学习策略教学相关论文
元认知是认知主体对自身认知活动的认识，能够有效提升学生的自主学习能力，督促学生做好学习计划，对学生的学习过程进行监控和调节。为......
通过对国内核心期刊的搜集、筛选,拟对国内英语策略培训研究进行归纳.文章先追溯了英语策略的来源,策略培训的概念等.然后对前人研......
智慧是人类大脑思维的独特产物。它不是实体，也不表现在经验的结果上，而是体现在经验、思考与探究的过程之中。对于人的生存，智慧表现......
用智慧统率体育知识、技能已经成为21世纪一项伟大的体育教育宣言。这个宣言的核心理念就是召唤人们去做“知识经济时代”的主人。......
学习策略指学习者在学习过程中根据不同的学习情境进行有效学习的学习方法技巧及其整个学习活动的心理调控过程。这里的方法技巧是......
教育家叶圣陶早就提出了“教是为了不教”的主张，就是要让学生们学会学习，达到这一目的的重要途径就是要让学生学习策略并能灵活运用......
任何学科的学习,都有讲究学习策略,体育学习也不例外. 既然通过体育课堂学习策略教学能够帮助学生获得新见解、新知识与新方法并最......
学习策略教学是指教师有计划、有目的、系统地在传授知识的过程中教会学生掌握学习策略知识、学习技能、规则、方法的一种教学方式......
摘 要： 初中体育课堂学习策略教学是指体育教师有计划、有目的、系统地在传授体育知识、技能过程中，教会学生掌握学习策略知识、学习......
初中体育课堂学习策略教学是指体育教师在有计划、有目的、系统地传授体育知识、技能的过程中，教会学生掌握学习策略知识、学习技能......
学习策略教学是通过学习者学会学习而达到独立自主的学习效果的一种教学模式,是促使学生自主学习能力发展的重要途径。本文从自主......
讨论了学习策略意义、学习策略与教法之间的关系和学习策略教学的相关问题，得出掌握学习策略既是学生学会学习、思考的重要保证，也是......
为了把大学英语学习策略教学与学生自主学习能力的培养有机地结合，对学习策略理论和学习策略培训进行了研究，对大学生的英语学习现状......
学习策略是指学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式，学习策略教学不仅可以通过专门的训练课程加以实施，而......
［摘要］学习策略教学是时代的要求，教师承担这个任务需要具备特殊的素质。学习策略教学中的教师素质包括学习策略的知识、提高学生学习......
在大学英语教学进程中实施学习策略教学就是寻求给予学生“支点”和“杠杆”的得力措施。变“教”为“导”，变“以传授知识为主的教......
科学技术迅速发展、知识总量不断增长的信息时代,研究、应用学习策略具有重要意义,培养学生掌握学习策略非常必要,我们必须加强对......
学习策略教学是当代认知心理学的研究重点之一。本文从学习策略教学的涵义入手．详细分析了学习策略教学的内容与实施过程，深入探讨了......
摘要：国内日语教学界已达成共识，必须重视听力教学的效果，然而，目前高职院校日语听力教学的模式仍相对陈旧。因此，从听力教学的初级阶段......
学习策略是学习者为了提高学习效率和效果而有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案,它主要是由认知策略、情感策略、元......
智慧是人类大脑思维的独特产物。它不是实体，也不表现在经验的结果上，而是体现在经验、思考与探究的过程之中。对于人的生存，智慧表现......
本文探索将学习策略教学应用于大学英语自主学习中,培养大学生的自主学习能力,使学生探索适合自己的学习途径与学习方法,提高学生......
本次课程改革的核心任务是旨在改变原来单一、被动的学习方式,建立充分调动、发挥学生主体性的多样化学习方式,促进学生在教师指导......
通过调查发现,学习策略教学波及的学科广泛增多,教师在学习策略的教学意识上有了很大提高,能结合学科特点来进行学习策略教学,并与......
新教学理念在于教会学生学习，促进学生的全面发展。学习策略教学是促进学生自主学习能力发展的有效途径，是对新教学理念的最好诠释。......
新的课程改革给传统的“填鸭式”式教学带来巨大的冲击，新的课程理念要求教育者从传统的教授者的角色向引导者方向转变，通过教育者自......
元认知是个体以自身认知活动为对象的认知，是对自己认知活动的自我意识、自我体验。元认知包括紧密相关的三个组成部分：元认知知识，即......
高职院校的学生英语基础较差,缺乏学习的深层动力,不能自觉地运用学习策略。在英语课堂教学中,教师要有计划地为学生补习英语基础,......
本文在分析自我效能感的功能与主体作用机制的基础上，针对目前学习策略教学中存在的问题，认为学习策略教学效果欠佳的重要原因之一是......
一、学习策略教学简述1.学习策略(kearning Strategy)一般来说,可以把学习策略看成是"学习者用以提高学习效率的一般性的整体策略......
<正>一、《荷花淀》学习策略教学的设计理念与思路语文课堂教学中加强学生学习策略的指导可以提高学生的语文学习能力,提高语文教......
国内外的大量研究证实,学习策略与学业成绩之间有显著的正相关,学习策略的应用能有效地提高学生的学业成绩。本研究以行动研究为一......
人类已经进入信息化时代,知识量的迅猛增加使终身学习成为必然,“学会学习”成为个体适应社会的基本素质。实施素质教育,学校不仅......
随着高中地理新课程改革的普及和深入,新的地理课程标准在课程目标、课程结构、课程内容及评价方式上都有了显著的变化,这就为从事......
随着信息时代的来临,知识呈爆炸式增长,知识更新的速度加快,掌握认知的方法,比掌握多少知识更重要。但在目前教育体制下,大多数教......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
学习策略的运用对学习质量与学习效果有着极大的促进作用,但我国很多儿童缺少适当的学习方法,并由此延缓了发展进程。由于当前教育......
【正】 一、学习策略教学的背景本世纪七十年代以来,世界各国相继掀起了教育教学改革热潮,改革的焦点之一就是如何提高学生的学习......
在分析自我效能感的主体作用机制及功能的基础上，强调了自我效能感对学生学习策略的运用、学习策略的选择及运用学习策略的动机等方......
体育学习策略是衡量个体学习能力的重要尺度,是制约学习效果的重要因素.其构成要素包括策略认知、策略执行、元认知监控等要素,具......
本研究采用学习策略量表(LASSI)对1334 名师范大学生学习策略水平以及其与年级、性别、专业和学习能力知觉的关系进行了初步探讨。......
