教学生态相关论文
新一轮科技革命背景下，在线教学成为我国民族地区高校开展教育教学的重要方式，对于强化高校育人功能、凸显学习特性、稳固师生共同体......
以教师和学生在英语教学过程中的驱动力和承受的压力为评价基础，注重教学过程中两者的状态和教学对师生的影响以及师生对教学的反馈......
论述教育信息化技术发展引发了高校教学生态的改变，促进了高校基于智慧教学的学习共同体教学改革研究。指出学习共同体是高校教学生......
英汉双语教师集专业教师与语言教师为一体，其教学能力结构比单语教师更具特殊性与复杂性。明确英汉双语教师的教学能力结构，对国际化......
教学节奏在课堂教学过程中围绕知识习得、情感共鸣、思维深化和生命成全展开，是教师的教与学生的学融洽共生的理想教学状态，是一种内......
基于技术要素与教学要素互动视角，对3D打印技术支持下的教学生态进行剖析，构建了“四步法”教学范式。3D打印技术支持下的创新教学生......
多媒体技术的更新使翻转课堂成为广泛使用的授课形式。翻转课堂能够激发学生学习英语的兴趣，提高学生的自发性学习水平，促进英语学习......
在加快现代高职教育步伐的过程中，必然涉及教学生态主体、客体、媒介等核心生态因子相互作用的重要性和复杂性。“三教”改革中存在......
在小学数学教学中,教师要让学生“先学”,引导学生“合学”“展学”,让学生进行“延学”“拓学”,从而不断提升学生“学的质量”“......
高中英语口语教学正随着新课程改革而逐渐表现出愈发受到关注和重视的趋势，这种趋势既符合素质教育的要求，也是如今英语教学的一大改......
摘要：在观照语文学科特质的基础上，以“伙伴学习”重塑语文课堂教学生态，让自主、合作、探究的学习方式真正在语文课堂中落地。首先，从......
课改的关键在课堂。尊重生命，体现人性，构建充满生命活力的课堂，正是现代教育大力倡导的卓越教育观念。这就要求教师在进行课堂教学活......
摘 要：教学是一个生态系统，有其自己的生命力，播种、萌芽、成长、开花、结果，有其自己的自然运行规律。兴趣即是教学生态环节中的最......
摘要：新一轮的课程改革引发了我们对传统课堂教学的诸多反思。实现政治课堂的生态化已成为广大政治教师努力的方向和实践的目标。要......
语言学家吕叔湘先生如是说：“今天的学生从小学到大学本科毕业，用了16年的黄金年华，却不及旧时只读了几年私塾的童子那样能出口成章、......
在微博微信等社交工具风靡的微时代，轻松获得海量信息，自主发表思想观点，成为现代中学生网络生活的重要内容。在畅享信息自主性的同时......
我校在对学生进行生态环境教育的过程中,越来越感受到教育生态化的重要。于是,教育生态化,成为我们追循的境界。一、打造生态化课......
从教育生态学的角度看，课堂教学是由教学主体（教师与学生）、教学信息（教学目标、教学内容、教学方法等）、教学环境（物质环境与精神环境）等......
德育的根本意义在于学生精神世界的提升，德育的根本指向是人的发展和完善；让德育回归学生的真实生活，重视培育和发展人的情感，重视双向......
摘要：笔者在作文教学中，努力构建一种提高学生作文水平的生态教学模式。在本文中，笔者着重探讨了这一模式构建的制约因素和解决这些因......
随着工业化进程的不断推进，资源枯竭、环境污染等一系列的生态问题威胁着人类的生存发展，使人们逐渐对排污、雾霾、PM2.5等生态问题......
学生作文，最关键的是让学生通过各种方式了解、体验生活，进而用自己的语言表达出自己的感受、观点或情感等，也就是說，让学生发出内心真......
浙江省慈溪中学系宁波市高中语文学科基地,学校语文教研组为宁波市首批星级教研组。教研组现有在编教师21人,其中浙江省功勋教师1......
一、共振阅读的背景 如何提高学生的阅读水平，纵观整个语文教学的现状，不外乎两种教学生态。一是以课本为主阵地，在那里精耕细作。......
讲授法和自主合作探究法是两种不同的教学方式。推行自主合作探究教学方式是新课标改革所倡导的方向。教学方式的使用不能走向极端......
<正>一般而言,课堂教学必须具备明确的教育目标、教学计划、教学资源、教学方略和预期的效果等等,它具有确定性的一面。同时,"教学......
当前的教学形势不容乐观,中职学校和教师需要面对各种教学上的困难,旅游专业尤其如此.当前中职旅游专业可以说办学理念是好的,但生......
摘要：正所谓和谐课堂就是要坚持以人为本，使教育的各因素相互依存、相互促进、协调合作，形成完美的教学生态，从而促进学生自我激励、自......
【摘要】初中英语课堂中的教师、学生以及课堂环境可以看做一个有机的生态系统。首先对初中英语课堂管理工作中的生态学特征进行了......
摘 要 文章论述了利用MOOC优势改革课堂教学模式，以“C语言程序设计”课程为例，探索在课堂教学中实现线上与线下完美融合，改变“教师......
“慕课元年”提出已经5年,在供给侧改革的大背景下,教育的供给侧改革也在积极推进,现实的发展已经是教育与信息技术无缝融合的时代......
【摘要】生态理论与社会文化理论相融合构成了生态教学理念，它为英语教学模式提供了新的发展方向。英语教学生态模式是利用生态化教......
【摘要】大学英语是我国教育体系当中重要的组成部分之一，传统教学模式所反映出的英语能力残缺问题受到了极大的关注，问题形成主要原......
【摘要】随着素质教育的提出以及现代科技的发展，教学方式与模式得到了较大发展，“翻转课堂”则是其中之一。在该教学模式之下，学生变......
新课程呼唤和谐课堂。那么，什么是和谐课堂？瑞士教育家裴斯泰洛齐告诉我们：和谐课堂就是＂坚持以人为本，使教育的各因素相互依存、相互促......
以云计算、大数据、人工智能为特征的“互联网+教育”正在成为各类教育的主流形态.建立以新的课程观、新的师生观、新的教学模式观......
为深入分析目前医学人文慕课中存在的问题，本研究从“教”与“学”两个不同视角，采用参与式观察、访谈、专题小组讨论等质性研究方法......
根据教学基本规律和教学生态学的基本原理,分析“课程思政”要求下高等学校教学生态要素,将要素进行分类整理,梳理出教育行为、教......
期刊
如何打造高效的课堂教学？如何在民主、平等、对话的教学氛围下体现学生的学习主体性？我学习了李庾南老师的“自学—议论—引导”教学......
综合实践活动是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程,与各学科课程领域有着本质的区别,它具有整体性、实践性、开放性、生成......
摘 要:鉴于传统的课堂教学的弊端,笔者提出了“生活化”课堂教学生态的建构。从以下四个层面加以论述:“生活化”教学生态的界定;......
