思辨阅读相关论文
近年来，培养学生的语文核心素养已经成为语文教学的重要目标，而培养学生良好的思辨能力是重中之重。在语文课内和课外的阅读教学中，教......
学习思辨性阅读与表达，发展实证、推理、批判与发现的能力，增强思维的逻辑性和深刻性。思辨性阅读与表达学习任务群之下的文言文学习......
新课程改革对小学语文提出核心素养概念，强调学生思维品质的培育。传统语文阅读教学多以教师讲授、笼统阅读和剖析解读文章为主，忽略......
随着国家教育改革的不断深化,传统教学模式已经不再适应如今高中语文的文言文教学,这就意味着语文教师要加快探索出全新的教学模式......
奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是部编版初中语文教材八年级下册中推荐的必读名著。如何围绕这本书构建阅读课堂？阅读选点从......
语文教学应该将思辨融入教学体系的重要内容之中，通过激活学生的思维张力，引导学生“慎思之”“明辨之”，在辩证性的思辨过程中，以思促......
统编版高中语文教材着眼于“思辨性阅读与表达”任务群，从实际教学的角度设计教学任务、教学流程，旨在通过阅读鉴赏名家名篇培养学生......
当今的阅读教育呈现出狭隘性、浅表性、单一性等特征，教学过程中核心素养多维落地依然是语文教学的痛点、难点，审美导向下的思辨性阅......
整本书阅读是学生高阶思维培养的天然牧场.通过《骆驼祥子》对学生进行高阶思维训练,可从三大路径入手:任务驱动推进整本书阅读,培......
新课改要求小学教育要注重学生综合素质的发展。阅读教学十分注重阅读能力的发展,尤其是思维的发展,将思辨引入课堂是提高小学语文......
整本书蕴藏着丰富的思辨资源,教师需要深入钻研文本,寻找、开掘思辨资源,并以问题为导向,从情节假定的重构、传统评价的质疑、复杂......
批判性思维,指的是对观点不盲从、不迷信,有独立判断事物的能力。尤其在高中阶段的教学中,教师要培养的绝不是学习的"应声虫",而......
[摘 要]随着新课改的不断推进，人们越来越注重学生“独立、自主、理性与质疑”的思维能力。思辨能力对学生的学习有着重要的作用，但......
思辨阅读是一种边阅读边评判、边接受边质疑、边沉浸边反省的阅读方式。培养学生思辨性阅读，就要引导学生学会提问，学会质疑。 精......
摘 要：阅读是学生运用语言文字获取信息、认知世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。思辨阅读正是以思辨性话题统领，以相关议题......
【摘要】本文论述初中文言文教学要引领学生进行思辨性阅读的策略，提出立足思辨猜读文本、立足思辨分析文意、立足思辨悟读文本等教......
【摘要】2017年《语文教学参考》第1期刊出一个专题，就“思辨读写”展开讨论，有余党绪老师的《理性的反思与开放的理性》、王静的《......
中职阶段的语文阅读教学中教师要注重转变教学方向,以学生核心素养培养为主要目标,开展创新的阅读教学活动,提升学生思辨的能力水......
提升思维品质是核心,构建思辨阅读是关键.如何打开《鸿门宴》的教学思路,为学生构建一个更加有温度、有自主权的阅读空间,是我教学......
思辨阅读环节中,应鼓励学生从不同的视角展开语文的畅想,激发学生的语文阅读辩证能力,打破学生原有的思维定式,让学生走进语文场景......
对于文化经典的重读,一方面要还原历史语境,将文本置入其创作时代的文化背景中考查,另一方面也要用发展的眼光来看待,站在现代的思......
阅读对一个人一生的成长起至关重要.部编教材中特意编入两个栏目,一是“快乐读书吧”,二是“和大人一起读”.这两个栏目的加入,充......
摘要：传统文化包罗万象、泥沙俱下，其理解与传承任重而道远。学生学习传统文化主要是学习古代文化典籍中的精品。以思辨阅读为抓手，探......
课程标准要求学生"对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法""对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验""写作要有真......
在新课程背景下,高中生提升语文思辨阅读的能力,是当务之急。语文教师要充分发挥语文教学的主阵地——阅读课堂的作用,利用学生新......
《普通高中语文课程标准(2017年版)》已经颁布,提出了"群文阅读"、思辨阅读,为语文教学提出了新视角、新路径。那么文言文选修课堂......
阅读教学是语文教学的重中之重,教师在具体设计时要打破常规思维模式,引入多元思辨设计,引导学生展开辩论、体验和深度思考,使学生......
怎样才能既改善中学生的阅读状况又能培养其语文核心素养?我认为其中一种有效的尝试就是思辨阅读,即在语文阅读教学中培养学生的思......
发展思辨能力已经成为高等教育发展的核心目标之一。本研究采用定量为主的研究方法对思辨阅读能力发展模式的效果进行探讨,结果显......
《普通高中语文课程标准(2017年版)》根据国家和教育发展的需要,针对语文学科在实施中发现的不足进行了新的修订,这次修订对高中生......
传统的阅读教学方式在英语教学改革大潮中受到了较大的冲击,面临着课时压缩、阅读输入量不足、学生阅读水平提升缓慢等问题。结合......
长期以来,我们的文言文阅读教学总是难以摆脱通译型课堂的模式,从小学到高中,一篇文言文的教学模式几乎是相同的,从字词翻译的落实......
为培养学生的批判性思维,教师需要在诸多方面做出努力,为学生营造适宜学习环境、创设良性互动机会、提供思辨训练实践、创设代入学......
"思辨性阅读与表达"相较于传统的阅读教学,更强调学生思维能力的发展。把一些经典文本置于社会文化之中进行探索,比如把朱自清写于......
中职语文教学中,阅读教学具有非常重要的意义,是培养学生语文核心素养的重要途径之一,也是有效提升语文教学的重要方式,对学生各项......
为了在“商务英语精读”课中培养学生的思辨能力和促进学生思辨倾向的发展,采用在精读课中融入思辨阅读和双栏日志相结合的教学方......
随着社会的高速发展,企业单位除了对应聘者的能力要求变高之外,也逐渐开始重视应聘者的自身文化素养。受社会发展的影响,教育界开......
【摘要】思辨阅读重在培养学生的阅读思维。小学语文教学中，教师可借助思维导图、导读问题、自主表达等多种手段，引导学生进行思辨性......
在初中语文阅读教学中,针对散文与小说类文本,以“三层批注”阅读范式“原生态阅读下的感知性批注一共情阅读下的细节化批注一思辨......
古典名著的教学让学生吸收祖国的语言文化遗产,培养健康的审美情趣和审美能力。首先让学生涵泳在文本中,发掘古典名著的语言魅力,......
"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之",其中思辨指的是缜密地思考,明晰地分辨。思辨性阅读有利于培养学生的思辨能力。本文根据思......
【摘要】当今的阅读教育存在娱乐化、浅表化、功利化现象，阅读教学过程往往只重视泛在读、任务读、定向读，缺失对学生阅读思维的开发......
当前在英语阅读教学中,"思辨缺席"成为热点话题。该文拟在以解构主义为理论基础,结合西方学者Silberstein提出的六个阅读思辨层次,......
生活是文学的酵母,而唤醒生活体验,则是解读文学作品的良方。为此,我们可以从还原生活情景来理解字词、聚焦生活情境去选择与运用......
长期以来,文言文教学拘泥于文译式课型之中,这使得在文言文的学习中,学生往往重视结论的接受,而不重视通过思考形成结论,思辨长期......
思辨是人才,尤其是创新人才的基本特征。高校作为培养人才的主要阵地,把思辨能力的培养与学科教学相结合是最为理想的方法。主要探......
语文教师应立足教材，通过培养学生的思辨阅读能力、多角度阅读能力和创意阅读能力来提升学生阅读的质量。具体做法是：在文本关键处引......
新时代全国高等学校本科教育工作会议以来,一场以淘汰"水课",打造"金课"为核心的"课堂教学革命",在全国各高校铺展开来。如何打造......
