“心理效应”会影响到师......
美国著名的管理学专家戴明(1981)坚持认为组织的架构及制度安排是造成员工绩效差异的根本原因。通过组织结构调整、合理的评估与激......
要培养大批合格的“四有”新人，达到教育面向现代化，面向世界，面向未来的根本要求，作为一个班级的组织管理者——班主任，应自觉树立强烈......
近期,中央印发了《干部教育培训工作条例》。《条例》的颁布,充分体现了中央关于干部教育培训工作的新精神、新要求,是学院在新时......
一、学校组织文化的内涵 组织文化是指一个组织在一定社会历史条件下，在长期的管理活动中所创造的物质文化和精神文化的总和。组......
在海外并购日益盛行的今天，处理好合资企业文化差异是进行企业跨文化管理的基础。解决合资企业文化差异的最重要途径之一就是加强合......
国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出教育的四大支柱：“学会认知”、“学会共事”、“......
随着江苏省课程游戏化项目的推进，区域教研员的角色不仅需要从组织管理者转变为专业指导者，更应该是幼儿园教研工作的唤醒者、合作者......
班主任，是班级的组织管理者，又是学习的教育引导者，当然也是学校政教工作和教学工作的执行者和推动者，是各任课教师、家庭、社会等各种......
建设学习型党支部,离不开组织管理者主导作用的发挥,为此,要充分发挥支部书记在创建工作中的＂设计师＂、＂领头雁＂和＂教师＂的作用,支委＂一班......
较之企业组织，政府组织对员工的激励手段优势并不体现在物质激励上。因此，“做官就不要想发财、想发财就不要来做官”应该是政府组织......
提高管理绩效的关键之一在于运用适当的激励方法，充分调动人的主动性和积极性．进行创造性的工作。美国有学者将这一规律概括为一个公......
在史书记载的历史事件中，组织管理者在绩效评价方面既有充满智慧的光芒闪烁，又有力不从心的局促和危机。 尧舜禅让，漫长的绩效......
一、班主任工作是学院管理工作的一个窗口班主任是培训班的组织管理者。学员一进学院,首先接触的是班主任,在学员整个培训学习期间......
知识经济与互联网时代的到来加速了组织学习与人才发展领域的变革,人力资本价值增值对组织战略目标的辐射作用日益凸显。培训作为......
班主任是班级思想政治、道德品质和文化知识教育的第一人，是党和国家教育方针、政策的最基本的执行者，是班级管理中不可缺少的组织管......
一、问题的提出在当今时代，随着战略性资源己由传统的金融资本、劳动力资本转变为以知识为基础的资本。人作为知识的载体，真正成为企......
心理契约最初是心理学中的概念，20世纪30年代梅奥在霍桑实验中对物理因素、生理因素、经济因素和社会心理因素(如报酬待遇、组织对......
从建设多媒体数据库的系统分析与设计、资料搜集、应用程序的设计(或选购)与调试、输入数据等工作出发,探讨了建设多媒体数据库的......
一、掌握相应的知识和技能校长应该成为教学领导者具备自信地开展实践的能力。校长的教学领导行为受制于领导与管理、课程、教学以......
<正>组织中的惯性与压力就组织战略更新而言,惯性和压力是两个非常重要的概念。惯性(Inertia)原本是物理学上的名词,主要是指物体......
正班主任作为班级的组织管理者,应把自己的工作当做一项事业,要关心学生,倾听学生的心声,把微笑送给每个学生,利用班会对学生进行......
以相关文献综述的研究为前提,分析了组织层面的人力资源实践和员工层面的组织支持感之间的关系,提出了两者之间的关系模型,并在此......
高校辅导员是高校学生工作最基层的组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员、学生学习生活的服务员,又是上情下达、下情上......
