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基于思维导图的应用来优化食品质量与安全专业本科毕业论文的指导能获得很好的提质效果。文章以食品质量与安全专业毕业论文《原子......
2021年浙江省小学语文学科教学活动评审以统编教材中不同年级的写话、习作、口语交际为研究视角。参与评审的课例能充分理解教材意......
[摘 要]在随着社会经济的增长，我国一系列的改革措施先后出台，对我国的财税、外汇、警容方面都进行了一定程度的改革。并且通过党中......
【内容摘要】初中体育教学中要实施快乐体育教学，教师要成为快乐的宣传者、快乐的制造者、快乐的保驾护航者，保证快乐体育教学在初中......
在学习数学的过程中被动学习的现象比较普遍,课堂上被动地接受知识,老师给多少,学生知多少,不能利用所学知识解决实际问题。离开老......
本栏目由本刊与阳光巴士智业机构联合打造 阳光巴士是国内目前针对中小创业者最为权威的创业指导公司之一，自2003年“阳光巴......
幼儿园科学游戏教师适时指导策略对幼儿的发展具有十分重要的意义,从科学游戏的发展历史来看科学游戏并非新生事物。幼儿在这个瞬......
摘要：在本科毕业设计中开展研究性学习是一种新的学习模式。学生在指导教师的适当指导下，通过理解问题、提出问题、查找资料、深入研......
随着多媒体的普及,它在中学语文课堂教学中发挥的作用越来越大,为课堂教学的实施打开了一片广阔的天地,带来了教学各环节在效果上......
活动拟邀著名文化大家林清玄先生,著名作家王蒙先生,百家讲坛主讲人、复旦大学钱文忠教授,2011版课标组核心专家温儒敏教授,原小语......
在对待教与学的关系上，新课程强调帮助、引导。“当学生迷路的时候，教师不要轻易告诉方向，而要引导他们怎样去辨明方向；当学生登山畏惧......
班主任工作是班主任的个性、能力、经验的艺术展示。由于学生的性格、习惯、认知水平及家庭环境等方面因素的不同,决定了班主任工......
通过近年来的教育教学实践，从开始的简单模仿到逐渐形成适合初中数学教学的方法，课改下教学的关键在于怎样体现学生的主体性.教学过......
摘 要:小学综合实践活动教师的教学能力是新课程发展的需要,也是教师专业化发展的需要。教学能力的形成过程是综合实践活动课程向......
【教学目标】 1.引导学生阅读中国古代神话故事，增强对中华优秀文化的热爱之情。2.激发学生课外阅读的兴趣，促进良好阅读习惯的养......
在新课程改革的实验中，综合实践课中的研究性学习是一个崭新的课题，是师生都感到困难很大的一个部分。此部分纵跨三个学年，共计15个学......
这里所说的作文评改，指学生在老师的指导下，对自己日常作文进行评改。它包括学生自己给自己的作文进行评改，也包括学生作文之间的互评......
在习作指导中,通过引导学生写日记、观察笔记等形式培养学生习作能力的习惯非常重要,但是更重要的是真实,这才是习作的生命力。因......
“我有兴趣，我想表达，可写作时往往不尽人意……”这是我们班一名同学与我聊天时吐露出的心声。我不禁发问：小学生作文为什么写不好？是......
【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）12-0226-02 研究性学习是综合实践活动课中的重要内容，为了培......
在新一轮的普通高中课程改革中，综合实践活动是一门必修课程。虽然有关综合实践活动理论体系的构建与阐述已比较完备，但在综合实践活......
由于长期受片面追求升学率的影响，数学逐渐变成了一门充斥着数字与符号的学科，学生作业只有对错之分，在大红的“√”和“×”之中，看不......
人教版九年义务教育课程标准初中语文新教材中，有一个全新的内容——综合性学习。它是和识字与写字、阅读、写作、口语交际四项等重......
少年儿童历奇游戏以其新颖的游戏方式,互动、自主的游戏方法以及自由的创新空间等特点深深地吸引着孩子们。指导少年儿童历奇游戏,......
小班幼儿正处于绘画涂鸦期向有表现意图绘画转化的阶段,该阶段幼儿的绘画特点与其生理、心理的发展密切相关。针对目前小班幼儿绘......
在课堂教学中，多数教师往往采用先提问，再让学生思考问题，回答问题的方法。这是一种启发学生思考问题，发展学生思维的方法，但它忽视了学......
语文课前预习是求知过程的一个良好开端，是学生自觉运用所学知识和能力，对课文预先进行了解、求疑和思考的主动求知过程。 课前预......
【摘要】中小学学生注意力相对分散，观察力不集中，情绪易变。针对这些特点，在培养学生学习兴趣时，要坚持持久性。通过生动的教学，培养和......
优秀的学校文化在于力，这力应是校长以及整个学校的文化力；要用校长的文化力，去形成学校这个巨大的文化场。学校一旦形成了具有自己特......
本文结合信息技术学科特点和小学生的年龄特点,充分发挥学生的主体地位,强调让学生在实践活动中自主探究、交流协作、发展创新,探......
本文首先明确了大学生职业心理健康的内涵,并结合内涵分析了当代大学生求职过程中产生的焦虑、怀疑、自傲、自卑、从众、攀比等职......
结合当前纳米产业蓬勃发展的大环境,针对高职院校汽车相关专业的课程建设需求,研究一套符合苏州工业职业技术学院职业教育现状、以......
英语教学要求教师在指导学生互动交流中，应从学生感兴趣的话题入手，突出启思发问时机与表达交流扼要，让学生在简短的语言指导下主动思......
阅读与写作关系紧密。提高学生的阅读能力与表达能力，从而全面提升学生的语文素养是每一位语文老师的教学追求。为此，笔者尝试在阅读......
承担一年级的语文教学工作一学期多了，现在听到孩子们的朗朗书声，我不禁想到了这群孩子刚学课文时的情景：爱读书，能自己借助拼音，响亮地......
摘要：近几年来，随着我国高等教育改革的深入发展，国家非常重视大学生创业教育和综合素质能力的培养。实施创业教育不仅只是缓解目前毕......
［摘要］师范院校必须具有实用性、实践性、实效性的学科来提高完成艺术教育，而舞蹈学科中的创编实践课就能通过发挥学生的主体性，来鼓励......
又是一个毕业季,学生们匆匆的做完毕业创作,匆匆的走了,最后问他们做了些什么,他们也说不清楚。总之,他们创作了一件雕塑,写了一篇......
高校本科毕业设计(论文)是本科教学过程中重要的实践性教学环节,是学生综合运用所学的基本理论和知识.本文结合江西科技师范学院数......
在分析计算机类专业毕业生软件开发能力不强的原因的基础上,指出通过本科生导师制可以有效培养学生的软件开发能力.研究了以培养学......
