英语课程设置相关论文
2019年教育部在中职学校专业目录中增设了“跨境电子商务”专业,以期缓解跨境电子商务行业人才供需矛盾的困境。英语能力是该行业......
摘要:本文探讨了如何改革大学英语教学及课程的各个环节,把大学英语教学的出发点立足于培养学生的就业能力,从而赋予大学英语新的......
随着高职学生生源的变化,单一的英语课程设置已不能满足学生需求。本文通过对苏州农业职业技术学院学生的实际调查,应用课程设置的......
摘要：专门用途英语（ESP）是指与某种特定职业﹑学科或目的相关的英语，目前是大学英语教学的一个发展趋势。探讨了ESP的发展和ESP在中国课......
【摘要】如何做好转型期大学生英语课程设置的科学与合理是摆在高校及相关教育工作者面前的共同问题，笔者通过相关研究，探讨了大学英......
【内容摘要】本文根据高中英语教学的现状，结合新课标的相关要求和学生的实际情况，从三个方面对读写技能整合教学模式进行了分析，希望......
【摘要】目前，高职英语课程存在着于职业标准想分离的情况，具体表现在课程单调统一，缺乏针对性和系统性；课程内容陈旧，应用性与实践性不......
【摘要】高职学生是各个行业基层工作中的主力，英语实际运用能力对于工作质量的提升有直接影响。人本视角下，高职英语课程设置要兼顾......
【摘要】在幼儿师范院校中，公共英语的课程设置十分重要，各大高校在设置课程时必然要和社会的实际情况相结合，只有满足社会的发展需求......
【摘要】以市场为导向开展高职英语教学，可以有效的提升学生对市场的适应能力，让自身职业综合素养更强，有效的提升今后职业适应性，有助......
【摘要】高校英语教学内使用慕课教学，要求慕课视频必须要保持时代的步伐，并且对教师的主观能动性实行充分发挥，有效激发学生的学习兴......
经济全球化和国际化不断加速的当下形势赋予外语教育新的任务和深远意义。就大学英语教学而言,通过行之有效的跨文化教育,培养学生......
本文介绍了基于Nation&Macalister(2010)的语言课程设计模型而建立的复旦大学外语教学体系,并以英语笔译课程为范例,阐述并分析了......
教无定法，但教有良法一直是我们追求的目标。在英语教学过程中，我与高三英语备课组同行一起，根据中学英语课程设置的要求，以及高考《考......
教无定法，但教有良法一直是我们追求的目标。在英语教学过程中，我与高三英语备课组同行一起，根据中学英语课程设置的要求，以及高考《考......
【摘要】在高校外语教学改革的要求下，很多大学开始寻求符合自身发展的英语教学改革之路，而在调整英语课程设置方面，需求分析尤为重要......
【摘要】目的：探索出一套适合本科涉外护理教育的英语课程体系，为国际医疗市场培养更多更优秀的涉外护理人才。方法：通过对国内外医疗......
摘 要随着我国高等教育的飞速发展，由精英教育逐步走向大众化教育，当今社会对于英语人才的需求增加，尤为注重英语人才的实用性。在此......
根据教学目标对课程进行科学合理的设置是确保教学质量的前提之一。中外合作办学由于其形式的特殊性,对课程设置也有个性化要求。......
在社会生活信息化和经济全球化的当今，英语在国际交流中的媒介作用是不言而喻的。虽然英语是中职学校学生必修的一门公共基础课，但是......
英语是一种交际工具。现在每周四节的英语课程设置根本不能提高学生的口语交际能力，往往是这节课刚学会，下节课又忘得差不多了。作业......
一、商务英语实践教学模式现状及存在问题 为加强和规范高校商务英语本科专业教学，教育部发布了《高等学校商务英语专业本科教学......
2013年,笔者通过带队实习发现,多数农村小学和部分郊区小学的英语课程还不能保证有英语专业毕业的专职英语老师授课。这就造成这些......
【摘要】高等院校少数民族预科教育是我国民族高等教育的重要组成部分。本文从黑龙江省少数民族学生自身的实际状况出发，基于“三基......
近年来国家大力开展基础教育改革,要求各大院校要培养能够胜任小学多门学科教学的全科型卓越教师.目前高职高专学校的英语课程设置......
英语课程的合理设置对成功实现中外合作办学的培养目标起着重要的作用,本文通过实际案例,基于学生的英语学习需求特点,对英语课程......
本文围绕大学英语多维教学模式的构建这一条主线，结合我国大学英语教学的实践，针对大学英语课程设置的特点，讨论了如何构建一种全新的......
本文以河北科技大学2013级中外合作办学项目学生为研究对象,以需求分析理论和文化适应理论为依据,采用问卷、访谈、观察等多种形式......
为适应我国高等教育发展的新形势,深化教学改革,提高教学质量,满足新时期国家和社会对人才培养的需要,2007年教育部修订了《大学英......
由于职业教育和岗位紧密相连，脱离了实际需求，就失去了价值。因此，本文根据ESP需求理论的分析，结合当前现代酒店业发展方向与岗位设置，......
本文以徐州工程学院中新(新西兰)合作办学班(08级营销3)的学生为主要研究对象,通过内省、访谈、观察和问卷等手段等多种手段了解学......
一、合作学习的背景新的英语课程设置把学生的学习兴趣、生活经验和认知水平视为课程的目标和任务,更重要的是,它提倡基于经验、实......
随着现代教育的发展和新课程理论的改革,对大学生自身的综合能力和实践能力要求逐渐增高。大学英语作为一门注重实践和交流的课程,......
<正>根据当前学术界的观点,英语教学可以分为两大类:一类是普通用途的英语教学,另一类是具有专门用途的英语教学。商务英语教学是......
<正> 由江苏省高教局和江苏省外事办公室联合主办的江苏省第二次中外英语教师教学讨论会于六月七日至八日在扬州师范学院举行。来......
文章从五年制高职旅游管理专业英语课程设置的实际情况出发,依照高职课程设置的有关理论,通过调查分析和研究,探索课程改革的思路......
中外合作办学3+1模式是近来比较常见的合作办学模式。本文着重探讨此种模式下的英语课程设置及教材选用,并结合金陵科技学院十多年......
本文在对河南省5所高职院校中外合作办学项目调研的基础上,结合与合作办学项目院校师生的访谈,探讨了中外合作办学项目英语课程设......
英语口语技能大赛给高职高专英语口语教学改革指明了方向,本研究以国际经济与贸易专业为对象,基于英语口语技能大赛分析高职非英语......
随着全球经济的发展和各国经济文化的相互交流，英语语言教学成为我国专业教育的重要组成部分，是学校完成全面教学，塑造多元化人才必不......
通识教育视野下,大学英语教学不仅要重视学习者的语言输出,还需在语言学习过程中提高学习者的人文素养。大学英语教学应打破单纯语......
摘 要：高等职业教育是以就业为导向的教育，社会及用人单位对高职高专毕业生英语应用能力有较高的要求。高职院校如何进行英语课程设......
社会的发展和中国区域教育差异的客观存在，决定了大学英语课程的设置也必须结合区域教育差异进行改革.大学英语课程的设置应从对必......
随着专业学位研究生改革的大力推进，专业学位研究生的组成方式和地位发生了巨大变化。英语是专业学位研究生的核心课程，要顺应改革调......
随着浙江省新一轮高校招生制度改革和课程改革的逐步推行,中职英语课堂教学无疑面临着新的挑战,应该怎么改以适应新的变化形势,是......
