改作文相关论文
大观园学堂有位才子叫贾小宝。这天，贾小宝改作文改到打盹，迷糊间见来了一只小刺猬和一只憨憨的熊。小刺猬说：“听说大观园学堂里搞了......
作文评改是一个老话题。前些年曾经争议纷纭,诸如“改作文是无效劳动”,“把教师从作文堆里解放出来”,“教师评改不如学生评改”......
朋友送给我一本《小学生修改作文指导》(宁夏人民出版社最近出版),封面上部杏黄色的衬底,嵌着白色的醒目书名,书名下偏右方是一个......
什么是语文?叶圣陶先生说：“口头为语，书面为文。”作文教学是语文教学的半壁江山。但长期以来，由于种种原因，写作成了困扰广大语文教......
【摘 要】 有针对性地为不同层次的学生所做的作业写上批语,不仅能传递教师对学生学习的要求和指导意见,使学生及时获得反馈......
聪明的学生 物理课上，老师正在讲振动和共鸣，为让学生理解，老师提问道：“如果我朝鱼塘扔一块石头，会发生什么现象？”学生异口同声地回......
作文和生活是紧密相连的，作文是生活的反映，生活是作文的源泉。语文的外延是生活，有生活的地方就有语文，有语文的地方就有作文。要引导......
〔关键词〕 作文教学；写作兴趣；写作能力 〔中图分类号〕 G633.34 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2012） 13—......
摘要 在作文教学中，有效培养和激发学生写作的动机可以极大地激发学生写作的欲望，提高写作的信心和兴趣，进而提升写作水平。教师要积......
近年来，许多语文教师为了寻找现代化、科学化的写作教学方法，不断提出了各种设计方案和训练方法，但都没能取得理想的效果。笔者大胆地......
一、中等生写作心理分析 作为班级里的中等生，他们有一定的学习基础，但不少人性格内向，心理具有隐蔽性。长期以来，中等生在写作中存......
摘 要：作为一名高中英语教师，深感批改学生作文费时费力，效果却不尽人意。笔者经过多年的教学实践，大胆改革作文的批改方法，效果显著，拿......
摘 要作文是小学语文教学重要组成部分，也是综合体现学生语文能力的方式。但对于刚刚升入初中的学生来说，写作无疑是一大难关，而教师......
作文教学高费低效,一直是语文教师相当苦恼的事。深究其中的原因,症结之一就在出力不讨好的教师评改上。叶圣陶先生早就说过:“我......
中图分类号：Ｇ633．34文献标识码：Ａ文章编号：1673–1875（2007）01–123–01 写作是语文教学的重要部分，是语文的“半壁江山”，而生活是创......
作文是一种情感性极强的活动，是作者感情自然而真实地流露。如果作文训练无视学生的心理特点和情感体验，不但训练不了学生的写作能力......
新《课程标准》对初中生写作提出如下要求：写作要感情真挚，力求表达自由，重视培养学生的创新精神；能与他人交流写作体会，互相评改作文，以......
每年新学期时，都会有学生问我们的QQ号。 因为对于教师是否可以给学生QQ号，仁者见仁，智者见智，历来褒贬不一，我们也有些犹豫。但转念......
新的语文课程标准强调了“应尊重学生在学习过程中的独特体验”，要“着重培养学生的语文实践能力”，在最能突出学生语文综合能力的写......
作文教学占了语文教学的半壁江山，作文的批改往往是我们语文教学者花费大量的时间、精力对学生的习作字斟句酌，精批细改；然而真正的“......
作文向来是语文教学的重点，作文教学的难点之一就是评改。作文写完后，教师收齐，然后集中进行批改，下次作文时进行讲评。批改过程中，教师......
作文评价是作文教学中的重要环节。它是前一次作文指导的继续，又是本次作文讲评的基础，对于提高学生作文的质量有重要作用。传统作文......
作文教学向来是语文教学的重点和难点，而作文评改又是制约语文教学发展的瓶颈。以往的作文评改常常是教师费尽心血，学生心灰意冷，缺乏......
前些时日，我曾仔细观察了七年级学生写作文的情况，发现不少学生数自己写的作文字数，小心翼翼，像数金币一样，数完了皱皱眉头，接着再写，写一......
滚动快速作文课堂教学一般将全班分成6个小组,又将每个学期6个单元的作文教学一次性完成,每一个小组在一学期内滚动完成不同单元的......
当前，信息技术与课程整合的研究与应用已成为中小学课题研究与教学实践的热点。把信息技术有效地融入各学科的教学过程，能营造一种新......
作文教学分为写前指导、写后批改和总结讲评三道程序，这是广大语文教育工作者在长期的教学实践中总结出来的规律。其中，作文批改起着......
语文新课标对语文教学的一大扭转就是要求教学要尊重学生的主体性。笔者以为，作文教学中学生的主体性缺失问题尤其严重，应引起我们的......
尽管所有的语文教师都知道,阅读与写作是并重的,但在实际的教学安排中,作文显然是让位于阅读,而使两者呈现出了台前幕后的关系。当......
学生时代喜欢摘录一些好词好句并引用到自己的作文中。然后总盼望着老师早早发本子，迫不及待地翻开本子。除了分数外，最盼望能见到老......
叶圣陶先生说：“尝谓教师教各种学科，其最终目的在达到不复需教，而学生能自为研索，自求解决。故教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。......
布鲁诺说：“使一个学生对一个学科感兴趣的最好办法，是使这个学科值得学习。”头痛于作文的学生，则是作文还提不起他们的兴趣。兴趣是......
摘 要：身为语文教师的我们，为了走好作文的“人文化”教改之路，应当对自己原有的行为进行反思。改变陈旧的教学观念，针对现状不断地探......
任何一个大文豪都是在儿时启蒙老师的引导下从点滴积累开始的。我们只有在日常语文教学过程中关注学生每个细小的言行，加以正确引导......
促进人的发展是以人为本的时代主题在新课程改革中的具体体现。在新课程体系中，作文教学如何调转科学主义的倾向回归人文精神的本质......
在作文教学中，笔者尽量培养学生读书的乐趣，为作文增加可写的素材，丰富写作的语言。笔者在作文课教学中进行了如下的几点尝试。 ......
作文的功夫在“作”字上，那谁来“作”文？是学生，所以，作文教学中，学生始终都是作文的主角。那么，怎样才能真正体现学生在作文教学中的主......
【摘要】写作既是语言学习的目的，也是语言学习的手段。它是一项高度复杂的思维过程。英语写作能力的提高需要长期有效的训练。要注......
据统计,相当多的学生不喜欢作文。究其原因是多方面的,但我觉得最重要的原因还是作文教学的问题。长期以来,作文教学一直陷在一个......
作文教学中，点拨指导、教给学生写作的方法固然重要，但引导学生学会自改和互改也是不容忽视的。因此，作文教学要重视培养学生自改和互......
